學習的作文

時間：2025-06-25 07:51:53 學習我要投稿

學習的作文合集[7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學習的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

學習的作文合集[7篇]

學習的作文篇1

　　大家好！我是一個聰明的男孩。我今年8歲，我叫薛源，我來自濟南。

　　我有一個瘦瘦的身子，黑色的短頭發，葡萄大小的眼睛，圓圓的鼻子，大大的嘴巴，不大不小的耳朵，小小的手，小小的腳，我的身高是1.3米，喜歡穿藍、綠色的.衣服，我的愛好是美術、體育。我喜歡看書，我看過書有：《天天小問號》、《發明故事》、《海底兩萬里》、《三十六計》......，我最近在看《十萬個為什么》，那里邊有許多有趣的問題。看書能讓我學到許多知識——這就是愛學習的我。

學習的作文篇2

　　學習，它可以讓你的人生豐富多彩。你學到的每一個只是都會讓你受益匪淺。在這學習的過程中，會發生許多故事，有的很感人，有的很有趣……

　　記得小時候，我寫字東倒西歪，一點也不整齊。每次寫生字，我總是草草了事，不認真寫。字體龍飛鳳舞，我自己也看不清。那天上午，老師發下生字本來。我剛接到，邊“刷刷”寫了起來。不到八分鐘，便寫完了生字。客同桌王靜還沒寫到三分之一呢!她看看我的字直搖頭。

　　中午放學回家后，爸爸就在書房里說："薇薇，你等下到書房里來一下，我有事跟你說。"我放下書包，趕緊去了書房。“薇薇你看，這字誰認得呢?俗話吧說得好，字是門頭，書是物。你寫字的`態度不好，學習成績又怎么好多了呢?爸爸拿著我的日記本說。我見爸爸一本正經的樣子，笑著說：“學習成績跟寫字有什么關系呢?您真是杞人憂天!”爸爸見我滿不在乎的樣子，沉默了許久說：“我為你準備了一本字帖，你想練字時就來找我拿。”說玩便出了書房。“我錯了嗎?”我心里問自己。

　　我下午上學后，心里一直不怎么平靜，到底拿不拿字帖呢?老師發了生字本。“咦?怎么會是一百分?”我有一些疑惑。仔細一看，旁邊還有一行小字：“老師相信你能做的更好!”

　　這幾句話看似平常，卻不斷翻騰于我的腦海中，頓時有熱血沸騰的感覺。

　　放學回家后，我對爸爸說：“我想練字了!”爸爸見我有些反常，便問：“你怎么想通的?”“是老師的鼓勵，老師讓我明白了既然有能力做的更好，就盡全力突破自己，因為一個人要有上進心，她得為了自己幸福美好的未來而奮斗!”爸爸聽了我的話，笑了，笑得很淺，但充分洋溢著那種幸福欣慰的感覺。隨后，爸爸把字帖遞給了我。這天晚上我做作業做的好晚好晚……

　　第二天早上，我把作業交給了老師。老師收齊了作業后，唯獨翻了翻我的作業本，看了看，她沖我笑了，那笑和我爸爸的笑一樣的幸福。

　　從那以后，我天天都練一面字帖。我的字也越寫越好了。我還發現，我得到的收獲不僅是規范的字，我在人生路上又邁進了一大步!

　　學習，不僅能讓你的人生充滿光彩;它還能凈化你的心靈。人生是有限的，知識是無限的，要把有限的人生投入到無限的知識中。

學習的作文篇3

　　前幾天我們宿舍樓突然流行測智商了，感到很有趣，還真沒有側過智商呢，于是，我們宿舍的6個人也不甘人后，各自測了自己的智商！

　　你猜結果如何呢？我想，你一定是猜錯了！清華的學生一向被視為是智慧的精靈，于是你會說我們測得的智商一定很高！真的說出來，你一定是失望了——我們6個人的智商雖然都在108（中等偏上）以上，但是，超過130的只有2個！這就是所謂的`高智商了！這就是所謂的“智商論”，所謂的“高智商”才能讀清華了！真的是荒誕不經！

　　看來，被稱為智慧精靈的清華學子實際上也是普普通通的，并沒有過人之處呀！這正好印證了我經常說的一句話，——每個人都能讀清華！我從來沒有覺得自己能讀清華有什么特別之處，上帝給每個人的恩賜是一樣的，每個人的機會也是一樣的！

　　雖然事實如此，可非常遺憾的是，很多人都沒有這樣想，把所有的一切都說成是一個理由“他們聰明！”——讓智商論見鬼去吧！從現在開始！記住我的話，你能做的最好，你也能讀清華！

　　說真的，人和人之間的差別很小很小，可以說絕大多說同學之間并沒有太大的差別，雖然成績看起來差別很大；我深信，跟我來，你也能做的最好！——而你首先要做到的就是相信自己，你自信嗎？

　　當你看到這里的時候，在內心深處對自己說，我也能做的最好！記住這個時刻，這是新的開始，從這里明天，走向夢想！

　　跟我來，開始學習革命！

學習的作文篇4

　　在幼兒園大班的時候，因為我在那個時候沒有學過跳繩，所以我只好在別人跳繩的時候，自己看著別人跳。

　　有一天，我終于忍不住了，于是回家對媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應了。

　　第二天，我帶著嶄新的跳繩來到幼兒園，我自信地想；“我雖然沒有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了，突然，我聽到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來老師一聲令下，同學像飛一樣地跳了起來，我也便手忙腳亂地跳了起來。可是，我一跳起來，就摔了一個嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒跳好。”，我調整了一下情緒，但我費了九牛二虎之力，還是沒有跳起來。過了一會兒，幼兒園放學了，我就不聲不想地回了家。

　　一回家，我就對媽媽說：“媽媽，全幼兒園大班就我一個人不會跳繩了。”，說完，我又哭了起來。媽媽對我說：“別哭了，我來教你！”，話音剛落，媽媽就一邊說一邊示范著，教我在繩子甩過來的時候，就要往上跳。

　　后來，我照著媽媽的`話去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來容易被繩子絆倒，我都有點泄氣了。后來，媽媽又鼓勵我說：“要學會跳繩，還必須要有；恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會成功的。”。

　　于是我又對自己充滿了信心，過了一個星期，媽媽要帶我出浙江到上海旅游，住進了大酒店。在這里我要告訴你一個小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練……，連幾個賓館的服務員阿姨看到都感到好笑，真是“功夫不負有心人啊！”，終于，我通過這幾天苦練，跳繩技術有了突飛猛進，從上海回來時，我已經能連續跳上將近50次。那幾個賓館的服務員阿姨后來看到我每天的一點一點進步，就直表揚我。

　　現在，我不僅學會了平跳，還學會了花跳，有時我已可以每分鐘跳近200次，在學校的一次跳繩比賽中還取得第二名。

　　通過這件事，我知道了，不論做什么困難的事情，只要下了恒心，作出了決定，就能把事情做好。

學習的作文篇5

　　啊，時間過得真快啊!一轉眼從三年級到四年級,我非常開心，因為，我又長了一歲，我現在已經不用爸爸媽媽來幫我了。

　　我現在有一個計劃，第一上課不做小動做。第二我以后不馬虎了，因為三年級的時候，因為馬虎丟了好幾分。第三上課要認真聽講，要不老師講的什么不知道，成績會落下來的。

　　有人會說我光說不做，老師、同學們我會的'。有句諺語叫做，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

學習的作文篇6

　　老師經常說我是個會學習的孩子，每到這時，我總是會心一笑，其實，我只是掌握了學習的方法，更重要的是我懂得該如何自主學習。老師交給我們的知識畢竟是有限的，而自主學習則應該成為我們學習當中的重要組成部分。就讓我來說說我在自主學習上的獨家“小秘籍”吧！

　　自主學習，明確學習目的很重要。很多同學不喜歡學習，甚至討厭學習，更別說自主學習了。我們努力的'學習，并不是為父母，為老師，而是為了我們自己。為自己的前途，為了自己的命運，所以我們要更加努力地學習，為自己的前途、命運拼搏吧！明確了學習目的后，我們還要掌握良好的自主學習方法。我們應先從自己感興趣的學科開始認真地學習，然后再對自己較不喜歡的學科進行分析，看看它的奧妙所在，怎樣才能使自己愛上這門學科。

　　在學習中，我們一定要刻苦努力的完成學習任務，絕不能敷衍了事，更不能不完成。完成學習任務是老師對我們在課堂上學習成果的檢測。在完成了老師教給我們的學習任務后，我們并不能就這樣松懈下來，而是要自覺地去看書，復習回顧自己學過的知識，預習即將學的新知識。不過，在這些方面不需要花費太多時間，適量有效才是最重要的。我還養成了寫日記的好習慣，這樣不僅鍛煉了我的寫作水平，還記錄下了我的真實生活。外出游玩時，我總是認真地觀察每個人，每件事，時刻保持自己敏銳的觀察力，這些往往都成了我寫作時的素材，如果大家能像我這樣堅持下去，那你就再也不會為了寫作文而發愁了。

　　學習知識就是為了能夠在生活中靈活運用，如果只將所學的知識僅限于書本，只會讀書做題，那么，它永遠都是“死”的東西。這學期的數學課上，我們學習了升和毫升的知識，這個概念對于我們來說很抽象，同學們很難去理解，所以在作題時，同學們常常會鬧出“笑話”，比如“一桶水有2毫升”，“一瓶飲料有1500升”，數學老師也被我們弄得哭笑不得。我想出了一個好辦法，我們為什么不到超市里去看一看呢？我們想要的答案其實都在超市里。于是，我便抽空去了趟超市，在酒水飲料的柜臺上看各種飲料的包裝，上面清清楚楚地寫著各種飲料的計量單位，再到生活用品區去看一看，各色水桶上也都清清楚楚地標著計量單位。這樣一來，我便對“升”和“毫升”的概念有了確切的認識。知道這個好辦法以后，我又將它告訴了班上的其他同學，大家都在學習與運用當中掌握了這一知識。

　　在學習方面，我相信只要掌握良好的學習方法并且下了很深的功夫，就一定可以獲得成功。

學習的作文篇7

　　人的一生中，無時無刻不在學習。從不會到會，從無知到有知，都要經過反復艱苦地不斷學習，老師要求高，作業多，任務重，家長還讓我學這學那，連星期六，日都不休息，我真是苦不堪言。但如果想要學好知識，就得長期地，刻苦地，堅持不懈地學習和練習，這要付出不少的代價，當然就會覺得很苦，很累，但是也會覺得快樂；老師，父母也會獎勵你，夸獎你；同學會羨慕你，你自己也會覺得愉快，開心。這是自己親身感受的`快樂是無法形容的。

　　這種快樂我也有體會。因為以前我有過一段經歷：一次，期末考試即將來臨，我忙著復習功課，少休息，也不玩，一天兩天……時間一長我覺得好苦，好累，堅持不下去。有一天我放下復習，玩起了電腦游戲，心里覺得輕松極了。正起勁時，媽媽發現了我，她沒有責備我，只是語重心長地教育我：不能因為一點苦，一點累就放棄學習。學習是自己的事情，不是幫別人學。只有下定決心，多吃一點苦，以后才會快樂。經過媽媽這番及時教育和幫助，我立即改正了錯誤，重新回到了緊張的復習中，那次考試我得了九十六分，我很開心，我從心里感謝媽媽。

　　俗話說：先苦后甜嘛！如果只圖眼前的一時之樂，學無所成，那將來就會夠苦夠累，后悔也來不及。是苦好，還是樂好呢？必須趕快當機立斷，我決心現在苦一點，為了將來更樂一點。我們現在正是青少年時期，精力旺盛，記性強，學習環境和條件都好，累一點，苦一點，又算得了什么呢?

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