【精選】雪人作文400字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的雪人作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪人作文400字 篇1

　　今天早上我一起床，透過窗戶，我看到了一個銀白色的世界，“啊，好大的雪啊！要是能和同學打一場雪仗那該多好啊。

　　我來到學校，上體育課的時候，老師宣布帶領我們去打雪仗，我們立刻歡呼起來，于是我們直奔操場。

　　來到操場，我們迫不及待地分成男女兩隊，分別“占領”了操場的東西兩頭，就開始制造彈——雪球了。

　　戰斗打響了，我們分出一小部分人制造彈，以防彈用完，絕大部分人開始進攻。一開始，我們兩方的實力不相上下，大家你仍一個雪球，我仍一個雪球，一邊進攻，一邊還得防著被“敵人”打到，忙得不亦樂乎。可沒過一會兒，我們女生的一些缺點就顯露出來：女生的力氣小，投不遠，打不到“敵人”，白白浪費了彈。這時，男生的攻擊猛烈起來，接二連三投過來無數個“炸彈”，我們左閃右閃，可還是有一個同學被打倒了。這樣下去可不是辦法，我們趕緊想起對策來。這時一位同學想出了妙招。我們放慢了投擲的速度，男生以為我們的`彈不夠了，便只帶了少部分的彈一股腦沖了上來。我們依照原定計劃，派出一支小分隊悄悄地潛到了“敵人”的陣地。大部隊開始猛烈進攻，我們小分隊把男生剩余的彈收集在一起，也開始進攻。“敵人”還沒反應過來，我們就把他們打了個落花流水，“敵人”只好投降。我們回到各自的陣地，休整一番，又開始了第二輪的戰斗……

　　“丁零零……”下課了，我們戀戀不舍的回到教室。

雪人作文400字 篇2

　　正月初五，下了一場大雪，這可將我樂壞了，我又可以痛痛快快地玩雪了！

　　我迫不及待地約上好朋友黃勝，來到村子前面一片寬闊的雪地上。我對黃勝說：“來，我們還是一起堆個雪人吧。”可是黃勝卻說：“不，這次換個花樣玩，我們來個堆雪人的比賽吧，看誰制作的雪人最漂亮，最有創意。”我立即擊掌贊成：“好主意！就這么玩，你在這兒做，我去那兒做。今天我們見個高低。”

　　我先滾了一個圓圓的雪球，當雪人的頭，然后找來一根大約兩尺長的木棍，像卷席子一樣在雪地上滾動，“雪棒”越滾越粗，當滾到寬度是頭的三倍時，就將它插在地上當雪人的身子。

　　我回頭看了看黃勝，他的速度可真快，差不多已做完了。木炭做的大眼睛，高挺的胡蘿卜鼻子，紅色彩紙做成的嘴。看起來漂亮極了！

　　我有點慌了，但我還是在心里暗暗告誡自己：“不要緊張，沉著應戰，開動腦筋，出奇制勝！”

　　現在該做雪人的手了，怎么做呢？我想了想，用做身子的'方法很快做成了兩條手臂，再用木炭做成五官，還將自己脖子上的紅圍巾圍在雪人的脖子上。頓時，雪人顯得格外精神。

　　我走遠幾步，仔細審視著我的作品，我左看右看，上看下看，總覺得缺了點什么。缺了點什么呢？突然，我眼前一亮，用兩個紙筒做了一副望遠鏡，巧妙地讓雪人舉著。

　　最后，我們請來幾位“小評委”，在不告知是誰的作品的情況下，讓他們打分，結果是我略微勝出，我真是太開心了！

雪人作文400字 篇3

　　“下雪了，快出來打雪仗啊”，我正在寫作業，忽然聽到樓下小朋友的喊聲，連忙打開窗戶向外望，哇，全白了。于是，放下手中的作業，連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

　　樓下一共8個人，我們經過商量決定先堆雪人，后打雪仗。大家連忙說；“好”。于是我們開始分工，我和一個姐姐負責滾雪球，制作雪人的頭，另一個姐姐和一個哥哥負責做雪人胳膊，兩個小哥哥負責弄雪人身體，還有兩個小哥哥負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪，弄成一個小球，然后在雪地來滾去，球越滾越大，漸漸地雪人腦袋就制作好了。

　　雪人身體還沒弄好，我們這一組便加入了過來，一起制作雪人身體，你一鏟子雪，我一鏟子雪，不一會身體就堆好了。制作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊，負責制作眼睛的一組，用黑色的.顏料把雪人眼睛涂了出來，用胡蘿卜當鼻子，這樣雪人就制作好了，遠處一看，雪人好神氣，像個警察巍然屹立在那里。

　　接下來，開始打雪仗了，8人分為兩組，一組負責守護雪人所在陣地，一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方制作了掩體，并且每人負責一個方向，防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法，進行幾次攻擊，未能拿下陣地。最后，兩組分別交換陣地，嘗試彼此的感受……

　　天色漸漸晚了，我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。

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