雪景的作文

時間：2024-04-22 11:40:46 雪景我要投稿

雪景的作文[錦集3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的雪景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪景的作文[錦集3篇]

雪景的作文篇1

　　這個寒假，我們全家來到了位于日本富士山的富士山冰雪樂園。

　　剛進冰雪樂園的大門，一陣寒風就迎面撲來，我趕緊戴上帽子。我看了看四周，陽光照在潔白的雪上，反射出耀眼的光芒；不遠處的富士山由于云霧的關系，也跟著若隱若現。

　　過了一會兒，我們來到了一個山坡上，這里是滑雪盆的地方，也就是坐在一個船形的大塑料盆里從高處往下滑。我們全家共租了3個雪盆。望著斜達45°的斜坡，我們全家都有點退縮，這時，我挺身而出。我挑了個不高不低的地方，坐在雪盆里，用腳和屁股把雪盆往前挪。

　　“咻——”我坐著雪盆從陡峭的山坡上往下滑。但我發現斜坡是凹凸不平的，因為我坐著雪盆往下滑的時候，雪盆一直在往左漂移。我非常害怕撞到別人，所以我還沒下到一半就開始剎車，但是本應該下到底的雪盆在還差一大截的時候就停下來了。雖然我沒下到底，但我至少勇敢地滑了下來。

　　又過了幾十分鐘，我們來到了專門玩雪的雪場。這里的雪多得堆成了一個個小雪山。突然，我靈機一動，抓起一個雪塊和一團雪，把它們揉成一個雪球。接著，我又把更多的雪塊或雪和小雪球揉在一起。不到十五分鐘，一個比我的頭還要大的大雪球就橫空出世了。

　　然后，我要堆一個雪人。我把大雪球放在之前別的游客早已做好的硬雪堆上，使勁壓著旋轉幾圈，讓頭和身子結合緊密，再用雪把縫隙填上。接著，我又揉了兩個小雪球，作為雪人的'手。我還在雪人的臉上畫了一個燦爛的微笑。這樣，一個雪人就誕生了。我望著我的雪人，感到無比的自豪。

　　快樂的時光總是短暫的，沒過多久，我們就依依不舍地和富士山冰雪樂園告別了。

雪景的作文篇2

　　窗外的雪花紛紛揚揚，路上車上，房上樹上，到處是純白的色調。大朵的雪片是今年第一次飛臨人間，雖然南方早已迎來第一場雪。它覆蓋了往日嚴冬的蕭條，往日人車的喧囂，往日晴好的陽光，使世界在潔凈中靜謐了。

　　蓬松的雪被有一寸厚，踩上去它便下陷，走過去它便為你留下一串整齊的腳印。走在樹下，鞋底與地面挨在一起，發出撲哧撲哧的聲響。一條條車輪印，一串串大腳印，總引起我對過路者的尋思。矯捷的貓兒邁著歡快的步伐，從滿是積雪的花壇里閃過，還不忘回頭看看自己梅花一樣足印。從路旁的車頂上抹下厚厚的積雪，用凍得冰紅的手把它團成一個球，用力向遠處擲去，以回憶我打雪仗的有趣經歷。

　　奇怪，在考完試又下著雪的日子里，怎么沒有以往的.分外激動和放松，也少了對成績的惦記和渴望？反倒增添了不少莫名的惆悵。生活在平靜得連一個泡沫也沒有的時間長河中，已逝的蔥蘢歲月不計其數。昨天我們歡聚在常青藤的綠蔭下，如今時過境遷，綠蔭下的日子已過一半，明年我們就分道揚鑣。

　　歲月是一首倉促的詩，不及品味至深，它已縹緲而去，不留背影，不留聲響，連殘存的雨絲風片都將被漸漸抹去。還有多少時間能看著同窗爽朗的笑臉，能聽著老師精彩的講演，能與以后不常見面的朋友促膝長談？

　　已經過半了。前面的一半就讓他過去，我也沒有如何地珍惜，后面的一半，我一定要把每一秒時光充實得了無遺憾。

　　別去想了。

　　勝利者不一定改寫歷史，但歷史一定是勝利者譜寫的，因為汗青的紙面太小，它只記得最大的成功。我是昨天的勝利者，我曾寫過歷史；今天我是失敗者，我俯首稱臣；明天不知花落誰家，我生死未卜。成功的果子很好吃，要讓它長出來很困難。我荒廢了這個學期，等于將歷史的紙筆拱手相讓。只有意志和細致這兩把劍，才能助我成功。

　　拉起房間的窗簾，將風雪擋在外面。重溫得失，回憶往事，攜一片晶瑩的雪花懷揣在心，我要記住這個冬天。