發(fā)生在家里的一件事作文4篇
篇一:發(fā)生在家里的一件事
我是一個(gè)獨(dú)生子女，爸爸媽媽就像園丁，我就像名貴的花朵。園丁時(shí)時(shí)刻刻地呵護(hù)著花朵。花朵茁壯成長，而園丁卻累得不成樣子。所以我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)事。這一天，機(jī)會(huì)來了。
爸爸媽媽今天心情好，平常吃完飯爸爸媽媽早就把碗筷收拾掉，洗掉了。可今天卻到IPTV上去玩游戲了。不過這正好了卻了我的心愿——總算可以幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了。
我踮起腳尖走到餐桌旁，小心翼翼地把碗筷放進(jìn)水池里。接著又悄悄地打開水龍頭，把碗上的油垢沖洗掉一點(diǎn)。然后在百潔布上擠上一些洗潔精，仔細(xì)地清潔著碗。
洗著洗著，忽然手一滑，碗“當(dāng)!”一聲摔到了池子里,還好沒摔破。可那聲響已經(jīng)被媽媽聽到了，她急忙在房間里問：“寶貝，什么聲音啊？你沒事吧？我出來……”我一聽到“出來” ，連聲說：“不用不用！只是我冒冒失失地把杯子碰倒了而已。”“杯子碎了沒？”“沒有，好著呢！”
“呼”我松了一口氣，剛才差點(diǎn)“穿幫”。我又繼續(xù)洗起來，很快就把碗洗得閃閃發(fā)亮。正當(dāng)我高興的時(shí)候，一眼瞥到了旁邊的電飯堡，里面的內(nèi)鍋的邊沿粘滿了飯粒。要不要把它一起洗掉呢？算了吧，我已經(jīng)把那么多碗洗干凈了，這個(gè)就……唉，還是洗吧，好事做到底嘛！想到著兒，我便在鍋內(nèi)放一點(diǎn)水，用“鋼絲球”一點(diǎn)點(diǎn)把飯粒刮到鍋內(nèi)的水里，待我刮干凈后，再一起把水和飯粒倒出鍋內(nèi)。最后，再整體地把里里外外沖一遍，一切OK！
這下，我可真的得意洋洋了。心里比吃了蜜還甜，雖然爸爸媽媽還不知道，但我想他們一定會(huì)很高興的！
篇二:發(fā)生在家里的一件事
今天，吃罷晚飯。我們一家三口坐在沙發(fā)上，突然我想起曾經(jīng)玩過的捉迷藏，我便提議玩這個(gè)游戲。
雖然我家不大，不過倒是有幾個(gè)藏身之地。大家一致同意，我就用手心手背的方法，看誰來抓，誰被先抓出來就刷一個(gè)星期的碗。
“手心、手背。”喔，太棒了！媽媽和爸爸出的是手背，而我出的是手心。所以我來抓。“一、二、三、四......”我捂著眼睛數(shù)起來。耳朵只聽見咚咚咚幾聲。“一百，我來抓了。”我踮起腳，就像一只貓怕驚動(dòng)了正在偷吃東西的老鼠，咦？怎找了幾個(gè)臥室都沒有。真是急死我了不過我還有一招沒有使出來。我舉起手指著臥室大喊：“爸爸我看見你了，快出來吧！”說完，陽臺(tái)便有聲音傳出來：“嗨！不可能，這么隱蔽的地方怎么發(fā)現(xiàn)的？”我隨著聲音噔噔噔跑到陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了正在從鞋架后面走出來的父親，“哈哈！爸爸，您中計(jì)了。”
看爸爸的表情好象還沒有懂什么意思，我剛轉(zhuǎn)身想去找媽媽，便聽到爸爸的喊聲：“你賴皮。”看到是回過神來了，我吐了吐舌頭，扮了鬼臉說：“我愿意。”說著便丟下火冒三丈的'父親，繼續(xù)去找媽媽。“咳、咳。”怎么有人在咳嗽我猜多半是媽媽了，我發(fā)現(xiàn)聲音是從小臥室發(fā)出的，便來到臥室門前，向里頭望了望，一低頭，看見了躲在刻桌下的媽媽“哈哈，媽媽你也被發(fā)現(xiàn)了。”“這里頭的塵土真多呀！”媽媽一邊說一邊爬了出來。
這次我大獲全勝，不過苦了爸爸，要刷一個(gè)星期的碗啦！
篇三:發(fā)生在家里的一件事
曾經(jīng)是那么期待著長大，好不容易，我終于長大了，卻又那么熱切盼望著能回到小時(shí)候我生活在一個(gè)幸福而美滿的家庭里。爸爸擔(dān)任家庭的數(shù)學(xué)老師，媽媽擔(dān)任語文老師，而我則擔(dān)任英語老師，大家互相幫助，使我的成績蒸蒸日上。
我和媽媽工作起來一絲不茍，從不馬虎，如果自己讀錯(cuò)了或是講錯(cuò)了都會(huì)進(jìn)行糾正。而爸爸更是沒話可說，一旦遇到些難題便會(huì)認(rèn)真地反復(fù)思考，直到自己會(huì)做之后，爸爸又會(huì)耐心地給我和媽媽進(jìn)行講解，一遍不會(huì)講第二遍。所以，我和媽媽經(jīng)常類家里稱爸爸是“教學(xué)十佳標(biāo)兵”。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，遇到了這樣一道難題：“中山路總長1398米，甲車第分行20米，乙車每分經(jīng)甲車快10米，讓甲車先跑3分鐘，問幾分鐘后乙車可以追上甲車？”于是我便請教了家庭數(shù)學(xué)老師——爸爸。經(jīng)過爸爸的反復(fù)琢磨終于想出方法，便講給了我聽，可我認(rèn)為自己的做法才是正確的，于是，我反駁道：“爸爸，我認(rèn)為還有一種方法比你的簡單。”
爸爸說：“是嗎？那你就把自己的想法說出來給大家聽聽，探討探討。”于是，我向爸爸說出了自己做這道題的方法，爸爸仔細(xì)地揣摩了一下，得出了這樣的結(jié)論：“雖然，你的方法表面上看是很有道理的，但仔細(xì)一推敲就可以看出破綻，這兒你運(yùn)用了時(shí)間速度=路程是對的，但是列式卻錯(cuò)了……”在爸爸的指導(dǎo)下我很快地懂得了題意，并輕而易舉地做了出來。媽媽這時(shí)走過來對我說：“孩子，認(rèn)真思考雖然很好，但是也要謙虛聽爸爸講哦。”
由此可見，我的爸爸是一位多么稱職的家庭數(shù)學(xué)老師！我的家庭幸福而美滿，溫馨而和諧，是多么令人向往呀！
篇四:發(fā)生在家里的一件事
升上六年級了，學(xué)習(xí)就隨之越來越緊張。每天，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，爸爸媽媽也加緊督促根本沒有活動(dòng)的時(shí)間。為此，我也曾經(jīng)和爸爸大吵一架。
那天，天氣很晴朗。吃完早飯，媽媽急急忙忙換上一件漂亮上衣，爸爸也穿上襯衫，看樣子，是要出門。
好奇地問媽媽：“媽，你們上哪去？”
媽媽邊收拾邊說：“今天你爺爺生日，我和你爸要去給他老人家過生日呢。”
“哦，那我得趕緊去換衣服。”我高興極了，剛邁出一步，就叫爸爸給喊住了：“不行，你不能去！”
“為什么，今天不是爺爺生日嗎？”
“今天是星期天，多好的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間呀，怎能白白浪費(fèi)呢？”
“就去爺爺家一個(gè)上午，不會(huì)影響學(xué)習(xí)的，大不了我下午再補(bǔ)回來。”
“怎么不會(huì)？你聽說過爭分奪秒嗎？時(shí)間多么珍貴，你放走一分一秒，就等于放走應(yīng)學(xué)會(huì)的一些知識(shí)，等于放走了升中考能爭取的一分！”
“爸，你把這些東西看得太重了，你應(yīng)該聽說過勞逸結(jié)合吧？像老舍先生那樣有學(xué)問的人，都有自己的活動(dòng)時(shí)間，你就不能讓我稍微放松一下嗎？”
“老舍先生是什么人？你能和他比嗎？他之所以能有如此大的成就，還不是以前爭分奪秒地學(xué)習(xí)換來的？好了好了，跟你這么一吵，時(shí)間全沒了，總而言之一句話：‘不能去，給我留在家里好好學(xué)習(xí)！’”
說著，他走進(jìn)房間，又增加了幾份試卷，說：“今天必須完成，下午回來我檢查。”說著，他又把我叫到房間，坐在那堆比山還高的練習(xí)題前。
“砰……”一聲，大門緊緊地關(guān)上了，屋子里靜靜的，很冷清。我面對著眼前地一切，無奈地嘆了口氣。我知道，爸爸這樣做，也是為了我的前途，為了我能順利升中，可……可是，這不是學(xué)習(xí)的真正意義。我搖了搖頭，又提起那沉重的鉛筆，“沙沙沙”地繼續(xù)學(xué)習(xí)……
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