一件難忘的事初二記敘文

時間：2021-09-29 14:56:17 敘事我要投稿

一件難忘的事初二記敘文

　　一件難忘的事_初二記敘文

　　現(xiàn)在，我在學(xué)校里擔(dān)任廣播員，每周三都由我來為大家廣播。可是那天一向廣播很準(zhǔn)點(diǎn)的我卻遇到了一件很麻煩的事。

一件難忘的事初二記敘文

　　上周三，又該我為大家廣播了。離廣播時間還有十幾分鐘時，我與趙佳欣就邁著輕快的步伐去廣播室了，因為在這之前我們還要練習(xí)一下。但是在我們到了廣播室之后，我們自信愉快的心情就在瞬間消失得無影無蹤了——廣播室里沒有人！而我們又恰沒有帶鑰匙！這可怎么辦？我焦急地問。我也不知道呀！趙佳欣也急了，要不然我們?nèi)フ椅淅蠋熞€匙吧。（武老師有鑰匙）好吧。我也只好聽她的了。于是我們飛奔出了辦公樓。武老師一般在三年級四班吃飯，所以我們先去了那兒。但是在那里我們得到了一個令人失望的消息：武老師已經(jīng)回去了。因此已經(jīng)多了幾分失望的我們又去了廣播室。可是從體育館那兒望廣播室卻還是黑的，就是說那里還沒人。這時趙佳欣徹底絕望了，她對我說：算了，咱們回班吧，今天不廣播了。不可以的！我極力反對，這樣的話張主任一定會批評咱們的！沒事，那你不走我走了。那，那好吧，你回去吧。于是趙佳欣走了，只剩我一個人站在走廊里。這時鈴聲響了，該廣播了。怎么辦？去還是不去？我自言自語在教室門口徘徊著，去了，要是沒有人還是白費(fèi)工夫，不去，今天就沒有廣播。好吧，就算是只有一點(diǎn)點(diǎn)希望我也要試試看。最終我下定了決心。我邁著沉重的'步伐來到了廣播室，令我驚喜的是武老師就在廣播室呢！高興、激動、驕傲頓時充滿了我的心中。正當(dāng)我要開始廣播時，唐幼嬌來了，她可是個老播音員了，有她在我的心更踏實(shí)了。果然，我們順利地完成了廣播任務(wù)。

　　通過這件事，我真正體會到了責(zé)任大，慎重行事這句話的道理。我現(xiàn)在真的為我當(dāng)時所作的決定而驕傲！

　　夕陽垂釣_初二記敘文

　　一個夏天的傍晚，我閑來無事，便獨(dú)自一人來到小河邊散步。

　　夕陽下，河水一半碧綠，一半紅色，富有詩情畫意。河底有一群群魚兒自由地游來游去，它們一會兒互相嬉戲，一會兒游到水底深處，仿佛是玩累了，回去休息。河面的一側(cè)，一朵朵粉紅的荷花在綠色荷葉的襯托下，分外妖嬈。荷葉上，時不時還會跳來一只小青蛙，呱呱叫著，他們與荷葉的顏色極為相似，若不仔細(xì)觀察，還真難以發(fā)現(xiàn)。我沉浸在如此美的環(huán)境中，不禁動了釣魚的念頭。

　　說干就干，我打開隨身攜帶的工具袋，取出釣魚竿、魚鉤和誘餌。準(zhǔn)備就緒后，我甩出魚線，耐心地等待著魚兒上鉤。兩分鐘很快過去了，只見水面上隱隱泛起了波紋，我提了提釣魚桿，還挺重的，有三四斤重呢！嘿，我釣到大魚了，我釣到大魚了！我抑制不住激動的心情，高聲呼喊。就在這時，我猛地將桿子抬起，可眼前發(fā)生的一幕讓我驚呆了，筆直的桿子末端，系著一條兩米長的釣魚線，魚線上吊著一個魚鉤，可魚鉤上光有誘餌，卻不見魚，我釣的魚呢？我釣的魚怎么不見了？孩子，我往身旁不遠(yuǎn)處望去，哦，原來是一位老爺爺，他也在釣魚，我問道：爺爺，有什么事嗎？孩子，你想知道為什么你釣的魚會失蹤嗎？老爺爺慈祥地說。想知道。我忙點(diǎn)頭。那是因為你沒有足夠多的耐心！沒有耐心？是的。為什么呢？孩子，當(dāng)你的魚鉤在水里鉤住魚時，你本應(yīng)該再耐心等待一些時間再釣出水面，而你卻急于求成，立馬把它釣了出來，魚兒感覺到了不對勁，很快就掙脫了魚鉤，逃走了。而如果照前者那樣做，魚必定會沉醉在美食中，警惕性降低，這才是將它釣出水面的最好時機(jī)！老爺爺說的這段話意味深長，后來幾次我終于釣到了魚。

　　夕陽西下，我?guī)е业氖斋@開心地回家了。在我的眼里，那天收獲的不只是幾條魚，更是一個能讓我受益終身的道理，做任何事都要有耐心，不能急于求成，否則什么事也做不成。

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