精選寫雪景作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫雪景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫雪景作文 篇1
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
今天下了20xx年的第一場雪，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，變得純潔而又美好。
雪，深切切的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態萬千、晶瑩透亮，似乎出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，仿佛整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時的葵花廣場格外美麗，早上很冷，出來的人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。
今天下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球，這讓倍感意外和驚喜。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，孕育著歲末的喜慶。
寫雪景作文 篇2
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
2、事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
3、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
4、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的`個性。
6、前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
7、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
8、詳略安排不當，主次不夠分明。
9、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
10、重點突出，中心明確，立意鮮明。
11、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
12、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
13、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
14、中心不夠明確，立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
17、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
18、情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
19、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
寫雪景作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，把晶瑩的雨露撒滿大地。前幾天，天氣暖和得很，仿佛有一種春意綿綿的味兒。可是前天夜晚突然來了一場倒春寒，天氣突變，氣溫驟降，天空灰蒙蒙。陰沉沉的，接著，就下起了鵝毛般的雪。
第二天早晨我準備出門上學的時候，剛打開門，就發現山被一層乳白色的薄霧籠罩著，像是披上了一件乳白色的衣服，就像一幅畫一樣。這是，不禁讓我想起了一句話：“綠水本無憂，因風皺面，青山原不老，為雪白頭。”山腳下，農民伯伯種的莊稼都被雪覆蓋了。屋頂上也被雪遮掩住了，上面還有幾個雪人兒。在去學校的路上，看見了許多人都戴著帽子，又把冬天的衣服穿上了。我站在雪中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服。臉頰。眉毛上。
來到學校，臘梅樹上的花兒不再像以前那樣綻開美麗的笑容，慢慢地凋謝了。傲然挺立的雪松仍堅定地站在那里，密密麻麻的松針上面堆滿了白雪，像是有了白頭發一樣。花壇里的花兒也全都凋謝了，葉子上只剩下幾朵已經凋謝的花兒了。草坪上也落滿了白雪，用手輕輕地撥開小草，還可以看見很多嫩芽呢！車上也有雪，是不是的還可以看見小朋友們做雪球，玩打雪仗的游戲。
春天的雪來的也快，走的也快，雖然下雪，還是會讓人感覺到春天的氣息……
寫雪景作文 篇4
夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地，遠處的樹白了，房頂白了，真是一個銀色的世界。
早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏著雪，哼著歌，到森林里去玩。走著走著，遠遠地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧，原來老爺爺坐的是冰凳子，吃的是冰塊。晶晶好奇地問：“老爺爺，這么冷的天吃冰塊，不覺得冷嗎？”老爺爺笑瞇瞇地回答：“不冷，不冷。因為我是冰雪爺爺，就生活在這冰的世界里。”“真的嗎？”晶晶張大了嘴。爺爺接著說：“不信，我就帶你去參觀我住的房子吧！”
冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前，爺爺指著房屋笑咪咪地說：“瞧，這就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圓頂的，看不到一根木頭、一塊磚，完全用冰雪砌成。
晶晶又隨著老爺爺走進雪屋。她看見屋子里也到處是雪，還鋪著一床雪被子，便間：“冰雪爺爺，您晚上就蓋這嗎？”老爺爺笑著沒吭聲，他掀開雪被子，哇，一片綠色的麥苗！老爺爺說：“冬天，麥苗蓋上雪被子，無論天多么冷，麥苗都不會凍死。到了來年春天，天氣變暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，讓麥苗喝得足足的。這樣，麥子才能長得好，長得壯，麥收才能有好的收成呢！”晶晶聽了，拍著手說：“原來雪地里還藏著不少知識呀，謝謝您，冰雪爺爺！”
寫雪景作文 篇5
在寒假里，有時候，總是會下雨一樣的小雪。一次，我在六橫看到滿天飛舞的大雪。傍晚，我打開門，看潔白的雪灑滿了一地，都積起來了，好像天上下下來很白的花一樣，美麗極了。
早晨，我一覺醒來，滿腦子都想著雪的情景。我馬上穿好衣服，到外面玩雪。走到外面，雪還沒融化，就像一大片白米。我急壞了，以為雪很快就要融化了，就立刻伸出熱乎乎的小手，重重地在雪上按了兩個手印。
哎呀!凍死我了，熱的小手都快結冰了。我想：這場雪還真大呢。難怪我的手都變冷了。不過，我掌握了一個知識：雪下下來，為什么那么快就融化了。原來，是雪在空中 飄動的時候，吸收了熱量，所以很快就融化了。
很快，寒假過去了，我還是很懷念下雪的日子。
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