寫雪景作文

時間：2022-02-18 09:12:07 雪景我要投稿

有關寫雪景作文合集7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫雪景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關寫雪景作文合集7篇

寫雪景作文篇1

　　雪是冬天的使者，是潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。我非常喜歡雪景，也想和你們一起分享雪景。

　　清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

　　這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

　　過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

　　多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！

寫雪景作文篇2

　　哇，下雪啦！

　　來到郊外，放眼望去，一片白茫茫的“大海”便映入我的眼簾！草地上，菜葉上，樹枝上，都鋪滿了一層層積雪。馬場上的小草都枯黃了，這時，雪花來了，好像在安慰她：“別怕！有我的陪伴，你不會再孤單了！”菜葉上頂著一圈兒雪花，像是一頂白色的絨帽，又像是瞬間化身為白綠相間的奇花。樹枝上也掛滿了層層積雪，拽著樹枝輕輕地搖一搖，一陣飄飄灑灑的雪雨便落了下來。這調皮的雪精靈有的鉆入了我的頭發里，使我感到一陣涼意；有的鉆進我的衣領里，瞬間被我的體溫融化了；還有的鉆入了我的帽子里，好似在尋找一個溫暖的家。

　　人們被這雪景吸引，也不再留戀那溫暖的被窩，紛紛地走到郊外，歡快地玩了起來。有的在打雪仗，人們隨手抓起一把雪，輕輕地捏成一個雪球，向對方扔去，只聽“啪”的一聲，雪球散裂開來，在對方的衣服上印下一個淡淡的雪印，對方瞬間被“惹怒”了，于是，一場激烈的雪仗開始了，一陣又一陣歡笑聲飄蕩在空氣中。

　　這邊雪仗玩得熱鬧，那邊雪人正靜靜地堆起。幾個小朋友用鏟子從各處鏟來積雪，一會兒，雪人胖胖的身體成形了（出現了）。又一會兒，雪人圓圓的腦袋也出現了。一個小朋友不知從哪兒找來了一個紅色的瓶蓋，成了雪人的鼻子；兩片橢圓形的樹葉變成了它帶著“魔力”的綠眼睛；紅色的布條成了它笑嘻嘻的嘴巴。這是一個多么可愛的雪人啊！引來不少的人為它拍照留念。

　　我加入到這快樂的畫面里，和他們一起享受這快樂的雪地時光！

寫雪景作文篇3

　　20xx年一月的某個星期四，鄭州神奇的下雪了。

　　上午第一節課，我們學校便讓我們下樓打雪仗。于是我們便來到樓下。我先和張恒軒互相打了起來。因為我沒有戴手套，所以打雪仗便是一件很凍手的事。于是我打了一會，便遠離了"戰場"，走到了一邊去。就在這時，鄭鑒軒拿著雪球朝我不懷好意地走來。我見勢不妙，邊逃邊和鄭鑒軒互扔了幾個雪球。可鄭鑒軒不依不饒，接著朝我追來。我扭頭邊走，誰知一不小心踩在了一個冰片上，摔了一跤。鄭鑒軒也沒有幸免，因為追我時跑的太快，也摔了一個四腳朝天。不過塞翁失馬焉知非福，估計這一跤把鄭鑒軒摔得眼冒金星，沒有再來攻擊我。于是我便開始了“游擊”，在遠處扔幾個雪球，然后馬上裝作若無其事地走開，于是被砸到的人便暈頭轉向，懷疑自己會不會中了邪，而且這招屢試不爽。于是我又捉弄了幾個人，第一節課便結束了。

　　星期四下午我們學校便放起了假，一直放到了周一。所以不得不說，雪是一個好東西。

寫雪景作文篇4

　　“已經12月14日了，什么時候才能下第二次雪呢？”我帶著這樣的希望，好不容易熬到了15日，可天只是陰，陰天也沒有什么大礙，只是心中盼下雪的種子在萌生……

　　第二天剛出門，映入眼簾的便是白皚皚的雪！那些純潔而又帶點溫度的雪是那樣的白，又是那么的冰……我已按捺不住心中的激動，連忙奔到雪堆上。雪花在腳底跳舞，冰花在頭上跳躍，雪精靈也伴著雪花歌唱；松樹上也盡是繽紛多彩的雪寶寶們。這么好的環境，配上金黃色的燈光，真是別出心裁，風韻猶在。

　　你看，雪寶寶正在和那幾個孩子玩呢！他們玩耍的多開心啊！幾個孩子你追我趕，臉上露出喜悅的神情，他們伴隨著雪寶寶的歌聲正享受著下雪的無限樂趣……

　　遠處，正傳來朗朗的讀書聲，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”咦？這是什么？難道還有人比我更愛雪嗎？

　　這些富有生機的場景是前所未有的。

　　“哦！”一個小孩說。

　　他們在雪地上打滾，在雪與水的熏陶下，我們在一棵樹上看到了霜花……

　　我真愛這些雪的剪影，但在我忘卻它以前，我要寫下它，記下它……

寫雪景作文篇5

　　噢，下雪了！它是那樣的婀娜多姿，是那樣富有詩情畫意，是那樣的美麗動人、風彩迷人。就像天使的翅膀上的絨毛，在空中飛舞，似牛毛，似蝴蝶，似落葉……給萬物蒙上了一層飄渺的面紗。

　　雪，有它的詩意，也有它的憂郁，但更多的是美麗。

　　“千里冰封，萬里雪飄。”好美；“山舞銀蛇，原馳蠟象。”很美；“千片萬片無數片，飛入蘆花總不見。”真美；“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”最美……這真的是美，讓人禁不住心馳神往。

　　童年時的我喜歡雪花。因為我好奇這些諸多的'或雪白或透明的晶體是從哪來的？從天上來的嗎？

　　剛入校園的我喜歡雪地。因為厚厚的一層白色晶體多么像我的小床呀！它一定也是柔柔的，軟軟的！

　　快要畢業的我喜歡雪景。因為白雪繽紛、銀裝素裹的世界總是分外妖嬈。總是令人向往……發人深思……

　　而現在的我，愛雪！

　　愛它的雪白，愛它的高貴，愛它的純潔；愛它動人心魄的魅力，愛它富有詩意的人生。

　　太陽出來了！地上雪白的雪花漸漸融化了，它們在為自己要離開人間而傷心嗎？它們在為自己生命的結束而哭泣嗎？不！它們在笑，在歡樂，在自豪！它們完成了自己的使命，把歡樂播撒在人間各個角落；它們奉獻了生命，讓明年的人們豐收。讓我們站在窗前，傾聽又一個生命的奇跡！

寫雪景作文篇6

　　初雪還未融化，第二場雪已經迫不及待的來了，這么美麗的雪景，怎能少得了我們四（3）班的這些小作家呢？下面我就給大家描述一下這場美麗的雪吧！

　　清晨，我一覺醒來，媽媽告訴我下雪了，爬在窗戶上放眼望去，地上像鋪了一塊兒巨大的白絨毯，看起來很柔軟，天地一色，銀色茫茫。樓前涼亭的柳樹上都披上了銀裝，成了“雪柳”。我背上書包迫不及待的沖出家門去感受雪后美景。人走在路上，像進入了銀白色的長廊。每走一步就會傳來“咯吱咯吱”的響聲，聽起來很清脆。我感覺自己進入了童話世界。雪花從一望無際的天空中飄落下來，紛紛揚揚，一朵朵、一片片，潔白如玉，像天上的仙女撒下的銀花……仿佛這些雪精靈都在盡情的舞蹈。

　　進到校園里，原來的晨讀已被老師改為玩雪，同學們都玩兒瘋了，同時老師們也加入了我們的行列，最好玩兒的是大家站在樹下，一起搖樹干，樹上堆積的小雪花落到我們的身上、臉上，感覺我們都變成了雪人。英語老師和我們雪地合影后被同學們拿雪球集體攻擊，歡聲笑語灑滿整個校園，呂老師也給我們留下了美好的合影留念……

　　這個冬天有雪精靈的到來，為我們留下了美好的回憶……