精選學(xué)習(xí)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
爸爸媽媽常常對我說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，把個門的成績提高。”我心想：“爸爸媽媽對我的期望，我一定不能辜負他們對我的一片苦心。”
我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語有些吃力，我下定 決心，要把這兩門的成績跟上去，就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間，向爸爸媽媽商量去報個補習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來，爸爸幫我報了名，來到補習(xí)班又認識了很多新同學(xué)，大家都對補習(xí)充滿了信心，很認真的聽老師講課。在這補習(xí)一個月的時間里，我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步，給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動力。
其實我還有個理想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出，就是明天的收獲。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
悠悠書香，沁人心脾；淡淡墨字，撩人心弦。揭開學(xué)習(xí)的書頁，揚起夢想的風帆，讓它馳騁在浩瀚的書海中。
人們常說，智慧源于勤奮，偉大出自平凡。用這句話來形容那位普普通通的學(xué)生是最合適不過了。
他，是一個來自農(nóng)村家庭的學(xué)生，天資不高，家里捉襟見肘的生活讓他連溫飽都成了難事，父母幾次要求他退學(xué)，但酷愛學(xué)習(xí)的他極力拒絕了父母的要求。為了解決經(jīng)濟困難，他每天放學(xué)后在街上擺地攤一邊看書一邊做生意。每到夜晚，他更是通宵達旦地學(xué)習(xí)。十年寒窗，他小小年紀就博覽群書。經(jīng)過不懈努力的拼搏，學(xué)富五車的他憑著真才實學(xué)在高考上過五關(guān)，斬六將，脫穎而出，最終以金榜題名的輝煌成績考上了人們夢寐以求的最高學(xué)府，清華大學(xué)。
聽了這個故事后，我深受震撼。是啊，是他韋編三絕、牛角掛書的精神始終不渝，才會有今天的偉大成就。他的故事，也激勵著我對學(xué)習(xí)的強烈欲望，使我奮發(fā)圖強。因為在當今競爭如此激烈的社會中，只有知書達理，德智體美勞全方面發(fā)展，才會鶴立雞群、出類拔萃。否則，游手好閑的你將會被這激烈的競爭所淘汰。只有不畏困難，迎難而上，才會鄧上基石的頂峰，到達成功的彼岸。
如今，學(xué)習(xí)是我每天生活中的頭等大事。每天除了預(yù)習(xí)功課外，還爭分奪秒閱讀課外讀物。在我看來，學(xué)習(xí)是一盞明燈，照亮前進的道路；學(xué)習(xí)是一艘航船，帶著我乘風破浪，挑戰(zhàn)一切未知的艱險磨難；學(xué)習(xí)是一盆馨香四溢的芝蘭，給我愉悅的芬芳。學(xué)習(xí)，陶冶了我的情操，豐富了我的`生活。
書香沁脾，茶香醉人，我的夢，在學(xué)習(xí)中升華。在這氤氳中，我依舊在書中翱翔，飛得更高、更遠，飛出了我的精彩人生……
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我是小學(xué)四年級的學(xué)生，我佩服的人有許多，除了班主任謝老師，就要算我的外公了。
我的外公已經(jīng)70多歲了，是個數(shù)學(xué)教授，他讓我佩服的事例很多，我這就給你講講？？
我的外公早上一起來，第一件事是什么呢？可不是睜開眼睛哦！而是看書。外公一看起書來可不得了，我就算怎樣叫他都不理睬。有一次，可要吃飯了，外公還在看書，怎么辦呢？我就一直喊：“外公，吃飯嘍！”可外公還是在津津有味地看書，好像把書當飯吃呢！我真佩服外公這種酷愛看書的精神。
外公看書還有一個習(xí)慣，就是喜歡做筆記。把錯字改過來，把重要句子或公式劃起來，只有你一翻開他的書，總會看到密密麻麻的，工整的字寫在上面。
我常常看到外公會買好幾本空白的紙，在上面寫數(shù)學(xué)公式。這是在干什么呢？我問了媽媽，媽媽對我說：“因為你外公要出一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書啊！”我這才知道，原來外公要成“數(shù)學(xué)作家”啦！我又仔細觀察外公，咦！外公傍晚不是要出去打排球嗎？難怪這些天沒見他去。外公有時把一些娛樂的時間都拿去看書，寫數(shù)學(xué)知識去了。
這就是我佩服外公的原因了，因為我的外公酷愛學(xué)習(xí)。
你們看了佩服我外公嗎？
學(xué)習(xí)的作文 篇4
是誰，千叮嚀萬囑咐的告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上呢，對是我們敬愛的老師和嘮叨的父母，他們的囑咐和嘮叨是對的，如果我們不能好好學(xué)習(xí)的話，那么我們還叫學(xué)生嗎，我們對得起‘學(xué)生’這個名稱嗎？
我們已經(jīng)長大了，學(xué)習(xí)還用老師和父母再三告訴我們嗎？當然不用了！我們的翅膀上的羽毛已經(jīng)長滿了，我們也應(yīng)該去獨立生活，自覺學(xué)習(xí)了，你說對嗎？“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句我們一定都聽過，老師也一定講過。可是我們好好的去學(xué)習(xí)過嗎？你每天都在進步嗎？你還用老師和父母去囑咐你嗎？
我們作為一位小學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。像小草一樣，有著渴望生命的精神，那么我們就要有渴望學(xué)習(xí)的精神，就會成為一位好學(xué)生。
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