[精品]冬天的雪作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的冬天的雪作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精品]冬天的雪作文](/pic/00/b6acccec10_5fbf7f129e2cc.jpg)
冬天的雪作文 篇1
哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開心啊！不一會兒，媽媽來到我面前，說：“外面冷，先披上棉襖。”一陣瘋狂后，突然想起作業(yè)還沒做啊，就到房間里去接著寫作業(yè)了。
第二天，我從蒙蒙睡意中醒來，發(fā)現整個院子都變了，樹木銀裝素裹，地上結著雪，我背上書包，踏著積雪，到了學校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當老師說：“大家可以去玩雪。”我們高呼萬歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來是投籃高手杜甫投過來的，我心中無名之火頓時燃燒了起來，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的`背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進去，他頓時哭笑不得，這里動動，那里動動，看起來渾身不自在，看見此情景我哈哈大笑了起來。
今天可真開心啊！
冬天的雪作文 篇2
今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀！
全班同學，不，全校同學都興奮起來。
我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。
放學以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面去玩雪。走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個雪人吧！
于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個團，然后，我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個雪球越滾越大。不一會兒，一個超大的.雪球就做好了。
當我抬頭看那個雪球時，嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉，又把它滾滾圓。
身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板。“還差雪娃娃的兩只手！
到哪兒去找呢？”我焦急起來。突然，我看到墻角那里有兩個木棍。這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑。
冬天的雪作文 篇3
一年四季，春夏秋冬，是時間的印記，是歲月的劃痕，是萬物的更新變換。
冬天，是慵懶的，自然界的蟲鳴鳥叫都安靜了下來，它們把自己嚴嚴實實的藏在了一個看不見的地方，那里沒有冷風的召喚，沒有外界的打擾。
冬天，這個漸冷的季節(jié)。我們?yōu)樽约号狭艘患忠患拿抟拢卤荒巧暮鲀隽俗约海覀円蚕胩稍跍嘏谋桓C里，也想蜷縮在一個不被打擾到的地方，然而，我們有著太多無法割舍掉的使命，我們要被大腦緊密的控制著，去做自己該做的，這便是人類與萬物最本質的區(qū)別。
說到冬天， 首先讓人想到的是冷，除了冷就是雪，潔白的雪花是一切美好的象征。詩人的筆下，是雪的王國。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，塞外苦寒，北風凌冽，使得昨夜的'雪花飛舞起來，勝似千萬朵梨花爭先恐后的開放。“遙知不是雪，為有暗香來”那是王安石梅花里的雪花，梅花傲雪，卻是如今一種難得的精神。“晚來天欲雪，能飲一杯無？”在皚皚白雪的夜晚里，約三倆好友，煮酒共飲，恰是一種溫情與愜意。
除了詩人眼里的雪，在愛情的世界里，“雪”常常被用來形容愛情的純潔無暇。忠貞不渝的愛情容不得她有半點的精神瑕疵，這里沒有污點，沒有丑陋，更沒有背叛，這便是為我們視為最昂貴的禮物，這就是愛情，如雪的愛情。
皚皚白雪是冬天最美的景象，那銀裝素裹的世界是獨屬于它的氣質。一場紛紛揚揚的大雪，壓抑住了寒冬里的躁動不安，空氣會因為它的到來而濕潤起來，霧霾天空不再那么肆意妄為，出行的人們可以大膽的邁開他們的腳步，孩子們可以盡情的在雪地里玩耍，獨享這一片歡樂的世界。
這便是冬天，一個寒而不“冷”的季節(jié)，冬天來了，春天就一定不再遙遠，只愿這如雪的美，能伴你我更遠一些。
冬天的雪作文 篇4
雪，多么神奇的東西!你們一定覺得我非常可笑!雪有什么神奇的?可我就覺得是那么神秘!當我呀呀學語的時候，每當寒冷的冬天空中飄著白白的雪花，那是什么?我焦急的咿咿呀呀的指著外面，想弄明白那是什么，可媽媽總是不明白我的意思，“好了，好了，寶寶是要好吃的`嗎?”嘿，真沒辦法!什么時候媽媽才能告訴我那白白的，到底是什么呢?在媽媽寸步不離的保護中，終于熬到了上幼兒園的年齡。我焦急地問媽媽那是什么?媽媽笑呵呵地告訴我。“那是雪，寶寶”“什么是雪，雪是什么做的”“寶寶，雪可不是做的它是大自然的一種現象”。我含糊的點點頭，大自然?大自然又是什么東西，可不多問了，至少現在在媽媽的保護下可以好好玩一玩雪了。
轉眼之間，我到了上學的年齡，我進入了美麗的校園，我突然覺得自己長大了，媽媽的言語也起了變化，“孩子，你是一名小學生了，是一個頂天立地的男子漢了。不管遇到什么事都要勇敢堅強”。我高興地點了點頭。這年的冬天特別美，大概這一年的冬天是我一生中最難忘的吧。下課了，同學們一窩蜂似的沖出教室，你追我趕，大家快速地做了一個雪人，兩人一組，三人一伙，你做雪人的頭，我做雪人的身體。不一會兒，一個大雪人誕生了。上課的鈴聲響了，我們高高興興地跑進了教室。透過窗子，看著外面大大的雪人，感覺他在沖著我們微笑，好像在對我們說：“孩子們，一定要好好學習啊!”
雪不僅給了我快樂，而且它也讓我悟出了許多道理，在漫長的人生中永遠做一個堅強、勇敢、快樂、積極向上的人!
冬天的雪作文 篇5
這個周末，我去了叔叔家，他家有11只雞。每次去叔叔家吃的最痛快的就是雞蛋了。可是，我發(fā)現叔叔，嬸嬸愁眉苦臉的，原來是他家的雞大部分都不下蛋了，這是怎么回事呢?我陷入了沉思：我想，冬天不下蛋是不是跟氣溫有關系，有的動物不是到了冬天要冬眠嗎，很多植物要在暖棚里才能生長，成活。如果能提高氣溫，使母雞的大腦受到激，也許下蛋的次數會增加呢。
這個想法是否對，我決定做一個實驗，說不定雞還真會多下蛋呢!
為了安全起見，我邀請嬸嬸幫我做實驗。于是，我們專門在雞窩里掛了一盞燈，每晚增加照明時間，使雞一夜變成有十三。四個小時的“白天”。
第一天，叔叔剛將母雞趕進窩，我就打開了電燈，雞窩里的母雞們東張西望，顯得異常興奮，好像在說：“咦?今天的太陽怎么回事，剛剛落山，怎么又來了?難得黑夜已經過去了嗎?”于是它們在雞窩里你啄我，我啄你，有的還想擠出雞窩，似乎在埋怨，為什么白天還把我們關在雞窩里。我不禁暗暗好笑······除此外，我們還提高了雞的飼料質量。這樣過了一天，這些“慢吞吞”的.母雞還是不下蛋，我還真有點急呢，有的鄰居甚至還說我們在瞎胡鬧，浪費電。可我才不管呢!仍然堅持這樣做。第三天，這些母雞還是不下蛋，我都快氣死了。吃完飯，我給狗倒食的時候，發(fā)現盆子旁有一個黃黃的小圓球，啊!那是蛋，那是蛋，我高興地跳了起來。第四天，另外兩只雞也下蛋了，第五天，大部分的雞都下蛋了······
實驗證明科學養(yǎng)雞是多么重要。對自己的成功，我無比的高興。叔叔嬸嬸也直夸我會動腦筋，鄰居們也相信了我，都學著我的方法去做，都取得了一定的效果。
實驗，激起了我對科學的興趣，成功又鼓起了我的干勁。原來，科學并不神秘，它就在我們身邊。
冬天的雪作文 篇6
冬姑娘悄悄地在人間留下足跡，化作靈動的雪娃娃們，點綴著、溫暖著世間萬物……
日暮，雪娃娃們撐著降落傘，在空中跳起了唯美的圓舞曲。靜靜的，怕驚醒熟睡中的孩兒；甜甜的，臥進大地媽媽的懷抱中。
雪，是一本神奇的童話。天亮了，世界淹沒在一片白海里。屋頂上，小鳥停息的腳印，是天然的圖章，使房屋不再那么單調，也是特別的喜訊，使冬天活力滿滿。樹林里，樹木還是那般害羞，裹著白色的“外套”，靜聽雪片滑落聲。草地上，梅花開得正旺。她們傲立在雪中，仍亭亭玉立。
雪，是一個孩子的搖籃。我們來到室外，一幅和諧的畫面映入眼簾：瞧，那邊一個男孩帶著父母堆著雪人。雪人打扮得俏皮可愛，活靈活現，真是一個杰出的'作品。看，一個小姑娘正半蹲在雪地中畫著精美的圖畫。她那專注的目光，不知不覺將我也勾引去了。
雪，是一個歡樂的舞臺。來到樓前的一片空地，我們一家吹起了打雪仗的號角。戰(zhàn)斗打響了，爸爸首先向我進攻。只見他一個健步，側身捏住雪球，果斷地縱身一躍，從上空拋下。我找準時機，身子一側，便敏捷躲閃開。剛心中一樂，沒想到后背迅速被什么砸中。呀，原來是媽媽的一錦囊妙計——偷襲，這下我要好好提防。輪到我進攻了，我心生一計，手指著遠處，開心地叫著：“哇！那邊的雪景好美！”爸媽立刻轉過頭去看，我見有機可乘，立刻將雪球扔向媽媽。“耶，成功啦！”雪地里久久回蕩著我的歡笑。
感謝冬天的雪，帶給我天倫之樂的雪，但愿你的腳步再停留一會兒！
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