可愛的校園_初中記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編為大家整理的可愛的校園_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們學校北邊有一條綠化帶。綠化帶中間被一條用鵝卵石鋪成的小路分成了兩半。綠化帶左邊有一顆高大年老的桂花樹。這一棵桂花樹有一個比較好聽的名字：金桂。說到這兒有一些同學也許會問，既然有金桂，那么一定就有銀桂。我說你說得對，原來我們學校里就有金桂和銀桂這兩種樹。

　　桂花樹在秋天開出鮮艷的桂花，樹上的`桂花密密層層，多得分不清花和葉了。一陣風吹來，把桂花的香氣送到了校園里，送到了教室里，送到了學校外面……綠化帶的右邊種著許多小樹。它們有楓樹、松樹、棕櫚樹、冬青樹……現在已經是秋天了，那一些樹木有的脫落了葉子。那一些樹葉在風中隨風飄揚，像一只只美麗的大蝴蝶。綠化帶的中間有一條用鵝卵石鋪成的小路。小路上面有兩張石桌。下課時，有一些同學來到這里休息，或者在那草地上面玩耍，做游戲，有的還躺在草地上面曬太陽。

　　我們校園中最好玩最有趣的地方要算是那個沙池了。每當體育課或者下課的時候，沙池上總會有一些小朋友玩耍，有的小朋友在那里挖一個大坑坑，然后在上面放一點東西。有的自己帶上做沙雕的工具，在那里做著各種各樣的沙雕作品。

　　沙池邊上有一排排垂柳。垂柳們低垂著自己的長長的枝條，在比著誰的辮子長呢！沙池里面還種著幾棵棕櫚樹。棕櫚樹張開自己的大手歡迎我們去那里玩耍。沙池上面還架起了一座紅色小木橋。有一些小朋友叫它作“奈何橋”。沙池邊上還有一棵棵奇特的小樹。那一些小樹包圍著沙池，好像給沙池當起了衛兵。

　　這就是我們美麗可愛的校園！如果你們也想來我們的校園玩上一玩的話，那就跟我打一個招呼，到時候我一定會熱情接待！