【實用】學習的作文400字錦集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的學習的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文400字 篇1
二年級的學習生活馬上要結束了，我在這學期有很多的收獲。
首先，在學習習慣上我有很大進步。以前，我總是一回到家就打開電視機，先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后，要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業，媽媽總是批評我不夠自覺。現在，我主動性增強了，每天一回到家就先完成各項作業，等媽媽下班回到家，我的作業已經基本做完了。媽媽都夸我有進步呢！
以前，媽媽讓我看書時我總覺得厭煩，只對動畫片感興趣，周六周日，哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片，我了如指掌，倒背如流。那一次，媽媽帶我去書店，介紹了一本《安徒生童話》給我看，沒想到我一下子迷上了。從此以后，我愛看書了，一有空就捧起心愛的書，如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣，我的識字量增多了，知識面也拓寬了，明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢！
在這學期里，我還學會了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六幫媽媽去買菜，買自己的學習用品，還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主，又聰明又乖巧的孩子呢！
嘿嘿，瞧，這學期我的收獲可不少喔！你呢？
學習的作文400字 篇2
今天上午的第二節數學課，張老師給我們講了“一元一次方程配套法”，于是我挺直了腰板認真的聽老師講課，但也不知怎的講到最重要的`部分時我卻怎么也聽不懂，也不是因為不認真聽、說話，就像是一面墻堵住了我，使我的思想打亂了，我心想這下可糟糕了，我聽不懂這到道晚上的作業可怎么寫啊？于是我等待著放學回家爸爸給我講。
終于放學了，老師一說下課，我像脫韁的野馬飛奔飛奔出教室騎著車以我最快的速度到家，謝天謝地，爸爸在家，我連飯都來不及吃，就焦急地讓爸爸給我講。爸爸說：“幸虧你知道自己聽不懂，及時問了，要不然等考試的時候再問就已經晚了。”經過爸爸的一番指教，我終于攻克了難關，打開了我那思想結，我為了更加地熟練掌握和挑戰難一點的題，我又做了幾道題練練手才敢去挑戰。
“學習是苦樂交織的”，這是我們在政治課上學過的知識，這句話不正是指我這種事兒嗎？當我們解決某個問題時，我們就可以體會到學習帶給我們的快樂，在收獲學習的果實時，我們的內心會有一種自豪和成就感，那種喜悅讓我們感受到學習是美好的，讓我們感覺學習其實是一種享受。自中午我掌握了之后，家庭作業就是小菜一碟，毫不費力的就做完了，而且還是全對呢！
學習就是這樣，是快樂的、是苦澀的，當你解決了問題時，就能體會到學習中的快樂！
學習的作文400字 篇3
瞧他，有邁著輕快的步伐，不緊不慢地坐到他的位子上。可是，當老師或語文數學課代表來要作業時，他幾乎每次都低下頭。這就是我的同學：不愛學習的應含笑。幾乎每星期都有沒寫作業的同學，他“榜上有名”至少兩次。
前不久，早上課代表查作業時，發現少了一本，第一直覺就是應含笑，當科代表問他：“你的作業交了沒？”應含笑吞吞吐吐地說：“我.......沒帶。”課代表氣呼呼地說：“又是你沒帶。”說完，便與另一個課代表走了。第一節下課后，我都知道應含笑的末日來臨，可他還興致勃勃的出去玩，還真有心情。
不一會兒，語文老師上來了，生氣的問一句：“應含笑呢？”很快，就有幾個男生氣勢洶洶的押著應含笑回來了。老師目光直勾勾地盯著應含笑問：“作業呢？”應含笑用手絞著衣角，底氣不足地說：“忘帶了。”老師火冒三丈，說：“沒帶就是沒寫，回去詞語寫四遍！”應含笑垂頭喪氣地回到了座位上，寫起了作業。
過了一會兒，應含笑又玩興大發，想出去玩，正巧，語文課代表走了進來，嚴厲地說：“還想出去玩，老師放學就要收啊！”語文課代表將他趕了回去，應含笑只能寫作業了，終于如愿以償在最后一節課交了作業。
你瞧，這就是那愛玩而不愛學習的應含笑啊！
學習的作文400字 篇4
你也許會問，學習還會有滋味嗎？我會回答，當然有了，學習中有無數種的滋味，只要你慢慢品嘗，就會嘗遍酸甜苦辣咸，而我已經全部都體會過了。我還是和大家說一下我的經歷吧。
酸：在六年級的時候，我們學習了一篇文章叫做《荔枝》，講的是一位兒子看到了荔枝就想起了母親的事。文章本來平淡無奇但經張老師一講，我們就明白了其中的道理，當時班里的人幾乎都哭了，我也是萬分悲痛，現在想起來心里還有一絲酸辣。
甜：每當考完試心里就十分緊張。而發下試卷后發現我自己的成績比預想的還要好的多，心中就無比高興。尤其是晚上回家讓父親母親看，被夸上一頓，心里就比吃了蜜還甜。
苦：但是考不好心里就砰砰地跳，回去也不知道該怎么說，一天的課也沒有心思聽，說什么也聽不進去。晚上回了家，垂頭喪氣地吃著沒味道的飯，不禁有一絲苦味。
辣：在升級考試之后，每個同學都要離開，一個相處好幾年的朋友離開自己，一個美好的班級也就此解散，免不了有一絲辣意。
咸：在一個新的班級中，沒有同學、朋友，只有重新建立友誼，但是這個友誼之橋，又能聳立多久呢？再過幾年又要分手，好朋友又要分手，就離不開咸味。
學習中的滋味真是太多了，好好享受吧！
學習的作文400字 篇5
我最心愛的學習用品當然是我的書包了。
從我上學第一天起，它就一直陪著我，我的“知識”就在書包里，它對我很重要。我的書包可愛極了，正面有一個史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調皮，我每天都會不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——書包，它的“肚子”里儲藏著數不清的“知識”，每天幫我把書本從家里“搬”到學校，又從學校“搬”回家里，讓我在英語書、語文書、數學書還有自然課本中學習了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學會了怎樣去運算，還知道自然界有多神奇……記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來，我背著書包，趕快跑回家，可到了家里才發現書包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風扇把它吹干，我的書包“毫發無損”，可我卻累得滿頭大汗，不過我終于又可以背著它去上學了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對我來說最心愛的東西——當然是我的書包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
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