希望作文

時(shí)間：2022-05-20 16:21:32 希望我要投稿

【熱門】希望作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的希望作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】希望作文5篇

希望作文篇1

　　希望是苦難面前的一絲慰藉，希望是茫茫大漠的一泓清泉，希望是那荒野里喚我歸去的燈。生活在這樣一個(gè)紛繁蕪雜的世界，在這樣一個(gè)物欲橫流的世界，一個(gè)到處充斥著惡臭的世界里，壓力已將我們的心扉緊掩，我們一直在尋找打開(kāi)自己心扉的鑰匙，我們努力地讓希望的種子在心理萌芽!

　　你，王國(guó)維!未名湖畔屹立的那位學(xué)者。你是文學(xué)的驕子，一代國(guó)學(xué)大師;然而，你深深地凝視著眼前的湖水，你的眼神無(wú)光，你并沒(méi)有看到一絲希望的光芒。終于，你鼓足勇氣，縱身一躍，留下后人聲聲長(zhǎng)嘆。悲哉，王國(guó)維!

　　你，海子!你給我們構(gòu)筑了一幅悠閑自在的田園生活畫面。喂馬，劈柴，周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。多少人因這幅畫面而陶醉啊!然而，只有你，海子!眼神死寂，沒(méi)有一絲希望的光芒，你沒(méi)有一絲留戀，你毅然走向山海關(guān)那冰冷的鐵軌，你躺下了，你永遠(yuǎn)都沒(méi)有回來(lái)，天才的詩(shī)人就這樣離我們而去。悲哉，海子!

　　還有你，楊元元!生活的磨難讓你更加地自尊，這種自尊與現(xiàn)實(shí)的處境似乎是一種矛盾，于是你認(rèn)為世界上的一切都是對(duì)你的刺激，那么耀眼，讓你睜不開(kāi)眼。我不知道在走向死亡之前，你經(jīng)歷了多少掙扎，但有一點(diǎn)我是可以肯定的，那就是你永遠(yuǎn)都沒(méi)有希望了，你留下的是父母的悲戚和輿論的嘩然。悲哉，楊元元!

　　您，蘇軾，面對(duì)生活的磨難，神游赤壁，高唱“大江東去”;面對(duì)“江上清風(fēng)與山間之名月”，你是何等地坦然;“天地曾不能以一瞬，而物與我皆無(wú)盡藏也”又是何等地大氣;“侶魚蝦而又麋鹿”又是何等地瀟灑。在此，你屏棄了絕望，屏棄了迷茫，你把希望演繹成了一首完美的歌，一份生命的大氣、坦然與瀟灑。這就是你，蘇軾!你以博大的胸懷來(lái)萌芽了心中的那份希望。

　　魯迅先生說(shuō)，希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，這正如世界上的路，世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。是啊，希望其實(shí)就在我們心里!就看處在人生十字路口的你何去何從。

　　只要有一線希望，就要付出上百倍的努力。溫的這句話不知道鼓舞了多少迷茫中的人，同學(xué)們，我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)壓力，不拋棄，不放棄，讓希望的種子在心里萌芽，在火一樣的六月開(kāi)花結(jié)果!

　　只要有一線的希望，就要付出上百倍的努力，讓希望的種子在心里萌芽。

希望作文篇2

　　我有一間屬于我和妹妹的房間。

　　那是一間有小門，窗戶，有兩張小床和漂亮窗簾的屋子。我很喜歡在這間小房間里玩玩具，妹妹生悶氣時(shí)也來(lái)這里，向小房間訴說(shuō)自己的煩心事兒。

　　但是，有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

　　我希望我的房間是動(dòng)物園，這樣我就可以在房間時(shí)看至各種各樣的小動(dòng)物了。

　　我也希望我的房間是植物園，因?yàn)槟菢拥脑挘鞣N奇花異草都會(huì)在我的植物園里快樂(lè)生長(zhǎng)了，我保證天天給它們澆水。

　　我更希望我的房間是公主屋，因?yàn)槟菢泳涂梢院透鲊?guó)的公主結(jié)成伙伴，不僅可以和公主們聊聊自己的一些開(kāi)心事、傷心事，還可以和她們一起把房間裝飾得真的跟公主的房間一樣。

　　我還希望我的房間是巧克力屋，墻壁是巧克力磚，床是巧克力床，枕頭是巧克力塊。哇！想想都要流口水啦！

　　我無(wú)聊的時(shí)候，又希望自己的房間是書房。要知道我最愛(ài)看書了，家里的書一整個(gè)書柜都放不下，要是能在書房里安靜的看書，該有多享受啊！

　　你知道嗎？其實(shí)我最最想讓我的房間變成一間魔法屋。我可想像《冰雪奇緣》里的愛(ài)莎一樣，盡情地施展任何魔法。

　　但是，當(dāng)我從幻想中清醒過(guò)來(lái)后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，在這是，我可以盡情的玩耍和幻想。

希望作文篇3

　　人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的'方向?

　　我總會(huì)在那里徘徊好久好久……綠燈亮了，我沒(méi)有前進(jìn)，呆呆地就這樣站在那里，整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)力氣，直到汽車嗽叭的催促，于是，我前進(jìn)了……

　　然而我卻不知道這是不是我要去的地方，我更不知道那是天堂還地域?

　　終于我迷路了……在一個(gè)十字路口，我該向左還是向右?向前還是向后?不，我是決不能往后走的，因?yàn)槲蚁嘈胚@么一句話：“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角�！�

　　可是，突然間又好失落，因?yàn)槲也恢牢业南Ｍ谀?我哭了，卻沒(méi)有人為我遞上一張紙巾，哭累了，坐在街角，感覺(jué)好冷好冷……不僅是天氣的寒冷，我的心也冷了……

　　看著路邊的街燈，是那么的絢麗多彩，看著燈一只只熄滅，我知道，每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎?這樣的日子我要過(guò)一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵，因?yàn)槲乙_(kāi)始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會(huì)離我而去的。

　　屬于我的，怎能讓它就這樣離開(kāi)，不屬于我的，我也只能揮手說(shuō)拜拜，可希望屬于我們每一個(gè)人，我們有權(quán)擁有。

　　明天的太陽(yáng)依舊從東方升起，而且依舊會(huì)那么美麗，當(dāng)陽(yáng)光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……

希望作文篇4

　　小草渴望雨露，花兒渴望陽(yáng)光，小魚渴望大海，鳥(niǎo)兒渴望穹蒼。人人都有渴望。

　　我們從小學(xué)升入初中，漸漸長(zhǎng)大、成熟，逐漸懂得了學(xué)習(xí)的重要性，更加奮發(fā)圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)的跑道上你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)是那樣激烈。就像運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎掀疵寂�，誰(shuí)都知道冠軍只會(huì)有一個(gè)，但誰(shuí)都會(huì)盡自己最大的努力向前沖，包括跑在最后的運(yùn)動(dòng)員。

　　任何人都不會(huì)放棄拼搏，所有的人都會(huì)為之奮斗，這不僅僅表現(xiàn)在種種賽場(chǎng)上，更多的則體現(xiàn)在平時(shí)的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)中。

　　舞者的成功就是很好的例子。每一個(gè)成功的舞者都經(jīng)歷過(guò)磨煉。當(dāng)他們剛剛經(jīng)過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)，還在父母懷里撒嬌，懵懂、快樂(lè)的幼年時(shí)期到來(lái)時(shí)，自由與歡樂(lè)就要被巴掌大的練功房禁錮了。從那以后，每天要面對(duì)堅(jiān)固的把桿、柔軟的墊子，把桿上的壓腿、墊子上的下腰，無(wú)論是哪一個(gè)，都不會(huì)讓那些年幼的孩子好過(guò)。在老師的指導(dǎo)下，孩子們從最基本的動(dòng)作開(kāi)始，練習(xí)基本功。肌肉的疼痛取代了蹦跳的開(kāi)心，在這里，孩子們成長(zhǎng)著，他們也會(huì)有自己的渴望，自己的理想，最終變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的最好時(shí)機(jī)，成功的起步在童年，就像“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，恐怕那十年的起步就在童年。隨著成長(zhǎng)有了渴望，繼而產(chǎn)生理想，這時(shí)，成功的倒計(jì)時(shí)牌就在遠(yuǎn)方像你招手了。

希望作文篇5

　　時(shí)間就像潑出去的水，一去不復(fù)返，逝去的光陰也不能再來(lái)。可我最大的愿望卻是時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)。如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我只想珍惜那些曾經(jīng)拋棄的美好瞬間。

　　如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我第一個(gè)想要回到的就是五六歲的時(shí)候。那時(shí)候的小孩子什么都不用想，無(wú)憂無(wú)慮的生活著，和小伙伴們?cè)谝黄疰覒�，其�?lè)無(wú)窮。不必寫大堆的作業(yè)，不必為考試而擔(dān)憂，也不必因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而受到父母、老師喋喋不休的指責(zé)。童年時(shí)的我們那么天真快樂(lè)，而現(xiàn)在長(zhǎng)大的我們整天面對(duì)著壓力，受人約束。唉！真想回到童年。

　　時(shí)光如果倒轉(zhuǎn)了，我要回到上小學(xué)的時(shí)候，小學(xué)時(shí)的我們很單純，男生和女生一起玩很正常，不像現(xiàn)在，男生和女生之間說(shuō)幾句話，就會(huì)被別人理解為關(guān)系不正常，這樣的情形往往弄得雙方都很尷尬。小學(xué)時(shí)的我們面對(duì)老師的諄諄教誨總是很認(rèn)真聽(tīng)著，老師說(shuō)什么就是什么，現(xiàn)在的我們被老師說(shuō)幾句都會(huì)產(chǎn)生叛逆的想法，甚至和老師罵起來(lái)，讓老師很為難。小學(xué)時(shí)的我們，同學(xué)之間有了矛盾，第二天又像沒(méi)事人似的到一起玩去了，現(xiàn)在同學(xué)之間有了矛盾，動(dòng)不動(dòng)就大打出手，其結(jié)果是兩敗俱傷。小學(xué)時(shí)的我們與現(xiàn)在的我們兩者之間的差距太大了。

　　為何長(zhǎng)大后的世界如此復(fù)雜？

　　我真希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們忘卻煩惱和憂愁。

　　“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西�！笨晌覀兊墓怅幠艿沽鲉幔�

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