心愿作文500字六年級
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的心愿作文500字六年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心愿作文500字六年級1
有夢想的人都在努力。有的人長大后，想成為宇航員，有的人想成為教師，有的人想成為畫家……我的心愿卻是不起眼的，那就是做一個平凡的人。無論做什么，都平平凡凡。
平凡不是不付出。想當宇航員的，現在起就要鍛煉身體、學習各種技能知識;想當畫家的，現在起就要不斷磨練畫技;想當演員的，現在起就要用心去感受世界，捕捉真情實感……那平凡呢?平凡是心愿，難道就不用付出了嗎?心愿定是你所深深向往著的，只要是你向往著的，就一定要去付出、去努力，才能實現!
平凡不是不思進取。為夢想勇往直前的人們，一定會經歷重重困難。能否穿過黑暗，真正實現那金色的夢想是一大難題。一個人能夠在別人的敬仰、愛慕中，保持初心又是一大難題。世界美麗，社會卻不溫柔。最明亮的北極星是許多人的向往，如果它突然在某天墜落，一定會承受巨大的壓力。所以，我不向往高空中的雄鷹，也不想做樹下的枯葉。我想成為的是森林上方自由飛翔的黃鶯，仰頭能看見藍天，落地能親親花草，有清風和細雨為伴，這便足夠了。
平凡，不是我要的“平凡”，如果生活是馬拉松，那我不會瞬間爆發，也不會拼命沖刺，我想享受過程中揮灑汗水的快感，同時能欣賞路邊的野花。盡管這樣我依舊精疲力竭，但起碼當合上眼時，還能回憶起當時的美景。不論有多大的能力，我想永遠給自己留下百分之十五的空間。生活可以慢，但也請邊走邊看吧!
平凡，不是無欲無求，更不是做作。在未來，我渴望實現的平凡不像心電圖起伏一般，就這樣筆直地走下去。路邊美好的景色牢記于心，丑陋的事物引以為戒，這正是我的心愿，我一生的心愿——平凡。
心愿作文500字六年級2
每個人都自己的小小心愿，它就像一粒種子，在我們的心里中慢慢地生根發芽。
我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學，天天在家里睡到自然醒。現在這個心愿也算是實現了吧。可是經過這么漫長的假期，我反而想念起了學校的生活。在學校里，今天有個同學搗亂課堂紀律，讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個同學和別人鬧別扭，大家一起熱心地勸和。好不熱鬧!
而現在，我們雷打不動地日日上著網課，隔著屏幕聽老師講課，好像沒有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習慣了熱熱鬧鬧的教室，習慣了同學們在課堂上的嬉笑打鬧。所以，我的心愿就是可以早點回到學校。像平時一樣，和同學們追逐玩耍，一起在老師的課堂上認真學習，偶爾面對一堆作業，不停地和同桌抱怨。
不過我也知道，心急吃不了熱豆腐，想要返校，還得看疫情何時才能得到有效控制。所以在這個時候，我又多了一個心愿——希望大家可以拒絕食用野生動物，共同保護地球家園，不讓類似的'疫情再次出現。其實，平時看起來毫不起眼的行為，日積月累，就會造成巨大的危機，如：亂丟垃圾，吃野生動物等。只有我們保護好地球，才不會把我們自己逼到絕境。
保護地球，我們要做出行動，不吃野生動物，不亂砍樹木，不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復生機。一個人的力量看起來微不足道，但如果我們拉著身邊的人一起行動，這些力量就會被擰成一股繩，起到巨大的作用。
我相信，在我們共同努力之下，這幾個心愿很快就會成為現實!
心愿作文500字六年級3
前天，我們放了學，老師說要去看陳姝靚，她出院了。我一聽，心里別提多高興了，因為自從她摔傷后，我就沒見到她了，又特別想她。
我們吃完中午飯后就出發了，大家分坐兩輛車，潘老師和我坐一輛車，張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車里，一路上說了很多的話，媽媽說一句，潘老師說一句，雖說她們說的話我不太懂，但我還是很開心!一想到能看望同學，任何難過的事都沒了。她就像魔法師一樣，把難過的事都消滅完了。
沒過一會，我們就到了，我們來到了同學家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學，可是碰巧同學的媽媽也剛好回來了，我們就和她媽媽一起走進了幼兒園。她先叫姝靚出來開門。那一刻，我看到同學了，只見她的手上綁著紗布，還有那粗粗的黑線，把手吊著脖子上。
我一進門，就看到好多小孩在睡覺，旁邊還有老師在那管，那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進了辦公室，老師和家長坐在椅子上，我和同學則坐在旁邊說著話，我真的很想她了，希望她能早點返回學校，和我們一起上學，一起吃飯，一起玩耍。我在那里聽到一句，她媽媽說星期一要去復查，問問醫生就知道能不能上學了?我一聽又很高興了，但我又看到同學那削瘦的身軀，就想和她說：“你要多吃點，不然那來力氣上學呀。”可是，她媽媽和我想到一塊去了，弄得我一時也沒話好說了。
過了一會，看一下手表，才知道時間不早了。老師就說先回去了，下次再聊，我和老師們只好依依不舍地從同學家離開了，坐在車上，我一直在想：同學，早點好起來吧，早日回到學校和我們一起學習!
心愿作文500字六年級4
沈四小第六屆藝術節將于第5周星期一早晨舉行隆重的開幕式。屆時，全校一千二百多位學生一起放飛五顏六色的氣球，天空一定增添了道亮麗的風景線;全校每一位同學手里還將拿著各式各樣的心愿卡來代表藝術節心中美好的景象。
今天下午，班主任給我們布置了一個作業：做一張心愿卡。回到家里，我拿起已經買來的卡紙，剪下了4/1，接下來該想自己用什么形狀的了，比如說：五角星、心形、葉型、方形、圓形……我左思右想，終于想出了一個好圖形，就是一本書的形狀。我隨手畫了一個書本，可惜這次我畫的有點斜了。對折后，我又重新畫了一個，這次比較好了，我把一本書的外形細致得畫出來了，然后對折，用剪刀沿著邊沿剪下來，就對稱了。對折后，出現了一個賀卡的形狀，我在上面用黑筆記號筆寫上了“心愿卡”這三個字，有創意的是類似與點的筆畫。我都有愛心來表示，這三個字共有10個這種愛心，這三個字共有10個這種愛心，它們代表著我們實心實意(十心十意)，盡自己所能使學校藝術節變得完美無缺。封畫設計完了，在里面，我同樣寫了3個有創意的“心愿卡”。在“書”的右邊，用水筆工工整整寫上了“祝沈四小第六屆藝術節開展得紅紅火火，帶著同學們的歡聲笑語完美閉幕。”最后在卡的右下方寫上了五(5)，朱伊琳。這樣，一張小心愿卡就完成了。
在藝術節來臨之際，我祝愿沈家門第四小學能把這次藝術節搞得紅紅火火，里面能涌現出各方面的新人才，讓他們為班級爭光，為學校爭光，為學校爭光。希望我設計的心愿卡上的心愿能夠實現!
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