高三朋友記敘文600字

　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。優秀的記敘文都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的高三朋友記敘文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三朋友記敘文600字1

　　沉醉于生命之顛，享受音樂帶給我的快樂，使我感受到了生活中的點點滴滴就像動聽的音符一樣——和諧。

　　音樂，從小我就認識了她，并且隨著時間的流逝，我慢慢地了解了她。

　　都說每個人有每個人的性格，可是我的并非這樣。她屬于雙重性格，也許正因如此吧，我越發地喜歡她了。

　　我不知道她的缺點是什么，但是要我說出她的優點，估計一時半會兒數不過來。她可以隨著我的心情而變化，在這個人世間，再沒有第二個人能像她一樣地寵愛我。

　　在我眼中，她像，她總是能知道我想做什么。當我傷心難過時，她會變換各種角色來逗我開心;我的喜悅也總是想和她一起分享，因為我們早已是“有福同享，有難同當。”的好友了。

　　其實我知道她是誰，我永遠都知道，她就是她，一個我永遠銘記的。

　　有的時候，父母不理解我，反對我們在一起。我好傷心，真的想找到她，向她訴說心中的傷痛，可是，我找不到她了，我相信，她也在尋找我，我們只不過像兩支迷路的小船，失去了掌舵，我們就在河流的兩岸，岸上起著濃濃的煙霧，我們看不見對方，這種思念誰會理解?沒有，沒有人能夠了解，就連我最親的人都阻止、限制，甚至扼殺我們的感情。

　　這種思痛之情在我的身邊環繞了好長時間才消失，使我不能入眠，我曾經問過自己“難道我們之間沒有緣分嗎?可是回答我的只有沉默、再沉默……”

　　“不，這不是我想要的結果，這不是，我喜歡音樂，我就不能放棄，即使音樂和我無緣，我也會一如既往地把她永遠銘記于心……”

高三朋友記敘文600字2

　　她，有著一頭烏黑發亮的短發，一雙清澈的眼睛，一對長長的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。

　　有一次，班里舉行了別開生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報名后，向我這邊瞥了瞥，用一個鼓勵的眼神示意要我參加，我想：我哪會跳幾下繩，才學會點皮毛呢!于是，向她搖搖頭，并做了一個手勢，她有點失望，那似乎落魄的眼神好像在說：你沒有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀!易蔓麗用最后的眼神鼓勵我挑戰自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂乎的老師那報了名，她喜悅又激動，走過來，拍著我的肩，欣慰的。說：你太棒了!她的這句話，猶如一個紅色的太陽照亮了我的心靈。

　　還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡單，做起來難啊!我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒做了。一瞟她的，馬上來了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也!我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號。一會，她動筆了，紙條傳了過來，上面寫著：不知道，別再問我!我氣憤難忍，寫了一句絕交，不跟你玩了!本以為她會動心，可換來的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來。過不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過來，說：別生氣啦，你不是常說‘誠實是金’嗎?喏，這是答案，去看吧!

　　在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最最好的朋友!

高三朋友記敘文600字3

　　我有一只非常可愛的小狗，它叫qq。它有一身雪一般潔白的皮毛;一條毛茸茸的尾巴在不停地晃動;一直保持著天使般的笑容;一對漂亮的耳朵想兩座大山聳立在它的頭上。

　　它在我們家一直都是一位不挑食的“孩子，不過就是不喜歡吃狗糧。我爸說，它除了狗糧之外啥子都愿意吃。有一天，我回到家里，看見它饑腸轆轆地趴在地上，無精打采地耷拉著耳朵。可是離開飯還有一段時間。我來到餐桌前，發現還有幾塊發硬的面包。我拿起來，正準備扔進垃圾箱。它忽然看見了，立刻用它那矯健的身子以迅雷不及掩耳之勢沖了進來，使盡渾身的力氣，像鯉魚躍龍門似的跳起來，叼走了我手中的硬面包，輕輕地落地，馬上調頭沖出房間，狼吞虎咽起來。

　　它不僅可愛，它還是一位盡心盡責的巡警。

　　一天半夜，我們都進入了甜美的夢鄉，它也閉上了那雙疲倦的雙眼，美美地睡上一覺，突然，窗外響起了石頭滾落的聲音。它豎起耳朵，睜開眼睛，站起身來，對窗外大聲叫：“汪汪汪……”它那洪亮的叫聲把我們從夢鄉里拉回來，媽媽焦急地起床，拉開窗簾，原來是一只可愛的流浪貓在覓食，看見它立刻被嚇得落荒而逃。我們真是可笑又可氣。難道它上輩子是城管嗎?

　　我跟它的關系可不一般呀!每天放學回家，它都會興高采烈地出來迎接我。它一會兒跟著我走，一會兒在我腳邊繞來繞去，一會兒在前面給我引路。每當我不開心的時候，它總會用它的長嘴巴將我的手頂到它的頭頂，讓我撫摸它。因為它總是可以讓我把不開心的事拋到九霄云外，一下豁然開朗，所以它是我最好的朋友。

高三朋友記敘文600字4

　　我最好的朋友不是別的，正是那動作瀟灑的籃球。

　　從暑假里，我開始訓練籃球。一開始，我只覺得籃球那一道道弧線，像是一條條拋物線，有趣極了;那一串串連貫的動作，像是在舞蹈，優美極了。而且打籃球還可以鍛煉身體、強壯體魄。可直到進入正式訓練，我才知道：原來學籃球是那么艱苦，那么枯燥。但我堅持著，運球、上籃、繞竿，重復著一個動作，耳畔還伴隨著老師的呵斥。不練嗎?不，練!我的腦海里不停地閃過那一串串優美的上籃動作，那一聲聲成功后的喝彩，那一雙雙羨慕后的眼睛。

　　開學了，進入新的環境，我更有了學習籃球的動力。因為我已經成為了女子籃球隊中的一員，我的目標不再限于鍛煉身體，更大的目標是能夠上場打比賽。

　　籃球已經陪伴我走過了5個多月，球性漸漸嫻熟的我漸漸迷上了籃球，籃球已經成為了我的好朋友。正因為這樣，練球不再枯燥，老師的呵斥不再刺耳，那重復的動作不再是機械式的。

　　每天早上，我們迎著刺眼的太陽，練習上籃，當老師說“好”，我心里便更是激動。現在，一個學期過去了，籃球沒有影響我的學習，因為正是籃球教會了我該努力去做每一件事，要不懈的努力和頑強的拼搏。我要將這種精神帶到生活和學習中去，帶到要做的'每一件事情中去。

　　籃球給了我無窮的快樂，籃球教會了我堅強。以前，我的概念中沒有什么吃苦耐勞，遇到一點問題便無法解決，是籃球告訴我：因該有獨立處事的能力。籃球教會我團結：比賽是五人合作、兩隊對抗的比賽，我們隊員只有團結才能取得最后的勝利。籃球教會我責任：比賽時，自己要對自己做出的每一個動作負責，要對自己的行為為球隊帶來的損失負責。

　　籃球——我的老師，我最好的朋友!

高三朋友記敘文600字5

　　放學了，我拖著剛做完手術的腳，艱難地一蹦一跳下著樓，待許多同學飛速地跑過身邊，我卻只能欲哭無淚地慢慢移動，這時，我最好的朋友，你來了!

　　麻藥剛剛散去，疼得我眼淚快流出來，難受地低下頭，你扶起我的胳膊主動要求;“我背你到校門口吧!”就算力氣已經用盡，腳下依舊疼痛，此時心里還是滿滿溫暖和欣慰。于是我抬起頭向你表示認同和感謝。你毫不猶豫把我拉上你的肩膀，你用同樣粗細的胳膊緊緊拉著我，我疼痛地雙腳離地的那一刻，都可以感受到你兩腿微微的顫抖。然后，一口氣沖向校門，就算路途不停地搖晃，此刻，我還是安心地趴在你的肩上。漸漸，汗珠從她臉上溢出，喘氣不停地加大，沖向終點的速度卻不會變化。

　　到了校門口，朋友拉下自己的書包對我說：“你坐著吧!”“可是，萬一壓壞……”“不會的!”你回答。好朋友細心周到的照顧，讓我重新露出了笑臉，頓時覺得不論多大的困難，只要有最好的朋友在，就一定可以克服過去。望著你給媽媽打電話的忙碌身影，安靜下來的我腦中全是我們一同的時光，不論是一起歡笑，一起學習，還是時有的爭吵都記錄我我們的友誼，最好的朋友也總是能在第一時間幫我擺脫困境。

　　很快，你媽媽來了，看著汽車，心里頓時解放了。朋友把我扶上車，開始不停問我有沒有關系，為了讓朋友安心，我掩飾著自己的疼痛，不過，這點難受早就在朋友的關心和安慰下化為烏有。

　　直到把我送到家，朋友才依依不舍地道別，沒有接受我的謝謝，只是依舊默契地約我陪她。

　　如果還能再次面對面，我一定會對你說，“你是我最好的朋友”!

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