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(精華)欣賞作文300字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的欣賞作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文300字 篇1
“旅途不在于目的地，而在于沿途的風(fēng)景。”——題記
踏著石板，穿梭于林間，聽著鳥兒啼鳴，聞著百花芬香，看著野花的嬌艷，踩著幽谷清泉，別有一番情趣。
“布谷，布谷”這忽近忽遠(yuǎn)的歌喉，讓人陶醉其中。一陣輕風(fēng)拂過，拂去人們心頭的`煩躁，送來愜意與清靜。流水，清風(fēng)，鳥兒的應(yīng)和，還有樹葉的摩擦聲，剎時(shí)組成了一個(gè)交響樂隊(duì)，歌頌這美麗與安寧。風(fēng)漸漸停息，一切將又變回原樣，寂靜的，寧和的，美麗的。
那潺潺的流水，好似一位信使，帶著人民的希望駛向遠(yuǎn)方。陽光，透過葉縫，再折射到這水上，微波粼粼，就如同向河面撒下了一顆顆小鉆石。
走著走著，一個(gè)木樁佇立在那，深沉的顏色與一圈又一圈的年輪透露出它的古老與年份。抬手撫摸，雖然粗糙卻又不失光彩，我靜靜的體會(huì)著這種古老，又仿佛回到多年以前，看著這樹的宏偉高大。
太陽漸漸隱去，我將要告別這林中美景，伴隨夕陽，踏上回家的路。
欣賞作文300字 篇2
周六早上，媽媽和我去了東方藝術(shù)中心，這是我們第二次去看演出了，記得第一次是去看民樂表演。
這次是李飚打擊樂團(tuán)給我們觀眾們奉獻(xiàn)的一場(chǎng)美妙絕倫的演出，雖然那些曲子都是我不大熟悉的西洋樂曲，但我也不禁沉醉其中。時(shí)而委婉動(dòng)聽，時(shí)而高亢激昂，把連我在內(nèi)的'每個(gè)觀眾都征服了，我瞥了瞥媽媽就看她很享受的樣子，時(shí)不時(shí)還人會(huì)隨著音樂搖晃幾下。半場(chǎng)休息的時(shí)候，李飚介紹了樂團(tuán)成員，有幾個(gè)是來自德國的，有1個(gè)是來自中國北京的小伙子，最有趣的就數(shù)那位剃了光頭的來自南美智利的叔叔，他用手勢(shì)指揮我們觀眾們跟著他們的節(jié)奏拍手，一會(huì)快一會(huì)慢，搞笑的還在后面呢，就是還讓我們踏著節(jié)奏跺腳呢。一些些比我還小的孩子們真的叫作樂開了花，不停地在自己的座位上拍打起來。只聽每首曲子結(jié)束后，熱烈的掌聲在黑暗中響起來。
演出前后大概約2個(gè)小時(shí)，真是讓人意猶未盡呀！
欣賞作文300字 篇3
一年暑假，我和爸爸去南充玩。
下午，我們?nèi)ケ焙珗@喂魚，我們投下魚餌，不一會(huì)兒，一群群魚兒爭(zhēng)先恐后的游了過來，有的魚是黑的，有的魚是花的，有的魚是紅的……，它們打亂了湖面的平靜，每條魚都想把另外的魚兒擠開，有的甚至將頭伸出了水面，張看圓圓的大嘴，發(fā)出咕咕咕的聲音，我們繼續(xù)投魚餌，不一會(huì)兒，一大片全是魚頭、魚嘴，吃餌的響聲越來越大，仔細(xì)聽來，擠動(dòng)的水聲，吃餌的`嘴聲，咕咕咕……嘩嘩嘩……響成一片，過了好久，魚餌喂完了，在清澈的湖水下，一條條五彩斑斕的魚兒像花瓣慢慢散去，湖面又恢復(fù)了平靜。
我們喂完了魚登上了小船，因?yàn)榘职至獯笏运糯瑒潣揖褪切⌒《媸郑驗(yàn)槲也粫?huì)，有時(shí)會(huì)撞上岸邊，有時(shí)會(huì)撞上別的船，爸爸教我如何掌握方向，如何開倒船，慢慢的我就學(xué)會(huì)了，自己能繞湖邊好幾圈，累了，我們將船停在彩虹橋的樹蔭下，喝著飲料，吃著小吃，好不愜意。
不知過了好久，天色慢慢暗下來了，我們離下了小船，戀戀不舍地離開了北湖。
欣賞作文300字 篇4
“呼—”只聽見一聲長(zhǎng)吁，我在那一該穿越到了二十年以后，看見了二十年以后的自己。那時(shí)，人是一位資深的兒童學(xué)家，是專門研究孩子們的內(nèi)心的。當(dāng)然，資深的`兒童學(xué)家肯定會(huì)有許許多多、不計(jì)其數(shù)的研究成果啦！我當(dāng)上兒童學(xué)家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地讀懂孩子們！”于是，我便開始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的辛苦研究。我翻閱了數(shù)百本有關(guān)于童心的書本，做了十八次調(diào)查，其中有十四次問卷調(diào)查、四次采訪調(diào)查，平均每次問卷調(diào)查發(fā)了三十九張問卷，平均每次采訪調(diào)查之前都準(zhǔn)備的三個(gè)禮拜。這樣努力了許久，我得出了一個(gè)結(jié)論：其實(shí)孩子們是擁有好習(xí)慣的，只是因?yàn)榇笕藗儾]有給孩子一個(gè)好的榜樣，孩子們就模仿起來，慢慢地也沒有了好習(xí)慣。
欣賞作文300字 篇5
他長(zhǎng)著一雙水晶般的大眼睛，兩個(gè)彎彎的眉毛，俏皮的小鼻子，能說會(huì)到的小嘴巴。你們知道他是誰嗎？告訴你們吧！他就是我的小弟弟、叔叔家名副其實(shí)的`活寶——蘇欣宇。今年暑假，蘇欣宇又來到我家。他長(zhǎng)高了許多,也比以前更調(diào)皮了。有一次，他乘我不在的時(shí)候，偷偷地拿出水彩筆，準(zhǔn)備在茶幾上大干一場(chǎng)，用水彩筆在上面畫圓圈。等我回來一看，“氣死我了，畫得亂七八糟的，爸爸回來會(huì)罵的!”蘇欣宇趕緊拿濕抹布擦，邊擦還邊唱歌，“左擦擦，右擦擦，我要把桌子擦干凈。”他不僅調(diào)皮，而且很搞笑。昨天，我們帶他去麥當(dāng)勞玩滑滑梯，在玩的時(shí)候，有個(gè)小弟弟想一起過來玩。蘇欣宇插著腰，擺出了一副大少爺?shù)臉幼樱铱匆娏耍唤笮Γf“你這個(gè)模樣，太搞笑了。”弟弟也是一個(gè)“小問號(hào)”，見什么就問什么，經(jīng)常是刨根問底。有一次，他問我：“樂樂姐姐，為什么黑夜和白天不在一起呢？”我只好編故事，說：“黑夜和白天吵架了，天使為了不讓他們吵架，就把他們分開了。”蘇欣宇說：“我們老師說，天使是很可愛的。”你們喜不喜歡叔叔家的活寶——蘇欣宇？
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