卞程程變魔術(shù)-寫事作文550字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的卞程程變魔術(shù)-寫事作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期五的下午，卞程程給我們表演了兩個(gè)魔術(shù)。
第一個(gè)魔術(shù)是“百變魔盒”。卞程程首先從魔合里掏出一個(gè)紅球，然后再給大家看這個(gè)紅球是否有“毛病”，大家看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)“毛病”。通過大家的檢查以后，卞程程就開始了她的魔術(shù)。她先把紅球放進(jìn)盒子里，然后吹出一股“仙氣”，當(dāng)她再把魔盒打開時(shí)，里面不再是紅球了，而是一條鐵鏈！這時(shí)，班里的同學(xué)嘴巴都張成了“O”形。我猜他們一定在想：卞程程，這也太神奇了吧？
下一個(gè)魔術(shù)是“環(huán)鏈交叉”。這個(gè)魔術(shù)一聽名字，就知道和卞程程剛才變出來的鐵鏈有關(guān)。果然我猜對(duì)了！卞程程還是和上一個(gè)魔術(shù)一樣，先把她手中的鐵鏈和環(huán)給同學(xué)們檢查一下是否有“毛病”。在檢查的過程中，陳嘉欽發(fā)現(xiàn)了環(huán)上有個(gè)小小的洞，就尖叫起來：“卞程程，環(huán)上怎么有個(gè)洞？”這時(shí)，大家的目光都轉(zhuǎn)到了環(huán)上。卞程程見了，急忙解釋：“不是的，你們看，我已經(jīng)用力地拉了，可是呢，它一動(dòng)不動(dòng)。”她一邊說，一邊用力地拉著環(huán)。“卞程程，謠言不可信！”陳嘉欽以為卞程程是裝的。卞程程終于一跺腳，大聲說：“給你們看就是啦！”然后她又把環(huán)給大家看，大家用吃奶的力氣，用力拉，可是怎么也拉不開。這一下，大家終于相信了卞程程。經(jīng)過這個(gè)小插曲，卞程程又開始了她的.魔術(shù)。只見她從環(huán)中間把鏈放在上面，然后再把環(huán)一放開，環(huán)掉在了地上！卞程程的魔術(shù)失敗了！不過她沒有放棄，再來一次。啊，這次成功了！鏈扣到了環(huán)上！在她成功的1秒后，一片掌聲的海洋向她涌來。
有付出就有回報(bào)，我相信卞程程表演前就練了很多次，不然怎么會(huì)一上來就表演得很好呢？所以，那片掌聲的海洋，是她應(yīng)得的。
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