高中關于描寫人物的作文【五篇】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的高中關于描寫人物的作文【五篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中關于描寫人物的作文【五篇】1
我有一個弟弟，今年九歲，身材矮小偏胖，蘋果臉，一對濃厚的眉毛，眉毛下方長著一雙明亮的眼睛，顯得特別有神，嘴角邊印著兩個深深的小酒窩。外號：煙花弟。
煙花弟聲音——震耳欲聾。
暑假，表弟來到我家。一天，酒足飯飽后，我悠閑自在的坐在沙發上看動畫片，真當我看得津津有味時，突然耳邊一陣尖叫：“表哥啊！”嚇得我魂飛魄散，許久才恢復正常狀態。定睛一看，原來是煙花表弟，他發出震耳欲聾的聲音：“表哥，教我一道題！”“好好好，別再發出這樣的聲音了！”我無精打采，只好戀戀不舍的離開電視，去房間里了．．．．．．
煙花弟的脾氣——沒人不怕！
論力氣，比年齡，我都比煙花弟大。但比脾氣，唉！為煙花弟獨占。
我補習完回來，終于可以玩電腦了。剛剛開機，煙花弟來了，他又開始與我掙了。經過九九八十一回比賽，煙花弟終于是出他的看家本領，撲在我身上，對我又打又罵，我被逼得沒法，只好乖乖投降了，讓出我心愛的電腦了．．．．．．
煙花弟的頭發——無人不曉。
煙花弟還有個搞笑的特點，就是他的頭發！他的頭發，像煙花般、像刺猬般。記得一次，我和表弟去外面吃腸粉。路人看見了，都捧腹大笑。這下表弟可火冒三丈了，他發出震響云霄的聲音：“看什么看，再看，就把你們炸死！”說著，揚長而去。我只是在他后面忍笑，免得又來打我．．．．．．
我家有個煙花弟，沒了他，生活會很孤單；有了他，卻讓人有喜有憂！
高中關于描寫人物的作文【五篇】2
母親有事出去，臨走時，給了我一串鑰匙，叫我把家里小木箱里的東西收拾整理一下。
箱子里放著衣物，我一件一件地拿出來，正準備疊，忽然，“啪”的一聲脆響，從衣服里掉出一個小木盒。撿起一看，木盒子大約十厘米見方，盒面上的暗朱色油漆大部脫落，上面竟有一把小鎖。
我猛地一怔：常聽父親說母親有一個小小的寶盒，里面放有一條家傳的項鏈很好看，有了一百多年的歷史了。可母親從沒讓我看過!
好奇心讓我想要把盒子打開，好好的欣賞這歷史悠久的寶物。幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了，我才把盒子打開。我閉上眼，輕輕打開盒子，再猛一睜眼，滿以為能一睹項鏈的風采，但盒子里的東西靜靜的躺在那里，并不像想像的那樣美好——一個微微泛黃的信封而已。上面寫著“寶物”兩個大字。從信封中掏出一張極為普通的賀卡，再看上面的題字，寫著：“母親：母親節來臨之際，祝您幸福安康!
愛您的女兒：侯翔原來是我送給母親的!我感到十分迷惘，好一會兒才猛然記起……四年前，我剛讀四年級，五月的幾號，正是語文老師的生日，但老師卻因為種種原因而沒有在生日那天上課，這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節，我便隨手寫了幾個字送給母親。記得母親當時好高興、好高興、好高興呀!她把賀卡緊緊地握著，時不時還摸幾下。記得她當時還慎怪的說：不要因為做賀卡而耽誤了學習。當時，我也高興了好幾天。我早已淡忘了這件事，若干年后，我卻再一次看到自己不經意送出的愛卡。我呆了!
一張隨處可得而又簡陋的賀卡，母親一直這樣收藏著!我的鏡片上起了水霧，喉嚨也開始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。
原來母親根本沒有什么寶物，只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來的，母親的寶盒里面竟放著的是我給她的賀卡，這就是母親的寶物!
高中關于描寫人物的作文【五篇】3
童年幼稚，他的眼神充滿滄桑感，喚醒心靈的我，從走陌路。——題記
眼神是一種神圣的代表，人的指令是大腦，可是眼神卻是不可侵犯，不能違背，不容置疑。一個犀利的眼神能讓你的心靈顫抖，一個無辜的眼神讓你想要安慰她，一個傻傻的眼神都讓你感到滑稽……
在一個炎熱的夏天，瞌睡大的像豬的我總是喜歡睡懶覺，我之所以睡得這么香肯定是有人支撐著我。我一覺醒來睜開眼，身了個懶腰，不過多久就有一雙眼睛看著我，本來臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：嚴肅，沉重，憤怒好像要把我吃掉一樣，讓我害怕急了，我不到一分鐘就穿好衣服褲子，想想我當時有多害怕了吧!我起來刷了牙洗了臉，就準備吃飯了，飯吃過后，感覺很飽陽光從窗外折射進來的光芒也格外美麗耀人。
我每次想到那嚴肅，認真，犀利，憤怒總是流露出這些眼神讓我害怕，我也不知道他為什么這樣看著我，我再想是不是自己哪里做錯了什么，可是又仔細一檢查，沒有錯啊?我糊涂了。
這一天我在家里待得無聊了，感覺什么也沒有，就打算出去，就聽見一個聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉身過來就微笑著說：出去玩一會兒就回來，不過我根本不敢去了啊!在他那深邃的`眼睛里，有一種不可逼視的光;令人顫抖;嘆了口氣!在他的眼神里發生天翻地覆的滄桑感，犀利的眼神不在充滿嚴肅，認真;而是充滿了悲傷感，好像被什么打了五味瓶一樣。這個時候我哪里還有心情出去玩啊，我想到的就是去學習，讀書，練字。在我學習了很一段時間時，他給我端了一杯茶，放在旁邊，好好學習，還鼓勵了幾句話，叫我加油!我驚呆了!在他的眼神里我看到了喜悅，好像中大獎了一樣高興，我才明白他是希望我成長啊!
高中關于描寫人物的作文【五篇】4
鼻梁高高的，戴著一副近視眼鏡，這就是我的爸爸。
我的爸爸，英語、數學都是“拿手好菜”，這些東西對他來說，小菜一碟。我的爸爸還會做一手好菜。
這次，我的踝關節骨裂，爸爸每天給我做骨頭湯、牛肉湯等好吃的，聽我這么一說，你是不是有些饞嘴了？爸爸天天都是一大早就去買菜，回來就把我從六樓背下來，然后把骨頭湯熬好，再去上班，下班就匆忙往家趕。回到家，見我還沒有吃飯，連衣服都來不及換，就一下串到廚房，把骨頭湯熱了，把米飯蒸好，再燒個菜，比如，西紅柿炒蛋，香的我—直流口水，不光是我，媽媽也有點饞呢！爸爸每次都把骨頭往我碗里夾，我像一個機器一樣說夠了夠了，你也吃點吧！可他總是說：“你吃吧，補一補，較好得快”。
我吃的飽飽的，可是爸爸還沒吃你呢，爸爸問：“夠吃不，還要加嗎？”我心疼地說：爸爸，你還沒吃呢？爸爸說，他不吃了，還要留給我明天吃呢，我的鼻子一酸，我跳到屋里，大哭一場。
爸爸，我愛你，等我長大了，我一定會報答你的。
高中關于描寫人物的作文【五篇】5
流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。
----題記
門前小樹，隔年盈尺。墻角那被遺忘的單車上銘記著著你滿滿的父愛，我喜歡在你背后。
雨滴。耀星
那年初春，芽兒把我上學的路染綠了。清晨，你騎著單車帶我去上學，春雨淅瀝，調皮的雨點拍打著路人的臉龐，你挺直了腰板，對我說：“坐在爸爸背后，別讓雨打濕了。”我輕聲應著，抱緊了你。那時抬頭，你短發上雨滴，折射著路燈暗黃的光，變成顆顆明亮的星，照耀著我的心。我喜歡在你背后，那星，真的好亮好亮。
夏風。沁涼
那年正夏，驕陽烘烤著大地。清晨，你騎著單車帶我去上學，驕陽似火，你挺直了腰板，對我說：“坐在爸爸背后，別讓烈日曬著了。”我也輕聲應著，抱緊了你。世間的一切都被暑氣蒸騰著，你背后早已有汗滴劃過，而我，能感到車子旁沁涼的風。我喜歡在你背后，那風，真的好清涼，好清涼。
問候。滋潤
那年深秋，葉子無力地墜落。清晨，你騎著單車帶我去上學，一整個世界的金黃。你挺直了腰板，囑咐我：“多喝水，秋天很干。”我輕聲應和著，抱緊了你。爸爸啊，你可曾知道，你的句句問候，就是我心靈的甘露，潤物細無聲的甘甜。我喜歡在你背后，那問候的味道，真的好甜好甜。
寒風。庇護
那年初雪，凜冽的風無情地吹著路上過往的一切。清晨，你騎著單車帶我去上學，一派肅殺，滿是銀裝素裹。你挺直了腰板，為我遮擋著寒風，你囑咐我：“坐在爸爸背后，別讓刺骨的寒風吹著了。”而你呢，在寒風中挺直了腰板，滴滴汗珠滑落，你依舊面對寒風，面不改色，挺直了腰板，為我向寒風奪得一片庇護。我喜歡在你背后，你的背后，真的好暖，好暖。
現在，我卻不敢再說“我喜歡在你背后”因為那一天，我看到你的背再也不那么直，幾根白發挑逗著時光，我看到你不在遒勁的臂膀，有些吃力的為家里搬運著洗衣機。雖然我好想永遠坐在你背后，可我不敢再說出來，爸爸，我長大了，您可也坐在我背后，享受我的愛。
【高中關于描寫人物的作文【五篇】】相關文章：
關于高中人物描寫的作文09-22
有關于人物描寫的高中作文09-22
描寫人物的高中小作文11-05
人物傳記的高中作文-描寫人物的作文03-28
描寫關于人物的作文10-25
描寫人物個性的高中作文四篇08-05
描寫人物的英作文-描寫人物的作文03-28
關于描寫人物的敘事作文08-12
高中年級描寫人物作文11-04