這事真帶勁精選初三記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？以下是小編為大家整理的這事真帶勁精選初三記敘文，希望能夠幫助到大家。
那是一個(gè)冬天的周六，九年級(jí)的我們照常去上課，卻沒想到發(fā)生了一件真夠帶勁的事。“丁零零”下課鈴身一響，同學(xué)們便風(fēng)風(fēng)火火地沖出教室。突然，天空中飄來幾片雪花我驚喜地叫出聲：是雪花！下雪了！”我的叫聲很快將同學(xué)們吸引過來。這雪，讓我不禁想到了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩(shī)句。
“丁零零—”又要上課了，同學(xué)們帶著對(duì)雪的不舍慢慢走進(jìn)教室。語(yǔ)文老師說馬上要做一份試卷，但同學(xué)們依舊被窗外的雪景吸引。老師看到我們這“身在曹營(yíng)心在漢”的神情，大手一揮“你們出去賞雪吧。”同學(xué)們都在歡呼：“太好了！老師英明！”“語(yǔ)文課去看雪，真夠帶勁的！”同學(xué)們紛紛帶著歡喜的笑容跑了出去。
雪下得比之前更大了，只見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪飛落下來，像柳絮一樣從天空翻滾而下。那一片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，我看著這潔白的雪，不禁伸出雙手，一片雪花落在我的手中，隨即融化。真是“春雪滿空來，觸處似花開。”看著這美景，有的同學(xué)不禁詩(shī)興大發(fā)：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”同學(xué)們聽了頓時(shí)笑著鼓掌說道：“不錯(cuò)嘛！”飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。”突然之間又冒出一句來，大家好像紛紛來了興致，開始比拼起吟詩(shī)來：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。”“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”“看來我們班同學(xué)對(duì)古詩(shī)掌握得很好嘛，看來一個(gè)個(gè)都有希望成為大詩(shī)人啊！”語(yǔ)文老師站在旁邊笑著說。語(yǔ)文課上的我們卻在走廊上賞雪吟詩(shī)，真夠帶勁的。
語(yǔ)文老師也被這美景吸引，拿出手機(jī)，對(duì)著我們說：“來！同學(xué)們，讓我們拍照留念！”同學(xué)們擺出各種頗有創(chuàng)意的動(dòng)作，臉上洋溢著喜悅的笑容，在第一場(chǎng)雪中留下珍貴的合影。
回到教室后，老師跟我們講起了首關(guān)于雪的`打油詩(shī)。這第一句“大雪紛紛落地”是一位財(cái)主寫的。第二句是一位趕考書生在避雪時(shí)聽到財(cái)?shù)脑?shī)句，不免詩(shī)意盎然，接道“疑是皇家瑞氣這時(shí)候，財(cái)主身邊的管家開始拍馬屁道：“下它三年何妨”，這時(shí)可把來找財(cái)主的樵夫氣壞了，暗道：“下它三年，我怎么辦？”于是樵夫頂上一句“放屁”，這最后一句讓我們大家樂個(gè)不停。語(yǔ)文老師說：“同樣是下雪，不同的人物，不同的身份，不同的處境，不同的文化積淀，就會(huì)說出不同的話。所以，沒文化連你自己心中的想法都沒法抒發(fā)出來。”老師讓我們?cè)跉g樂中、好玩的笑話里懂得學(xué)習(xí)的道理。這事，真帶勁！
當(dāng)下雪天遇上語(yǔ)文課，平淡的課堂也變得有趣給力。這事，真帶勁！
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