實用的我的心愿作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我的心愿作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的心愿作文 篇1
心愿是美好的。許下心愿，期待成真，每個孩子都有這樣的想法。我，一個六年級學生，即將面對人生第一大轉折——小升初。但想到心中的愿望，似乎對于我來說，只有恨了�；貞涍^去，我許下的每一個心愿都充滿了甜蜜�？墒�，現在我心中裝著一個無味的心愿——考好每一次試，順利進入一個理想的初中。每當在家中做枯燥的習題時，總能聽到樓下孩子們嬉戲打鬧的聲音。
我不止一次抱怨：為什么別的孩子能玩，而我卻只能做這么無趣的習題？我曾舉起習題想撕了，然后再痛痛快快地玩一下。可是，一場競賽的`成績——58分！讓我的想法徹底破滅。面對老師的批評、同學們異樣的目光，我無法忍受。我下決心一定要在眾人面前大放異彩。隨后，我奮起直追，勤奮學習。我甘心放棄了玩的時間;甘心做了那叫人乏味的習題;甘心承受那次考試帶來的打擊。
功夫不負有心人。我在下屆競賽中考到了115分的佳績，并得到了老師的表揚及同學們羨慕的目光。當我高高興興地捧著獲獎證書給媽媽時，媽媽的淺淺一笑讓我覺察到媽媽頭上多了幾根白發，臉上的皺紋也多了。我清楚地知道，這是媽媽曾為了不懂事的我付出留下的“痕跡”。這些“痕跡”對于媽媽，她無怨無悔;對于我，這就像一根鞭子，不時地抽打我的心靈。
我雖然獲得了優異的成績，但我只是為自己出氣才努力學習，從沒想過在背后默默關心支撐我的媽媽。正是這個心愿讓我失去了很多很多——沒有玩的快樂、沒有玩的時間、沒有關心過媽媽…… 心愿�。∧愫螘r才能成真？何時才能讓我找回迷失的？“心愿”，我恨你！你為何不早早成真，讓我找回從前對你的好感。
我的心愿作文 篇2
每一個人都會有夢想，因為有了夢想會去祈禱希望那一個夢想會成真，有一些人可能是因為遇到了一些困難需要別人的幫忙，或者是因為生了一些很重大的疾病或者是因為一些事情不知道要怎么處理想要知道應該要重那一個方向走而經由祈禱希望有人可以幫助她開導他要向哪一個方向前進，需不需要后退，該不該去做這一件事。
我親愛的財神爺啊！！好久不見我最近遇到一些困難想要請你幫助，我最近因為一些緣故有一點缺錢，如果可以的話我希望我可以有錢一點或是中彩票的頭獎，請你放心我不會亂用的，我一定會把它用在有用的地方，絕對不會用在沒用，不必要的地方，要是我亂用的話可以馬上把錢收回去，如果我有鉆錢的話我一定會拿去幫助更多的人，我不但會幫助別人我還會回饋社會，所以我拜托你請求你一定要讓我的祈禱成真，要不然我真的.不知道要怎么辦！
我希望可以經由這一次的祈禱讓我去知道要怎么辦，因為我知道天下沒有白吃的午餐，不可能一直祈禱一直祈禱就會有事情發生事情就會變得不一樣，一定都要經過一些努力或付出才會有收獲，祈禱只能給你些意見或是方向，并不會因為這樣事情有些不一樣，或是錢就從天上掉下來讓你去還錢，只會讓大事化小小事化無，讓實情變的更順利，不會讓事情還是那么困難。
我的心愿作文 篇3
從小，我就有許許多多的心愿，看到什么就想成為什么。我到商店里買還吃的零食，就給老媽說長大了我也要開這樣的商店，成為賣東西的老板，想要什么就不用出去買了，隨便拿用。當我在馬路上看到警察叔叔神氣的指揮交通，就對老爸說長大了也要當一名警察，能指揮交通還能抓壞蛋。當我和老媽一起到理發店里理發時，看到理發師把那些奇怪的東西往頭上不停地弄來弄去，頭發就可以變成卷的和直直的，就對老媽說長大了要成為一名理發師，專門給老媽做頭發……
但是后來，當我跟著我的鋼琴老師學琴后，看著美麗而又和藹可親的老師每天開心優雅的一邊教孩子們彈琴，一邊愉快的哼唱著動聽的歌曲時，我就在旁邊崇拜地看著她，心中升起一種渴望，要是長大了，我也能像老師一樣，那該多好啊！
我想，如果我成為一名鋼琴老師，我也會像我的老師教我那樣，把我所知道的，我所學到的所有知識，都傳授給孩子們。我要很耐心的教她們，讓她們慢慢的學，給她們講講曲子中的小故事，或是讓她們聽聽琴聲中的小溪，琴聲中的森林，琴聲中的小公主在跳著歡快或是憂傷的舞蹈，琴聲中的'太陽升起，和大海邊的月亮，讓孩子們領略到鋼琴中的美麗，快樂，憂傷，憤怒。我也會一邊彈著琴，一邊教孩子們唱歌，一邊讓孩子們跟著琴聲跳舞。最后，我會像我的老師那樣，看著我的學生們穿著美麗的長裙子，梳著優雅的頭發，在房間里，用她們那靈巧的雙手，在琴鍵上跳躍，彈著動聽的曲子，像百靈鳥在歌唱，為我，也為他們自己歌唱。
這個心愿，像一粒種子，播種在我心中的土壤里，盡管它很渺小，但是它卻陪伴者我，慢慢的發芽，長大。我也深深的知道，要成為一名鋼琴老師，那不是容易的事情，我要讓孩子們愛上音樂，學好彈琴，就要自己先知道懂得很多的知識。我要學好語文，把聲音的美妙用文字傳達給孩子們，我要學好英語，把國外的相關知識教給孩子們，我要學好數學，把五線譜的理論傳給孩子們。
時光飛逝，轉眼我已經十一歲了，馬上就要上小學六年級了。驀然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現了，多少個愿望破滅了。我沒有灰心，繼續著我人生的旅途，繼續著我的心愿。因為我知道，我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！
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