國(guó)慶挖紅薯-五年級(jí)-記敘文

　　大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的國(guó)慶挖紅薯-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　金秋十月，瓜果飄香，大家都說秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)里，我也體會(huì)到了豐收的喜悅。

　　國(guó)慶放假第一天，我和哥哥姐姐相約在那外婆家過節(jié)。一進(jìn)外婆家，外公就告訴我們一件天大的“喜事”：“錦旭，傍晚時(shí)我們一起去地里挖紅薯。”我一聽滿臉都是甜蜜的微笑，活像一朵怒放的玫瑰花。接下來的時(shí)間里，我的心思早飛到地里去了，盼望著早點(diǎn)兒去地里挖紅薯……終于太陽下山了，我把筆往作業(yè)本上一丟，奪門而出，跟著大人往地里飛奔而去……

　　來到地里，外公拿起鐮刀割掉了田里的紅薯藤，我迫不及待地下了地，挖紅薯去了。我看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，拿出自己的小技倆，從一旁找來了一根結(jié)實(shí)的木棒，挖了起來……終于費(fèi)了我九牛二虎之力，終于紅薯露面了，我嘿嘿一笑，用手抓住紅薯用力撥了起來：：“一下、二下、三下……”隨著我的一聲“耶”，一個(gè)跟人參似的紅薯誕生了。我看著一旁的'大人們正用力的用鋤頭鋤著地里的紅薯，心里好不得意，拿著紅薯向老媽炫耀起來：“老媽，我很厲害吧，看我挖得紅薯，它多……”話還沒說完呢，我的腳一個(gè)沒站穩(wěn)，摔在了一邊的大蒜田里。幸好上面是鋪稻草的，不然肯定摔得很疼。“哼，老天爺，我辛辛苦苦挖了一個(gè)紅薯，讓我得意一會(huì)兒怎么了，偏讓我摔一跤。哼，我跟你沒完。”我的心里氣憤得想著。想罷，繼續(xù)挖我的紅薯……不久，這塊地里的紅薯已片甲不留，我們滿載而歸，樂開了花。

　　這次挖紅薯，既讓我嘗到了種田的辛苦，又讓我嘗到了豐收的喜悅，真是“苦甜一并嘗”啊！

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