學(xué)習(xí)作文300字精華(4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

　　那一天，我踏進(jìn)充滿荊棘之路的初中生活，害怕、緊張、無(wú)助，甚至想逃避，但我還是必須面對(duì)。人生不一定一切順利，有高低起伏，充滿挑戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在最重要的莫過(guò)于兩三年后的高中了！高中的校園還是個(gè)謎。唯有夢(mèng)想才有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有翅膀，沒(méi)有翅膀就無(wú)法開(kāi)起人生的另一扇窗戶。就讀初中的你們，有沒(méi)有想過(guò)“翅膀”會(huì)在哪里等你們，還是你們要像嬰兒一樣，等著食物送上門來(lái)。不，我不要那樣，那樣太無(wú)趣了！

　　大家都希望有高學(xué)歷，高學(xué)歷有什么用？那還不如多充實(shí)自己的專長(zhǎng)、興趣，當(dāng)別人擁有的士兵跟你一樣多，那就比誰(shuí)的技術(shù)好，誰(shuí)的'武器強(qiáng)。人生就像一張白紙，等著別人去著色，擁有越多顏色，內(nèi)容越豐富的圖畫(huà)就越多人喜愛(ài)，如果是一張顏色單調(diào)，內(nèi)容沒(méi)有任何意義的圖畫(huà)，就沒(méi)有人喜，反而討來(lái)厭惡的眼光。

　　蘋(píng)果創(chuàng)辦人——喬布斯曾說(shuō)過(guò)：“要把每一天都當(dāng)作生命的最后一天”。所以好好利用生命的每一刻，彩繪你們的亮麗人生吧！

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

　　我們其實(shí)，一直都期待有一天很暖和了，也許這個(gè)時(shí)候，我們就可以放開(kāi)手腳的蹦蹦跳跳去外面玩耍。

　　雖然以前的時(shí)候我們也是有機(jī)會(huì)可以自由的出去玩耍，逛街，但是那時(shí)候?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)卻一邊享受，一邊痛苦。那么寒冷的天氣，不管怎樣都感覺(jué)有一些不愿意出門的。

　　更何況現(xiàn)在天氣暖和了，我們也可以穿自己喜歡的衣服，不用顧及那么多，穿得像一個(gè)包子一樣。當(dāng)然，我們一開(kāi)始也并不是非常在意這些繁文縟節(jié)的。

　　而且天氣暖和了，我們也可以出去找關(guān)系好的朋友玩耍，一起出去吃個(gè)飯，喝個(gè)下午茶。那個(gè)時(shí)候我們不怎么喜歡去看電影，那么我們就約定一起看點(diǎn)小說(shuō)或者是做題。

　　畢竟我們現(xiàn)在還都是學(xué)生還要以學(xué)習(xí)為重，做題什么的其實(shí)也挺有意思的，如果我們真的很喜歡的話，

　　我想什么事情都是需要專注才可以的，如果不夠?qū)Ｗⅲ�做什么事情都不能夠真正感興趣和喜歡。

　　就好像很久以前的時(shí)候我總是喜歡和我關(guān)系比較好的同學(xué)一起討論那些問(wèn)題，討論那些問(wèn)題以外延伸出來(lái)的`知識(shí)點(diǎn)，也許那些本身都是很有意思的，就比如說(shuō)在網(wǎng)上閑來(lái)沒(méi)事的時(shí)候就可以搜索著看了解一下。

　　畢竟都是學(xué)習(xí)的形式。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

　　下午放學(xué)做完作業(yè)去了姥姥家，看見(jiàn)姥爺買了幾棵西紅柿苗兒，一字排開(kāi)成一條直線栽種在大門口的小花壇里，可是我覺(jué)得種成直線不好看，就讓姥爺把它們種成一個(gè)園形。可是媽媽卻覺(jué)得種成方形好看，我們爭(zhēng)執(zhí)不下了。

　　于是，媽媽想了個(gè)辦法說(shuō)：“那我們就當(dāng)一回園藝設(shè)計(jì)師，好好設(shè)計(jì)一下，看都能種成什么樣的形狀。”

　　于是，我拿出筆和紙，開(kāi)始設(shè)計(jì)起來(lái)。媽媽說(shuō)用小圓圈表示樹(shù)，畫(huà)出設(shè)計(jì)圖。

　　下面就是我們?cè)O(shè)計(jì)的`的西紅柿種植方法圖：有正方形、長(zhǎng)方形、圓形、月亮形、三角形、五角形、直線形，這些都是我能叫上名字的圖形，還有叫不上名字和不認(rèn)識(shí)的，媽媽告訴我說(shuō)哪個(gè)是扇形、Ｍ形、梯形、平行四邊形，還有一些是組合圖形呢。媽媽還告訴我那個(gè)不叫月亮形，而是叫半圓形。

　　最后，我選擇了平行四邊形，姥爺就把五棵西紅柿苗挪成半園形了。呵呵，我當(dāng)了一回小小園藝設(shè)計(jì)師！真高興啊！

　　我要好好記住這些圖形，等我長(zhǎng)大了，就當(dāng)園藝設(shè)計(jì)師！

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

　　今天我和奶奶一起去金鑫藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)爵士舞。我們乘坐著三輪車飛快地奔向金鑫藝術(shù)學(xué)校去。

　　到了學(xué)校，老師熱情地把我?guī)У搅宋璧附淌遥�微笑地�?duì)我說(shuō)道：“胡瀅懿，你終于來(lái)了，歡迎你加入爵士舞蹈課。”這時(shí)候舞蹈教室里已經(jīng)有同學(xué)在認(rèn)真地練習(xí)了，旁邊還有老師在耐心指導(dǎo)。我迅速加入到他們的隊(duì)伍中去。當(dāng)我們認(rèn)真地做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，老師忽然說(shuō)道：“大哥呀，你的'手能不能用點(diǎn)力呀，你還沒(méi)有小妹妹力氣大呀！”剛說(shuō)完，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，還有的更夸張，已經(jīng)笑倒在地。漸漸的教室安靜了下來(lái)，老師叫我們做仰臥起坐六十個(gè)，做完了可以休息。大家聽(tīng)到“休息”兩個(gè)字，就立馬開(kāi)始做了起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……同學(xué)們嘰嘰喳喳地?cái)?shù)著數(shù)。很快大家都做完了，老師讓大家原地休息，老師利用休息時(shí)間給我們講解了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。其中一個(gè)動(dòng)作叫“扭胯”。對(duì)于有舞蹈基礎(chǔ)的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的初中生來(lái)說(shuō)，比登天還難，就這一個(gè)動(dòng)作，老師足足教了十多分鐘，我們?cè)谝慌钥粗�，教室里時(shí)不時(shí)響起一陣歡笑聲。

　　時(shí)間過(guò)得很快，下課了，同學(xué)們?cè)谶@歡笑聲中陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校。

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