關于描寫老爸的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于描寫老爸的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于描寫老爸的作文1
人們常用“嚴父慈母”這樣來形容父母在孩子成長過程中所扮演的角色。但是，在我家“嚴父慈母”就變成了“嚴母慈父”。原本老媽是很不愿意當那個“嚴母”的角色，在看到老爸好幾次都與我們姐妹“同流合污”后就不得不當起那個嚴厲的角色。
老爸對我們教育第一原則就是不打罵孩子，犯錯了就講道理。通俗點就是“愛”的教育。當然講不聽，那最后就老媽上。我們幾姐妹課都被老媽打過罵過，老爸來勸的時候，老媽總是連老爸一起教訓，說老爸為老不尊。老媽一說老爸沒十幾分鐘是停不下來的，那時我們也樂得老爸被老媽說，這樣我們就可以逃過一劫。老媽怎么說，老爸就是一臉笑瞇瞇的，典型的“打不還手，罵不還口”。老媽說完老爸后，就該輪到我們幾個小的了，我們還真是有點怕老媽的“河東獅吼”，不過，老爸這時候還真是“講義氣”，急忙來“救火”。老爸幾句甜言蜜語就哄得老媽團團轉(zhuǎn)。也忘了說我們。這時的老爸便發(fā)揮自己的口才給我們幾個講道理，在經(jīng)歷過老媽生氣后，對老爸的“理論”教育還是乖乖接受的。
老爸的好脾氣是出了名的，不管老媽怎么說他，他都不會生氣，只是揚起嘴角笑一笑。老媽有時也很無奈，拿老爸沒轍。我有問過老爸有沒有生氣的時候，老爸的回答是肯定的'，他說在老媽懷我們幾姐妹的時候，總是不好好休息，要干這干那的。那時候的老爸簡直就跟現(xiàn)在的老媽附體一樣，整天嘮叨老媽，讓她注意身體。如果老媽非要做家務，老爸的吼功就出現(xiàn)了，那時的老媽就是被“變身”后的老爸管得服服帖帖的。老媽生完我們?nèi)忝煤螅习钟只謴土怂暮闷狻?/p>
老爸說，每個人表達愛的方式不一樣，就跟他與老媽一樣，老媽喜歡用直接的方式表達她對我們的愛，而他呢，則喜歡用比較委婉的方式來訴說對我們的愛，但不可否認的是，他們兩個都是世界上最愛我們的人。他尊重老媽愛我們的方式，就如老媽尊重老爸愛我們的方式一樣。父母的愛可以有很多種，而我所經(jīng)歷的便是“嚴母慈父”這種。
父愛是什么？父愛就是那一筷飯菜，就是那小心的呵護，就是那哄我入睡時的安詳。每一個父親都是奇跡，他們用愛為我們創(chuàng)造著世界，為我們鋪墊著成長路上的康莊大道！
關于描寫老爸的作文2
我從小喜歡作文，但是最近我總認為作文好無趣，因為我愛上了吸引人的電腦游戲。
“叮叮叮……”伴著一陣悠長的鈴聲，作文課又來了。老師走進來，對我們說：“這次作文很不錯，但這幾個人要重寫。”老師拿起作文紙，念：“饒邦輝，李祖宇，李雪……”老師拿起最后一張作文紙，臉一下拉了下來：“張洋彬，你看你寫的，牛頭不對馬嘴，你是怎么了？怎么總是心不在焉的？”
下課了，同學們把我團團圍住，說：“喲，作文不是那么好嗎？”我后悔了，發(fā)誓再也不沉迷于電腦游戲了。這時，李祖宇走來說：“別說人家了，雖然人家和我一個檔次，以前作文是抄的，不過我們自己知道就算了。”他徹底把我惹怒了，我一拳打在他臉上，鼻血順著流了出來。他一看自己流鼻血了，就朝班主任辦公室跑去，邊跑還邊說：“你給我等著！”他一下摔在地上，那滑稽的樣子讓我大笑。
我不久就被班主任叫去了。最后我跟他和好了。可我還要遭殃，老師說：“你能解釋解釋作文的事嗎？”我慚愧的向老師交代了一切。老師嚴厲的說：“怎么能去玩電腦，荒廢學業(yè)呢？”我慚愧的低下頭，淚水順著掉了下來。我向老師保證再也不這樣了，并好好補上那篇作文。
經(jīng)過這次，我再也沒為了玩而荒廢學業(yè)了。
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