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(通用)選擇的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼倪x擇的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
家長們望子成龍，望女成鳳的做法對嗎？理論刷是對的。但大家的做起來全是錯(cuò)的。
有些家長總是想肉自己的兒女考上你理想的大學(xué)，于是家長們就整天讓他們坐在一旁坐做作業(yè)，絕不允許讓他們看電視，打球等活動(dòng)。說的這家長都以為自己是對的，事實(shí)上，這就是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根本原因。
家長都以為沒上學(xué)的的小孩子沒出息。真的是這樣嗎？不，古今中外，沒上學(xué)成才的有很多，如愛迪生。
愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué)。憑他的觀察但他最后不也成科學(xué)家了嗎？
還有些家長總不讓孩子玩，總是再孩子說：“你就知道玩，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位�！奔议L這樣說對嗎？不，這是片面的，學(xué)習(xí)固然最要，但不能總是天天呆在家里看死書，馮教授說過：有益的玩就是學(xué)。只玩不學(xué)是不對的，只學(xué)不玩是更不對的。因?yàn)�，孩子愛玩什么，就是孩子興趣，俗話說：“興趣是最好的老師�！毙『⒆雍闷嫘膹�(qiáng)，對任何事物都會(huì)打破沙鍋問到底。你們不信？好吧?我舉幾個(gè)例子：
物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會(huì)向其它方向掉呢？后來，他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
愛迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個(gè)野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，想看個(gè)究竟，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非看清楚蜂窩的構(gòu)造才行。愛迪生后來成了舉世聞名的大發(fā)明家。
瓦特看水壺,研究蒸汽。為歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。
其它還有：
大動(dòng)物行為學(xué)家古多爾曾經(jīng)說過：悶熱的雞窩常常和我們兒童時(shí)代的回憶交織在一起。小時(shí)候，我曾鉆進(jìn)雞窩一直呆了五個(gè)鐘頭，為的是要看看母雞究竟是怎么下蛋的。
我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候常常一個(gè)人靠著家鄉(xiāng)的一些來歷不明的石頭出奇的遐想，好奇的自問，為什么這里會(huì)出現(xiàn)這些孤零零的巨石？它們是借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國山川河流，作了大量的考察與研究，終于斷定這些怪石是冰川的`浮礫，是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾正了國外學(xué)者斷定中國沒有第四紀(jì)冰川的錯(cuò)誤理論。）看了以上幾個(gè)列子，家長們清楚了嗎？孩子不喜歡做的事你再怎樣強(qiáng)迫他去，最后還是一無所獲。強(qiáng)迫孩子這就像一只鴿子被關(guān)在籠子里。家長要想自己的小孩有出息就一定要尊重他們的選擇，如你的孩子喜歡喜歡畫畫，你就不能強(qiáng)迫孩子去學(xué)吉他。所有的家長都是把自己的成人一面的想法往孩子身上灌。這這種做法不僅不能很好的教育孩子，反而會(huì)傷害孩子。作為家長你們必須先要知道孩子喜歡干什么和不喜歡干什么，這樣才會(huì)更好的教育孩子。
選擇的作文 篇2
她平靜地打開淺粉紅的信箋，拈著薄如蟬翼的信紙，那是一種規(guī)規(guī)矩矩的正楷字體，可以看出寫信的人很認(rèn)真。熟悉的字跡映入她的眼簾，她開始讀了起來：
“你好嗎？請不要驚訝我的唐突……第一次看到�？夏愕摹兜温丁�，婉約細(xì)膩的文筆早已吸引了我。我喜歡那句‘我們都是青春同路人，淚水灑落在顫動(dòng)的小草臉上，折射著青春的華輝�！�
她的心微微抖了一下：沒想到自己的隨心之作竟令一個(gè)人如此在乎，如此傾醉。會(huì)是誰呢？她繼續(xù)讀下去，嘴角微微上揚(yáng)。
“后來我開始關(guān)注你，你在××班，是班里極富才情的一個(gè)。你的筆太有魔力了，你的文字、你的心情太牽動(dòng)人了。你能作一首關(guān)于離別的小詩嗎？我真的很期待……你知道：東邊日出西邊雨，道是無情卻有情……你懂我的意思么？”
她的手抖了一下：居然有人迷戀上自己的文字。我的文字真的有那么好嗎，她想。有人贊賞自己，那是令人歡慰的；可是——當(dāng)然了，中學(xué)生是不能談兒女之情的。夾雜著歡喜和不安，她又往下讀，雙頰已泛起紅暈。
“我們年輕，那是我們的資本。因?yàn)槟贻p，生活才會(huì)撞擊出火花。青春的縷縷柔情交織出華美的樂章，響在耳邊，時(shí)時(shí)羈絆著青春同路人……我并不想影響你的學(xué)習(xí)，亦不想給你帶來困擾，只希望能時(shí)常從�？献x你的文章，感受你內(nèi)心每一次蕩起的漣漪……足矣。”
她呆了：她不能接受這一事實(shí)——本以為可以平靜如湖水地走過高三。她手停住了，她眼凝住了，她不敢再看下去，因?yàn)橄旅婢褪撬氖鹈�。其�?shí)，她從那字跡就看得出是他，全高三級的物理高手。她也已經(jīng)默默地留意他好久好久了。他的端正的字跡又怎叫她不熟悉呢？
回信？不回信？
一個(gè)大大的問號(hào)縈繞在心頭良久。她太不知所措了，頭腦亦是一片空白。是的，年輕是她與他的資本，然而一旦他們投資錯(cuò)位，最終又能得到些什么呢？成熟的愛需要成熟的條件，一顆赤誠而年輕的.心是不能承受得這么多的。青春同路人，在同一列車的乘客，約定要到人生的終點(diǎn)下站，可是路途太長，路邊的風(fēng)景也太多太多，也許是她掛錯(cuò)了牌號(hào)下錯(cuò)了站；也許是他迷戀上路旁的風(fēng)景而下車向那風(fēng)景揚(yáng)長而去，給另一人留下落寞的背影。年輕，并不僅僅意味著狂妄與激情，它更意味著包袱與沉重。年輕的心呵，瞬息萬變，時(shí)而燃燒，時(shí)而熄滅。理智，率性；家庭，他；將來的生活，現(xiàn)在的戀情；所有只能選擇其一。她的心揪著，思索了良久。
日已西斜，粉紅的信箋映著余暉，信紙淡淡的墨香融合在她披肩秀發(fā)的洗發(fā)香波之中，一種微妙的氣氛充斥著空氣。這些美麗全然沒有打動(dòng)她，因?yàn)樗诮?jīng)歷人生的一次抉擇。風(fēng)，又一片葉子落下了。誠然，愛情是美好的，但如果一個(gè)人只為愛情而生，把責(zé)任拋之腦后那么他必定死于愛情的吞噬。
夕陽完全沉沒了。她一甩頭，把那封滿是深情的信和落葉塞進(jìn)信箋里，一咬牙，撕作兩半。兩顆躍動(dòng)的心被徹底埋進(jìn)了歲月的黃沙之中……
選擇的作文 篇3
人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時(shí)，如果我們失去了正確的人生信念，就會(huì)失去人生的方向。不少人會(huì)因此造成一念之差的大錯(cuò)或小錯(cuò)，心靈的選擇，很重要。
曾有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雨，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無疑。他走啊走，突然腳下碰到一個(gè)僵硬的東西，他扒開雪地一看，原來是一個(gè)凍僵的人。他心想;是救他呢/還是繼續(xù)前行/經(jīng)過很長時(shí)間的猶豫后，他決定救這個(gè)人。于是，他脫下手套，開始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過一番努力，終于把他給救醒了。于是，兩個(gè)人攙扶著走出了雪地……
也許并不是每個(gè)人都會(huì)碰到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會(huì)面臨一些觸動(dòng)心靈的選擇，在這種情況下，我們應(yīng)該慎重考慮，不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的選擇下，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)登山者多為別人著想。因?yàn)檎_的選擇，會(huì)帶給我們很多，它也是體現(xiàn)我們自身價(jià)值的關(guān)鍵，正如那位登山者，如果他沒有選擇就那個(gè)人而獨(dú)自朝前走，那我想他也未必會(huì)走出雪地吧。因?yàn)椋赡軙?huì)為自己的.選擇而后悔，可那時(shí)，已經(jīng)晚了，不是嗎?
我們在面臨選擇時(shí)，只有作出了正確的選擇，人生的畫卷才會(huì)更加美麗，人生的舞劇才會(huì)更加精彩。
選擇的作文 篇4
生活中，我們常常都會(huì)遇上選擇的時(shí)刻。選擇，會(huì)讓世界更加奇妙。
那一次，天陰沉沉的，似乎預(yù)測著我考不好的結(jié)局。天上的烏鴉在凄涼地叫著，我邁著像鉛一樣沉重的雙腿，進(jìn)入了奧數(shù)“惟樂杯”的考場。
考場里一片寂靜，仿佛掉根針的響動(dòng)都能聽到，因?yàn)檫@是一次決定校園排名高低的奧數(shù)考試，誰都不敢馬虎。
開考的.鐘聲傳來，我仿佛聽到了召喚一般，把頭埋在桌前，似乎只有那一片小小的天地是屬于我的。一張張泛黃的草稿紙上充滿了清香墨水味，一個(gè)個(gè)熟悉的公式從我的筆下流出。
漸漸地，我的頭上冒出了豆大般的汗珠，我心急如焚。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)有一題我實(shí)在不會(huì)做。我可以先把后面的題目寫了，再寫這道題時(shí)，說不定就能多有點(diǎn)頭緒呢？我一邊這樣想著，一邊快速地解答著后面的題目。我如魚得水一般，不費(fèi)吹灰之力就寫完了其它題目。而我現(xiàn)在，就如熱鍋上的螞蟻，圍著剩下這道題團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，楊子謙給我傳了一張紙條，打開一看，上面寫著：就知道你不會(huì)寫，答案是XXXXX。
我喜出望外，可我心中的惡魔與天使正在做斗爭。天使微笑著對我說：“不要抄，你不能做一個(gè)虛偽的人�！睕]錯(cuò)，我不能弄虛作假。惡魔獰笑著說：“抄吧！抄吧！抄完之后，你就可以考第一了！哈哈哈！”我的心一直在動(dòng)搖，意志不停地變換著。最后，天使的想法占了上風(fēng)。
我不想了，搖了搖頭，堅(jiān)定地對自己說：“我不能變成那樣，我要做一個(gè)正直的人�！庇谑�，我在紙上堅(jiān)定地寫下了一句話：我不抄！
隨后，考試結(jié)束的鈴聲響起，我從容地走出了考場。
天空中微風(fēng)拂過，風(fēng)雨之后，天上出現(xiàn)了一道美麗而又彎曲的彩虹，似乎在為我喝彩。
選擇，是一種困難，但這一次，我選對了，我走上了一條腳踏實(shí)地的路。人生中，我還會(huì)有許多選擇，我相信，有心中的天使相伴，我一定能走好每一步！