【實(shí)用】心愿的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心愿的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心愿的作文 篇1
在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長，我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來說吧，在已過的13個(gè)年頭里，我的心愿就不停地作著改變。
在上幼兒園的時(shí)候，我每一天看著哥哥姐姐們背著書包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去，心里羨慕不已：真想和他們一齊去看看小學(xué)校會(huì)是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，最終到了入學(xué)年齡，我也最終如愿以償，踏進(jìn)了小學(xué)的校門，每一天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長的歡樂。
突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾。看著哥哥得意揚(yáng)揚(yáng)的模樣，我好奇地問他那是什么，哥哥趾高氣揚(yáng)地說：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領(lǐng)巾，僅有少先隊(duì)員才能佩帶。也就是說，要好學(xué)生才能戴。懂不”我對(duì)他肅然起敬，發(fā)誓也要當(dāng)少先隊(duì)員，佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)提高自我的學(xué)習(xí)成績，還幫忙同學(xué)，做教師的助手。很快，我得到了大家的認(rèn)可。三年級(jí)的時(shí)候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時(shí)哥哥已進(jìn)入了初中。
時(shí)間不斷推移，我也踏進(jìn)了初中的大門。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團(tuán)徽。原先，成為共青團(tuán)員便意味著他是優(yōu)秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個(gè)優(yōu)秀的青年!皇天不負(fù)有心人，我又如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘幻督馉N燦的團(tuán)徽，光榮地加入了共青團(tuán)。
在我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候，我欣喜，我為自我感動(dòng)，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進(jìn)重高!
心愿的作文 篇2
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我的心中一直有一個(gè)小小的心愿當(dāng)上 百佳少先隊(duì)員 ！
當(dāng)看到我的好朋友當(dāng)上百佳少先隊(duì)員時(shí)，我的心情十分高興，我的信心也大增。從那時(shí)起，我就為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而暗暗努力著。
為了這個(gè)心愿，我不停地努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)我認(rèn)真仔細(xì)聽講，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。考試時(shí)我嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，努力考出優(yōu)異成績。在家里我認(rèn)真完成爸爸、媽媽布置的家庭作業(yè)，利用一切時(shí)間閱讀課外讀物，開闊我的視野，增加我的知識(shí)面。
為了這個(gè)心愿，我時(shí)時(shí)處處幫助別人。在學(xué)校，我熱情幫助一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹，當(dāng)他們摔倒時(shí)我及時(shí)將他們扶起來；當(dāng)他們發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我及時(shí)上前勸阻。當(dāng)本班的同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我及時(shí)借給他們使用。上課外班時(shí)，我主動(dòng)說服爸爸將需要幫助的同學(xué)送回家 ..當(dāng)別人有困難時(shí)，我總能伸出友誼的手，真誠的幫助他們。
為了這個(gè)心愿，我不斷的嚴(yán)格要求自己。每天早上我都按時(shí)起床，按規(guī)定穿上整齊的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)時(shí)到校。在學(xué)校，我自覺遵守校園紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，帶頭發(fā)言，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。外出時(shí)，我愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、時(shí)時(shí)處處用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做文明的少先隊(duì)員。在家里，我及時(shí)的幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事，做一個(gè)聽話、有禮貌的好孩子。
親愛的同學(xué)們、老師們！這次我參加百佳少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，是老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，希望大家能支持我，為我投上這珍貴的一票！雖然我還有一些不足，但我一定會(huì)克服的。我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，我將更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，做一位名副其實(shí)的百佳少先隊(duì)員。
心愿的作文 篇3
在我的內(nèi)心深處有很多尚未完成的心愿，如果都能實(shí)現(xiàn)這些心愿，那樣該多好！
我有一個(gè)最大的心愿就是安康能下一場(chǎng)漫天飛舞的大雪，“銀裝素裹，分外妖嬈”！那樣我不僅可以打雪仗、堆雪人，在雪地上打滾，把自己變成雪娃娃也是一件十分快樂的事。
如果有幸去環(huán)游世界的話，我將首選意大利和俄羅斯。我要親身體驗(yàn)羅馬悠久的歷史、參觀建筑的瑰寶米蘭大教堂，還要領(lǐng)略貝加爾湖的博大精深。我要在享受國外風(fēng)情的同時(shí)做一位中華文明的傳播者，用自己的行為舉止詮釋中華文化的禮儀之邦。
如果能去太空遨游，我將登上月球去尋覓“天宮一號(hào)”的足跡，到“玉兔”開的飯店去吃月餅，穿上太空服去尋覓宇宙的奧秘！
如果我能夠成為一名出色的奧運(yùn)健將，在努力訓(xùn)練為國爭(zhēng)光的同時(shí)，我還要將和平、健美和快樂傳播到世界各地。
……
我的愿望太多了，也有太多的如果。而我現(xiàn)在要做的就是要腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，才能將太多的如果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
就讓我為了夢(mèng)想而努力奮斗吧！
心愿的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿，或大或小，可能是一件衣服，可能是一個(gè)玩具，而我的心愿很簡(jiǎn)單，那就是沒有那么多補(bǔ)習(xí)班!
有的時(shí)候，我一天有四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，也就是八個(gè)小時(shí)的課，還不算來回的時(shí)間。
清晨，對(duì)，就是清晨，我迷迷糊糊地醒來，比我平時(shí)上學(xué)還起得早，再邁著幾乎半昏迷的步子向前走去。媽媽看不到我的累，只會(huì)看到我的慢，沒好氣地催著我：“你看你，怎么走路的?好好走!”
天空陰沉又悶熱，幾只烏鴉從頭頂飛過，叫聲也不悅耳，街邊小巷里傳來狗吠的聲音，唉，我真是不想上補(bǔ)習(xí)班啊!可是不想上有什么用呢?還是要上呀!一想到這，我就認(rèn)命似的往前走。
到了補(bǔ)課的地方，媽媽又嘮叨起來：“上課要好好聽課，好好記筆記……”媽媽就像唐僧一樣對(duì)我施展著緊箍咒。“知道了，知道了，我去上課了。”我不耐煩地回答道。
下課后，我又稀里糊涂地坐在車上，媽媽把飯盒遞到我手里說：“快點(diǎn)吃，下午還有兩節(jié)課呢!”
媽媽的話宛如晴天霹靂，我在心里直嘀咕“啥?還有?唉!”向來胃口不錯(cuò)的我捧著這盒飯也沒了食欲，怎奈肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，吃吧!不然哪來的力氣一直撐到晚上啊!
一天就在奔波中過去了，我拖著疲憊的身子向房間走去，正想好好休息一下，不料，媽媽問：“作業(yè)寫了嗎?”“我……還沒呢。”“那就去寫呀!”“我不想寫了!累死了，不能讓我休息一下嗎?”我大聲說出這句話，媽媽怔了一下子，然后說：“我知道你很累，但你現(xiàn)在不累，你以后會(huì)更累的，你是愿意現(xiàn)在累，還是以后累呢?”哎，又是這番話，上了一天課已經(jīng)精疲力盡的我哪是媽媽的對(duì)手，只好說：“好，我寫!”
都說可憐天下父母心，什么時(shí)候才能可憐天下兒女心呢!
我的心愿啊，怕也只是一個(gè)心愿罷了。
心愿的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愿望，無論是大的，還是小的，都是要靠自己的能力才能實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)小小的愿望，就是當(dāng)一名老師，我要讓祖國的花朵們個(gè)個(gè)都有智慧。
我要當(dāng)一名老師，我要像我的老師一樣對(duì)待同學(xué)們，我還要再嚴(yán)厲些，要讓同學(xué)們知道，老師這樣對(duì)他們是對(duì)的，如果沒有老師，我們不會(huì)有學(xué)問的。
我是一名老師，我不會(huì)占同學(xué)們的'復(fù)課。下課時(shí)，我會(huì)和他們一起玩耍，比如：踢毽子。跳皮筋。跳大繩。上課時(shí)，我陪他們一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然，上課要有上課的樣子，不要因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí)，影響課堂記律。我會(huì)用生動(dòng)的語言來上這節(jié)課，把同學(xué)們引向知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問，不要不懂裝懂。 如果有誰遇到困難，我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)來幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)幫助別人，只有幫助別人，才能讓自己的學(xué)習(xí)變得再好一些，能夠關(guān)心他人，憐憫之心。
如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì)伸出我這雙手，來幫他想辦法，幫他認(rèn)真地補(bǔ)課，我要對(duì)同學(xué)們好一些。 老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識(shí)的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈。
這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了讓我的人生留一些輝煌，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，長大后，一定能當(dāng)上一名老師。
心愿的作文 篇6
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。
實(shí)現(xiàn)求學(xué)，是貧苦困山區(qū)孩子的小心愿；恢復(fù)健康，是病人的心愿；幫助弱者，是善良的人的心愿；挑戰(zhàn)極限，是勇者的心愿；填滿我的書架，是我的心愿。
由于家里貧困，沒錢買書，所以，我也只能在收到壓歲錢的時(shí)候才能買幾本書。因?yàn)槠綍r(shí)的零花錢全攢下來，半年也不夠買一本書。當(dāng)我看到別的孩子拿著零花錢，大肆的買著零食的時(shí)候，我是多么痛心啊！如果我有那么多的零花錢，我絕不浪費(fèi)，我一定會(huì)攢下來，買書！
我的第一本書是我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。而這本書，也不是新的，是親戚的孩子不看的書。記得當(dāng)時(shí)我拿到這本書的時(shí)候，那激動(dòng)的心情，雖然知道那是一本舊書，但我還是滿心激動(dòng)。我小心翼翼的接過書，輕輕的打開，生怕把它弄破了。我打開書，連飯也顧不上了，津津有味地讀了起來。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首，過去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……
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