【實用】學(xué)習(xí)雷鋒作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
我看了雷鋒的故事，這本書后有發(fā)自內(nèi)心的真實感受。
雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀父母去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人，他的感人事跡傳遍了全國。
有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問：“小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國。”
難怪俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒幫助別人，不求回報，永遠以一顆寬容博愛的心去接受一切，他做好事不留名，永遠以一個解放軍的要求來衡量自己的所作所為。
1962年8月15日，漸漸瀝瀝的小雨從未間斷，當(dāng)雷鋒正聚精會神的指揮倒車時，卻因車身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的粗木樁，而導(dǎo)致木樁直接砸向了雷鋒的頭部，悲劇就此發(fā)生了。
雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經(jīng)成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。
我們要像雷鋒那樣，樂于助人，堅持不懈。正如他自己所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
今天，我和幾位同學(xué)還有家長去敬老院幫助那些老人。
我們到了敬老院，開始為老人們表演節(jié)目。是“小酒窩”，唱完了，陳浩巖給老人發(fā)花朵爺爺奶奶們看了高興極了！
最后一個節(jié)目是，拿著我們給爺爺奶奶做的賀卡，有的還一邊說祝爺爺奶奶們身體健康，平平安安。
小朋友，我們以后要學(xué)雷鋒，幫助每一個人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
今天是一個特殊的日子，大家知道是什么日子嗎？對沒錯今天是一年一度的學(xué)雷鋒日。
早上，我和媽媽去超市購物，不久我們滿載而歸。
回家的路上，一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想：“奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開門呀？”我急忙跟媽媽要了門卡，飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對奶奶說：“我去給您開門。”奶奶笑著對我說：“真是懂事的孩子，謝謝你。”我禮貌地回答說：“奶奶不用謝。”奶奶走后我站在門口等媽媽，心里美滋滋地。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們要多做好事幫助別人，因為當(dāng)你做好事的時候，不僅快樂了別人也快樂了自己。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
抱著迷路的孩子，背著年邁的大娘。這是雷鋒常做的事。
我叫解放軍，住在中國，這是我應(yīng)該做的。這是雷鋒常說的話。
雷鋒把他的一生全部奉獻給了人民，給了黨。他的一生是無私為人的一生，是熱愛祖國的一生。
時間在前進，社會在發(fā)展，生活變得越來越好，但卻忘記了雷鋒，取而代之的是冷漠。
那是一個下午，我和媽媽擠上了公交車，好不容易搶到幾個好位子，公交車開了幾路后，進來了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，她跌跌撞撞地拉著扶手，但是人們絲毫沒有想到讓位，我心里在想：到底是讓還是不讓呢？正在糾結(jié)中的我猛然看到自己胸前的紅領(lǐng)巾，想起一句話：請你把自己胸前的紅領(lǐng)巾與雷鋒的對比，看誰的更鮮艷。我毫不猶豫的站起來，給老婆婆讓了座。大家看了我的行為，紛紛臉紅了起來，也開始注意身邊有什么需要幫助的人。原來雷鋒也是可以傳染的。
你是雷鋒，我是雷鋒，世上少了一個雷鋒，卻多了千千萬萬個雷鋒！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……
王麗和我一樣，都是留守兒童，但她和那些整天想念爸爸媽媽，又不好好學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣讓人頭痛的留守孩子不同，她不僅成績優(yōu)秀，還成了我們學(xué)雷鋒見行動的小榜樣。
一天早晨，我迎著晨曦，哼著小曲，沿著小路去上學(xué)，路旁的鮮花向我展開了笑臉。當(dāng)我走到學(xué)校大門前時，突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么，我走近一看，原來她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實的口香糖，并把它放進一個小袋子里。我走近她羨慕地說：“小雷鋒，又在做好事啦！”王麗眉毛一揚，笑著說：“哪里稱得上是小雷鋒啊，愛護校園環(huán)境，本來就應(yīng)該是我們做的。”說著，她把小袋子扔進了校門口的垃圾桶。而后，我們手牽著手，走進了灑滿晨光的校園。
王麗愛護環(huán)境，同時也關(guān)心同學(xué)。一天下午放學(xué)時，我、王麗和幾個小伙伴聚在一起談?wù)撝P(guān)于慶“六一”的事兒，突然劉慧同學(xué)神色慌張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“哎呀，不得了，我的車費丟了！我回不去了，這該怎么辦啊？”這時王麗勸劉慧不要著急，讓我們大家?guī)退僬艺遥山Y(jié)果還是沒有找到。正當(dāng)大家束手無策時，只見王麗毫不猶豫地掏出三元錢，遞給劉慧說：“你先拿著用，總不能走回去吧。”劉慧接過錢又感激又猶豫地說：“謝謝你！……可是我暫時沒有錢還你，怎辦？”王麗笑著說：“你放心，就算是我為你買一張車票吧。”“你真是我們班的小雷鋒啊！”我們不約而同地稱贊她說。
王麗不僅在校是名小雷鋒，放學(xué)回家后也是名小雷鋒。她在學(xué)習(xí)上一直能勤奮刻苦，各項成績都很優(yōu)秀。回到家完成了作業(yè)后，還能幫爺爺奶奶做家務(wù)。特別是她家左鄰右舍的孩子們，不管誰在作業(yè)上遇到了困難，都愿意向她請教，她會盡力去幫助解決。有一次，一個小同學(xué)向她請教一道數(shù)學(xué)難題，她也解不出來，可是她不放棄，就去向更高年級的同學(xué)請教，然后回來再教會身邊的小同學(xué)。就這樣，時間一長，她儼然成了一名小“輔導(dǎo)老師”。因此，鄰居們都很喜歡她，常常夸獎她是留守孩子中的小雷鋒。
王麗當(dāng)雷鋒遠不止這些，她還有很多讓人稱贊的地方。雨天讓同學(xué)共傘，陪同學(xué)買藥，幫請假的同學(xué)補課，撿飲料瓶賣錢做班費，愛護校園的花草樹木……
王麗同學(xué)樂于助人、甘于奉獻的精神真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她就是我們身邊的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅持以記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們*后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的'優(yōu)勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。
我是個平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪，迫使自己不斷地進行自我拷問：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點點滴滴的小事嗎？我對工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？……
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照，我認為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
3月5日，是一個特殊的日子，今天是學(xué)雷鋒日。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我也要當(dāng)一回“雷鋒”。
做什么呢？對了，小區(qū)這么多臟，我就來撿垃圾。說干就干，我全副武裝，帶上手套，拿了個大垃圾袋跑下了樓，開始認真的檢查每個角落，草叢、馬路、樓道，所有的地方我都找了一遍，累得我坐在了地上。老爺爺走了過來，說：“你真是個好孩子，大家要是都像你一樣，那小區(qū)的環(huán)境就會非常好了。”聽了這番話我的心里甜蜜蜜的，很開心。
經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，我收集了兩大袋垃圾，把它們倒進了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道，我覺得好幸福，以后我一定要多做好事。
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