寫雪的作文精選（3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫雪的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫雪的作文1

　　雪，冬之精靈，純粹的潔白，纖塵不染，美得自然，而又超凡脫俗。

　　也許是為了送給孩子們一份圣誕大禮吧，我們這溫暖的南方城市，竟在那天，落雪了。

　　那天是平安夜，清晨剛從被窩中探出頭，就感到一股逼人的寒氣襲卷而來(lái)，直鉆入被窩，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，連忙縮回了頭，捂緊被子，不想起床。“嘉偉，7：00了，還不起床，要遲到了。”我聽到媽媽的叫喊聲和她開窗戶的聲音。“快起來(lái)啊，外面下雪啦，很厚誒！”雪？我顧不上穿衣，一腳踹開被子，拉開窗簾，“哇，真的是雪也！老天，我不是在做夢(mèng)吧！“喊著，我狠狠地咬了一口手指——疼！原來(lái)真的是雪啊！我邊往身上套衣服，邊驚喜地望著窗外的景象，窗外一眼望去，都是大片大片的潔白，但也有許多植物仍在寒風(fēng)中“微笑”，一副威武不屈，誓與嚴(yán)寒拼到底的樣子。我抖了一下身子，搓了搓手，對(duì)它們這些“英雄”敬佩不已。雪還未完全停，仍有幾片晶瑩的雪花不時(shí)飄落，如夢(mèng)似幻；“呼呼——”一陣西北風(fēng)呼嘯而過(guò)，幾個(gè)膽小的“雪娃娃”竟害怕地鉆進(jìn)了我家的窗戶。我欣喜的和這些精靈們打著招呼——用指尖觸摸它們，感到一股沁涼從指尖侵入，直闖心扉，這是它們打招呼的方式，我想。可它們畢竟不只屬于我，你看，它們換了一身衣裳——融化了水，滑落窗臺(tái)，一溜煙地“跑”了。我還在惋惜，耳邊已傳來(lái)媽媽略帶怒氣的聲音：“你起個(gè)床要半小時(shí)啊，早餐都涼了……”“來(lái)了！”我連忙打斷她的話，生怕嚇到窗外的'精靈。

　　帶著一路的好心情，我擁著寒風(fēng)，終于到了學(xué)校。學(xué)校同樣也是大片大片的潔白，不一樣的，是多了歡聲笑語(yǔ)的陪伴。走過(guò)小道，竟發(fā)現(xiàn)，這座城市似乎并未真正地準(zhǔn)備好來(lái)迎接這使者的降臨。看，草色還青著，樹葉還綠著，可上面凍了一層薄冰，冰上還鋪了點(diǎn)雪。最令人惋憐的是那開在綠葉中的嬌滴滴的紅花啊！鮮紅的瓣兒上裹了一件“白衣”，看著似乎也承受不住那，便想用手慢慢融掉花蕊中的積雪，但轉(zhuǎn)念一想，又停手了——這不也挺好！那瓣兒紅得太過(guò)刺眼，太過(guò)醒目，太過(guò)招搖，配上這白雪，倒成了粉色，溫婉可人。“別跑，看我的無(wú)敵冰球！”耳畔傳來(lái)一陣喧囂，正望著白雪出神，我竟自語(yǔ)道：“聽，大家對(duì)你可是非常喜愛呢！”突回神，不禁自笑道：“竟開始自言自語(yǔ)，我真是被雪給迷住了啊！”“嘻嘻。“聽到一聲竊笑，轉(zhuǎn)身，看見啊姜和大頭站在身后捂嘴偷笑。“啊尤，你站這好久了，書包也沒(méi)放下，好入迷的，我們倆站這也不知道，還自言自語(yǔ)呢！”“額——好啦好啦，不準(zhǔn)說(shuō)出去，是挺傻的！走啦，回教室。“也許真的站的太久，雙腳也凍得麻木了，但我卻非常開心。、

　　未進(jìn)教室，就已聽到一串打鬧聲，帶著歡笑，好不熱鬧。只見門口花園中，有幾個(gè)男生在堆小雪人，有幾個(gè)男生在挖雪，想是用來(lái)做“雪包”的吧；就連班級(jí)中乖巧的女生，也禁不住冬精靈的邀請(qǐng)，在小花園中與它共同嬉戲——有的將雪捏在手中，感受它的沁涼；有的在老藤蘿樹下拍照留念，當(dāng)然，也有給她們與冬精靈合影留念的人。斜倚門框，看著他們充滿青春與活力的身影，漸漸模糊，竟與這靜謐的雪景完美融合。是的，這是一幅自然的圖畫，一道亮麗的風(fēng)景，它是藝術(shù)，只屬于我們的藝術(shù)。“你在看風(fēng)景，看風(fēng)景的人也在看你。”鎂光燈一閃而過(guò)，也拉回了我的神思。只見小飛哥臉上帶著偷襲成功的笑臉，“尤哥，你在這哦！”他指指手中的相機(jī)。“真是討厭唉！給我，一點(diǎn)很丑對(duì)不對(duì)，我要?jiǎng)h掉它。”“不給！”“給我……”一串歡聲笑語(yǔ)又在追逐打鬧中綻放。

　　那一天的雪，那么美，讓我難以忘懷；那一天的人，那么真是、溫暖，讓我終生銘記。那一天，很冷，心，卻異常溫暖，因?yàn)橛幸环N叫做友誼的幸福回蕩。

　　下雪的日子，好美，好暖，好難忘！

寫雪的作文2

　　奇跡喜歡在夜里生長(zhǎng)，當(dāng)人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它便成熟；奇跡喜歡以飛翔的姿態(tài)出現(xiàn)，當(dāng)人們?cè)诨孟胫谐磷恚�它突然掀開你的眼。我說(shuō)的這種奇跡，是雪。如果童話可以生長(zhǎng)，雪便是現(xiàn)實(shí)中的童話；如果天使確實(shí)存在，我想，雪便是它們降臨人間的幻化。雪被認(rèn)為冬日里理所當(dāng)然之景象，而我始終把每一場(chǎng)雪當(dāng)成恩賜，如同把我身邊每一個(gè)人為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)成寶藏，因?yàn)槲抑�道，“珍惜”是一種最寶貴的情感。

　　在冬季的尾巴、春天的開篇中，雪，終于降臨我們的城市，我的心情無(wú)比激動(dòng)！冬天里的身影顯得笨拙，需一些靈巧來(lái)點(diǎn)綴；冬天里表情容易麻木，需要一些驚喜來(lái)喚醒；于是，冬日給人們創(chuàng)造了雪的童話。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)中疊影，以優(yōu)雅的舞步描繪冬日的樂(lè)章。蟄伏在體內(nèi)那顆渴望已久的心聽到熟悉的旋律，立刻飛騰而起，身體輕盈了，表情光亮了！再?zèng)]有比雪更樸實(shí)的奇跡了，它是冬日真心開放的花朵！

　　我拉著女兒的小手在雪中散步、玩耍。晶瑩的羽片飄來(lái)天上的色彩，以人間的萬(wàn)物為模具，把飛翔塑成另一種姿態(tài)。披了雪的樹木、房屋、道路，如同被施了生命的魔法，有了心和情感，讓這個(gè)被傳統(tǒng)定義為冷漠的季節(jié)，充滿生機(jī)和溫暖。雪是天空的染料，細(xì)細(xì)密密地繪制著人間的圖畫；“雪花像綻放的禮花，天地間肆意的飄灑，鐘情在一霎那”。被雪花點(diǎn)染、在雪中雀躍的女兒，是我今生最鐘情的童話！是她，用她純潔剔透的眼眸和靈動(dòng)多彩的.幻想指引我一同創(chuàng)造更美的美夢(mèng)，繪制更美的美畫！

　　我對(duì)女兒說(shuō)，你仔細(xì)看這地上的雪，并不是純白的，都夾雜著黑色的斑點(diǎn)。女兒仔細(xì)著著地上的雪：“是哦。”她的語(yǔ)氣中帶著些許遺憾，“潔白的雪從空中降落人間，就變臟了。”我笑著說(shuō)：“是啊，不過(guò)，媽媽更愛有瑕疵的雪。因?yàn)樗鼈儬奚�了自己，凈化了我們的城市。”“雪真�(zhèn)ゴ螅�我也喜歡有瑕疵的雪！”女兒開心地說(shuō)。雪在經(jīng)歷磨難后粘上塵埃的洗禮，但仍然帶著純白的笑容，那并不是虛假、欺騙，而是跋涉后的安詳，成熟后的純真，點(diǎn)點(diǎn)黑跡是它們生命付出努力的標(biāo)志。我希望像雪一樣，無(wú)聲的渲染這個(gè)城市，希望像“雪孩子”一樣，把我的生命獻(xiàn)給我最愛的人！

　　下雪的日子，總會(huì)想起《雪天使》優(yōu)美柔和的旋律和樸素清新的歌詞。“雪花飄，雪花飄，星星都在閃爍。”踏著歌聲，踏著星星鋪成的道路前進(jìn)。“帶我走，往前走，走到最高的山峰。”到最到的山峰，去俯瞰生命的奇跡。“雪天使，雪天使，快快許下一個(gè)愿。”時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己真正的心愿是什么，無(wú)論何時(shí)也不要迷失了自己的心。“雪天使，雪天使，愿望就快要實(shí)現(xiàn)。你的愿望是什么，你要做個(gè)好孩子。”好孩子，最簡(jiǎn)單也最困難，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“好”蘊(yùn)涵了太多的智慧和境界，需要你努力和付出的很多……每次聽到這首歌，我的思緒和心境會(huì)無(wú)限伸展，心情卻異常平和。雪天使是一朵急凍在冰中的小白花，聽說(shuō)，雪天使會(huì)讓內(nèi)心深處的愿望實(shí)現(xiàn)，只要在寒冷的雪夜中，順著那顆最亮星星的指引，你就可以找到雪天使。

　　寒冷的雪夜中，我都是眷戀在自己溫暖的家中，并沒(méi)有嘗試過(guò)去尋找雪天使。在我眼中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花每一朵都是雪天使，他們帶著冬天神秘的表情和深處的溫情從天而將，帶給我們足夠的欣喜和感動(dòng)，帶給我們新的一年新的希望。在我的身邊，我的愛人，我親愛的女兒，都是夢(mèng)想的雪天使，是我今生最深切的愿望，最重要的守護(hù)！

　　轉(zhuǎn)眼又一年來(lái)到。走過(guò)的一年里有哭有笑、有愛有恨、有努力有放棄、有迷茫有探索，不變的是對(duì)幸福的執(zhí)著、對(duì)光明的渴望、對(duì)人生意義的追尋、對(duì)家庭生活的信心和熱情。新的一年，我將以嶄新的姿態(tài)繼續(xù)帶著夢(mèng)想上路！

寫雪的作文3

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。 早晨，天氣陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)上午，我想，看樣子要下雪了。 下午，風(fēng)停了，果真下起了雪，好大的雪啊！

　　起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白砂糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條蠶在吃桑葉，不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。雪越下越大，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。天越來(lái)越暗，雪越下越大。

　　第二天，雪停了，天氣十分晴朗。我背起書包，走在學(xué)校的路上。大雪給房頂鋪上了銀裝，給大地披上了白色的毛毯，樹木都穿上了白色的'棉襖。北風(fēng)一吹，雪花落到人的脖子里，冰涼冰涼的。腳下的雪“咯吱咯吱”響，聽起來(lái)真帶勁兒。校園里歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們堆雪人、打雪仗、滾雪球，一雙雙小手凍得通紅。笑聲鬧聲把樹枝上的雪都震落了下來(lái)。

　　看到這動(dòng)人的景象，我不由想起“瑞雪兆豐年”的諺語(yǔ)，寒冬大雪可以凍死地下越冬的害蟲，融化的雪水滲下土層深處能供給莊稼生長(zhǎng)的需要，怪不得老人們常說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”呢！初二語(yǔ)文描寫玩雪的作文

　　是啊，這真是一場(chǎng)瑞雪！ 一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……初二語(yǔ)文描寫玩雪的作文

　　雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

　　雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。 盼望著，盼望著，大雪終于來(lái)臨了。這是入冬以來(lái)蘭州最大的雪。玉屑似的雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降，落入大地的懷抱。

　　早晨，推開門看，地上已有淡淡的、薄薄的積雪了。剛開始，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒兒隨風(fēng)飄落。不一會(huì)兒，大片大片的雪花，便從天空中簌簌落落地飄下來(lái)。沒(méi)多久，大地上就變得白茫茫的。美麗的六角形雪花在空中飄飛著、狂舞著，給遠(yuǎn)近的樹木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、潔白的棉襖。向遠(yuǎn)處望去，嗬！

　　整個(gè)大地變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。近處，一些樹木的枯枝上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪針兒雪末兒，從樹葉兒和樹枝上慢慢地飄落下來(lái)，好似向大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。這場(chǎng)雪，真美啊！初二語(yǔ)文描寫玩雪的作文

　　學(xué)校里、馬路上、院子中都積滿了厚厚的雪。這時(shí)，三五成群的同學(xué)們，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、拋雪球，小手兒和臉蛋兒凍得通紅，也沒(méi)人喊冷。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，那快樂(lè)的喊聲，把樹上的雪都震落了。操場(chǎng)旁邊，有幾位老師在看著同學(xué)們玩耍嬉戲，臉上露出了笑容。

　　啊！這場(chǎng)大雪，帶給我們一個(gè)白茫茫充滿幻想的童話世界。

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