(薦)有關雪的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的有關雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關雪的作文1
在我繽紛的童年時光里，大雪紛飛的日子極少見，即便是在寒冷的冬天。
因為雪花飄飄的日子很少見，于是我的記憶里就留下了雪花飛舞的永恒。當雪花終于帶著我那濃濃的盼望下飄然而至時，我便目不轉睛地仰望著她：她時而扭著纖細的腰，時而綻開熱烈的笑臉，先在空中翩翩起舞一番，然后不急不慢地飄落在大地上，同時把世界上最圣潔的白色帶向人間。
凡是雪花著落的地方到處一片雪白，陽臺上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像，漸漸失去活力的草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子，門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。
早晨，拉開窗簾，清新的茫茫白色頓時迎面撲來。接著，迅速跑出門外，四通八達的道路早被積雪包裹得嚴嚴實實，有些路段竟結起了厚厚的冰，并且好似被打磨過一樣。這天賜的良機，小朋友怎么會錯過呢？于是我便和小伙伴一起卷入了天然溜冰場，我們一會兒展翅高飛，一會兒倒掛金鉤，一會兒又抱作一團，互相切磋。這樣的街頭一景往往會引起路人的駐足停留。
有積雪的上學時光更是不容錯過，雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙，但我們這些小熊們行動起來絕不亞于靈巧的猴子，面對滿天亂竄的雪球，我們機警地躲著，有時撞倒在一起，還是傻乎乎地樂呵著。輕快的腳步聲，完全釋放的歡笑聲，隨著我們穿梭的影子，總能震落衛兵似的松柏身上的`雪。
太陽出來了，我卻有一種淡淡的遺憾，奔跑著和幾個小朋友去采集快要融化的雪，把她裝進罐子里，唯恐一不小心，她就溜走了，再也不回來了。
大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景致，也多了一份純潔的記憶。
有關雪的作文2
我愛那晶瑩剔透的水柱，愛那春季蒙蒙的細雨，可我更愛冬季潔白無瑕的雪。伴隨冬季一步步的臨近，我盼望下雪的念頭就愈加強烈了。
過了幾天，天空中果然下起了鵝毛般的大雪。我想出去玩，母親不讓，怕我著涼。我只能趴在窗臺上呆呆的看著銀色世界。我打開窗戶，把手伸出去，一片潔白的雪花飄落到了我的手上涼嗖嗖的.！我看看手上的這片雪花，又望了望漫天的雪花。呵，真漂亮！不一會兒，雪花在我手中化成了一滴水。一片片雪花像一個個鬼靈精怪而又調皮的孩子，在天空中飛過來飛過去，翩翩起舞，讓人賞心悅目。
我愛冬季的雪。每當下雪的時候，就是我最幸福的時候。下了課，不管三七二十一，先沖向草場，籌備雪球，然后敵人以來就打他，打完后撤退。有些人做了一個大雪球，搬起來往頭上一砸，就成了白發仙翁。有些人把小雪球悄悄的放進了其他人的背部里，感覺就像洗了冷水澡一樣，涼涼的。有些人干脆不做雪球了，直接接他們的雪球，然后實行反擊，如此既節省了時間，又節省了體力，這也倒是一個好方法。
噢！可愛的小雪花，為什么你這樣匆忙？是天公的命令，還是源于你內心的純潔與善良？不，這不需要問？由于我堅信雪花的心靈永遠是那樣無暇，雪花的品質永遠是那樣高尚。在大地需要的時刻，它會毫不猶豫的出手相助，一點也不含糊。
多么可愛的小生靈呀！讓我不由得去探尋如此美的心靈到底源于何妨？是平易近人的織女，還是性情寬厚的牛郎？這都無從說起。對了，可能是那個被奶奶接到天上的賣火柴的小姑娘，是她塑造了雪花純潔的心靈，讓雪花的靈魂那樣高尚！
我想做人也應該像雪花那樣吧！既然上天塑造了大家，給了大家生命，那就應該好好珍惜借助，即便遇見多大的困難也不可以退縮，要勇敢前進，不屈不撓，像雪花為大地那樣，為人類貢獻一份力量，放自己該放的一份熱，發自己能發的一份光。
我喜歡冬季，更喜歡冬季的雪。
有關雪的作文3
“轟”的一聲，公共汽車就到了西嶺雪山的山頂。我的眼前白茫茫一片：樹上掛著一串串的“冰糖葫蘆”，草地上的露珠結成了一顆顆可愛的小冰晶，小路像一條白蛇，蜿蜒伸向遠方。我真正體會了“山舞銀蛇，原馳蠟象”的含義。
我和弟弟沿著小路往前走。突然，前面出現了一塊空曠的雪場，全是厚厚的既潔白又明亮的雪。弟弟猛地向我扔了一團雪，我皺了皺眉頭。他大聲喊道：“打雪仗啦！”，我才明白他的意思。”來而不往非禮也”，我也朝他扔了一個雪球。于是，瘋狂的雪仗開始了！打著打著，弟弟發現他快要戰敗的時候，拿起了一把大雪鏟，鏟起一堆雪拋在我臉上。好冷啊！我氣得臉發青，心想：你這小子，居然這么狠，那我也不客氣了！我也操起鏟子，不停地向他鏟雪，打得弟弟抱頭鼠竄，邊跑邊喊：“我不來了，我投降。”
在這時，讓我萬萬沒想到的是，弟弟竟然學劉邦，明明說好休戰了還打我。只見傾盆大雪又向我飛過來，全部落在我的頭上。真是又疼又冷！我暴跳如雷，用腳一踢，雪花就直沖上天，又全速落下，打得弟弟無處藏身。弟弟求饒道：“我們換一種游戲吧。”我欣然答應了。
于是，我們開始滑雪橇。剛開始，我完全沒找著門道：不管我怎么動，雪橇就是不聽我使喚！我只好“偷師學藝”了。看到傍邊的小朋友身體后仰，雙腳抬起，借助重力的作用就可以滑動了！我也學他們的模樣，刺激的滑雪開始了！結果還沒滑倒一半的路程，我的雪橇就原地轉圈圈，轉得我暈頭轉向，茫然不知所措！我又慢慢摸索，驗證方法對不對！真是如同“小馬過河”一樣，只有探索出適合自己的`方法才是最好的'方法！哈哈，我終于學會了，可以自由自在地坐著雪橇徜徉在“高速雪道”上了！
“該回家了！”遠方傳來媽媽的喊聲。我只好拉這弟弟的手，依依不舍離開了！但我在心里默默地對自己說：“今天真開心，我還會再來的，美麗的西嶺雪山！”
有關雪的作文4
有趣！我這調皮鬼又手癢啦！走，玩雪去嘍！~昨天晚上，雪就淅淅瀝瀝的下了起來。我望著飛舞的雪花，感嘆道：“啊！真希望今夜一直不停的下！”早晨起來，上帝實現了我的愿望，給我了一個大大的“pleasantly surprised”——房頂上、屋檐上、樹上、地上、臺階上到處都穿上了厚厚的雪白的“棉衣”。而且雪還在不停的下，下得很著急，很慌忙。上帝似乎要去辦一件很急迫的事而快遲到了，想趕緊把積攢了兩年的雪全部“扔”完。雪片越來越大，雪下得越來越密，而且還很雜亂：有的雪花直著下，有的雪花朝南邊斜著下，有的雪花則朝北邊斜著下，還有少數的雪花調皮地波浪狀地下。啊，真
樓下的雪已經被我們踩成稀巴爛了，于是，我和姐姐、妹妹準備去樓上堆雪人。
由于時間有限，我們準備堆一個可愛的小雪人。開始啦！第一步就是滾
兩個雪球。一個是身子，一個是腦袋。姐姐和妹妹滾那個大雪球身子，我一個人滾小雪球腦袋。我先弄了一個手心大小的雪球，然后在松軟的.雪地里一圈一圈的慢慢滾。雖然很慢很慢，但我一點也不著急。因為堆雪人要的就是耐心嘛！過了十幾分鐘，兩個雪球都滾好了。于是，我把大雪球安置在一片比較平穩的地方，再把大雪球的頂上弄平、小雪球的底下弄平。又把小雪球小心翼翼的平放在大雪球上。又捏了一點雪，塞到兩個雪球之間的縫中，這樣就固定住了。我們又找了一些樹枝，分別插在眼睛、鼻子和嘴的位置。往后站了站，總覺得有一些單調。于是，又把姐姐的圍巾給它圍上。我又去屋里翻箱倒柜的找到了一頂小帽子給它戴上。大功告成啦！
我們慢慢的把小雪人抱到樓下。于是就趕緊進屋烤手。而小雪人還在院子里迎著風雪微笑……
有關雪的作文5
下午，離開溫室般的房間，獨自走向公園，吸一口新鮮的空氣，忽地發現，皚皚的雪，已然遮蔽了整個世界。天與云與山與水，早已上下一白。
和雨的浩大聲勢不同，雪總是靜的。冬日的午后，它悄然無聲地覆蓋了整個大地。
站在公園中心，不情愿打傘，我閉上眼睛，好用其它感官去迎接大自然贈與我的寧靜與美麗。
瑞雪滿空來，觸處似花開，一縷縷因風而起的潔白柳絮飄到我的臉頰上，忽地感受到一股清涼，卻沒有半點惡意。但是，還來不及體會自然的撫摸，那一粒粒冰晶便像花開一樣變為了一個個小水珠。哎！如果不在記憶中存儲關于融化的物理知識多好，我便會認定是上帝與我開口說話了！伴隨著稀疏的腳步聲，一陣陣暗暗的梅香飄蕩在我的身邊。
深深地吸了一口氣，我便忍不住了，忍不住睜開眼睛，好好欣賞一番凝結乾坤的雪景。
慢慢地小心地張開雙眸，仿佛要迎接自然帶給我的驚喜。
霧凇沆碭，瑞雪紛飛，銀裝素裹，萬籟俱寂，天地之間，被施了魔法般。除了我、紛飛的雪以及幽幽的梅香，萬物全都靜止在了這一瞬間。
陽光被凍結了，沒有了往日的驕傲，取而代之的，是一絲開朗，灑向漫天的白雪。
竹林被凍結了，沒有了往日的懶惰，取而代之的是一縷活力。
我也被凍結了，沒有了往日的不安，取而代之的是一點平靜。體驗自然的沉魚落雁。
皚皚白雪脫離了風的.束縛，便不會顯得那樣傖俗，此時倒像上帝在天堂向人間拋灑著桂花。于是，在漫天大雪中，便又夾雜了一絲淡淡的香味，真是何人剪碎天上桂，散作瑤田瓊蕊！
我想，此時就算是獨往湖心亭看雪的張岱見了，也不免心生嫉妒罷！
我，站在天地之間，站在自然之中，站在恬靜、舒適、親近的大自然之中！
漫天飛雪此時———就像來時一樣，悄無聲息地停了下來。
“嘀嗒”萬物解除了魔法，雪開始融化。
我也突然蘇醒似的，望著圣潔的雪景，我頓了頓，便在自然的擁抱下，哼著小曲兒走回了家……
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