欣賞的作文優(yōu)選【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　每個小學(xué)生都會有一個欣賞的老師，我最欣賞的一個老師就是我的語文老師邱老師，大家一定會問為什么吧，那就讓我來告訴你吧！

　　她是個運動方面很強的'老師。記得有一次，我們正在下課，有一些同學(xué)正圍在老師身旁，有一個大膽的同學(xué)叫了一聲：老師，“你來跳繩，聽說你可以一口氣跳七八百個。”老師看了看他，輕輕笑了一下，溫和地說：“好啊！”我們都圍著她來到了一個寬闊的地方。老師拿起了跳繩，先換了一口氣，只見她雙臂風(fēng)一般地搖動，許多同學(xué)驚嘆道：哇！！！老師真是厲害啊！！”我連忙拍手。過了許久，她停了下來，有人說老師跳了八百個，有人說跳了九百個，看來老師的速度真快啊，許多同學(xué)都數(shù)不清啊！！

　　老師不僅運動強，而且是個很負責(zé)的老師，有一次，我們都在早讀，只見老師穿著拖鞋，腳腫得像泡爪，她走起路來一瘸一拐，她慢慢地走上講臺，意味深長地說：“你們知道老師為什么腳那么大個嗎？？”所有人都迷惑不解，老師說：“我的腳是因為不小心崴了一下，有一個朋友說用草藥有用，可誰知道我對這種草藥過敏，當(dāng)天晚上我感覺腳很熱，我還以為是藥起作用了，誰知早上一起來看，腳像長了水泡一樣！！”許多同學(xué)都感到了歉意，我想了想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師對我們的期望！”

　　邱老師真是一個負責(zé)任的老師啊！

欣賞的作文 篇2

　　俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”這里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補，而心靈的 污點卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再 來欣賞更博大的美。

　　有這樣一首小詩： 也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰； 小荷查字典

　　也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草； 也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；

　　做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；

　　做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點希望；

　　做不了偉大，就做實在，平凡而并不自卑；

　　關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；

　　未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的是自己……

　　給自己自信，給自己希望。人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的.路漫長而多彩：在陽光中要學(xué)會鼓勵進取，在陰云中要學(xué)會堅強自信；當(dāng)你站在中點回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。

　　風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色; 在這個世界上， 一星隕落，黯淡不了整個春天。 一花凋零，荒蕪不了整個春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵，努力進取，執(zhí)著堅強，總能創(chuàng)造美妙的生命奇跡！

　　欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來看待一切，清楚地認識自己，繼而進行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。

　　愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠都被美充實……

欣賞的作文 篇3

　　關(guān)愛與幸福，正如陽光與空氣，我們每一個人都需要。殘酷的生活并不是童話，但許多感動的瞬間卻令我們感覺到了幸福的溫暖與被愛。聽聽這些真情講述的故事，當(dāng)幸福在不經(jīng)意間敲你的門時，請你珍惜這份微小的美好。

　　懶惰的兒子

　　在一個小村莊里住著一位父親與他懶惰的兒子。

　　父親病入膏肓，無法再繼續(xù)勞作，對整天只知道游手好閑的兒子憂心不已。

　　一天，他妻子說現(xiàn)在要給兒子留點財產(chǎn)了。

　　“啊，反正也是要給他留財產(chǎn)的，就給他留個好的本錢，讓他自食其力吧？”

　　但自己手上也只有那么一點兒錢，對于十塊錢都沒自己掙過的'兒子，他決心不給兒子留一分錢。

　　“啥也別說，就跟你爸說這是你自己掙的錢。”

　　兒子“爸爸，這個......這是我自己掙的錢。”

　　.本以為父親會很高興，父親卻一聲不吭地把錢扔進了火盆。

　　“啊，爸爸怎么這樣！”

　　兒子只好動身離開家，咬緊牙關(guān)在工地上干起了體力活兒。

　　他揮汗淋漓地工作，這樣過了一個月。

　　兒子拿到了平生自己親手掙的第一筆錢，想起了爸爸，于是趕回家。

　　“媽媽！”

　　“哎呀，我的兒子，讓我看看你，嗯？”

　　兒子來到郁憤成疾的父親的病榻錢，自豪地拿出錢來給父親看，母親喜極而泣。

　　“這是我在工地上砌磚掙來的錢。”

　　“哎呀，我兒子最棒了！”

　　父親卻與高興的母親不同，這次還是把錢扔進了火盆。兒子大吃一驚，急忙把錢從火盆里掏出來。

　　“父親，您太過分了。這錢您不知道我是多么辛苦才掙回來的？”

　　父親這時才緊緊抓住兒子的手說道：

　　“這才是我真正的兒子啊，你回來了真是太好了！”

　　一提起蘋果，我就感到無比自豪，因為我的家鄉(xiāng)——靈寶盛產(chǎn)蘋果。

　　春天來了，蘋果樹枝上長出了新的花蕾，花蕾漸漸長大了，開出了粉白色的蘋果花。在遠處看，蘋果園已經(jīng)變成花的世界、花的海洋。一陣風(fēng)吹來，蘋果花飄然而落，花托上掛出了燈籠般的小蘋果，小蘋果越長越大，越長越紅。它的外皮先是青綠色，逐漸變成了淡黃色，后來一半兒黃一半紅，最后全身通紅。這些可愛的蘋果娃娃你擠我、我擠你，好像心情急切地撥開綠色的葉子向人們炫耀著自己美麗的臉龐。

　　這時，如果你摘下一個蘋果，削開外皮，看見黃色的果肉，只要你咬上一口，濃濃的果汁就會淌進你的喉嚨，頓時感到甘甜無比。

欣賞的作文 篇5

　　看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。

　　一個星期天上午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個穿著深藍色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時，一個：“我的傘，我的傘哪里去了？”的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個究竟，那個打扮入時的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。 我來到那個聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個青年人走到老人面前，說：“老人家，傘丟了吧？人老了淋浴會得病的，我送你回去吧！”我見有了對話，于是縮回了要走的腳。

　　老人敝了一眼那個青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：“這傘是我的吧！你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸！快把傘還給我！”那個青年人愣住了，過了好一會才呆呆地說：“這是我的呀。”老人氣憤地叫道：“還你的，這是我的'，哼！連顏色牌子都一樣！”這時，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé)，丈二和尚——摸不著頭腦。這時，一個穿著藍制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘！”他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：“老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你。”老人接過傘，眼中盡時迷茫，問：“那我走的時候你為什么不給我？”售貨員聽了，不好意思的笑著說：“剛才太忙了呢，抽不開身呢！”他剛說完就聽見一個從不遠處的商店里傳來一個女聲：“快來，人手不夠啊！”售貨員聽了，說：“我先走了。”轉(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕...... 老人見售貨員走了，清醒過來，對青年人說：“不好意思啊，剛才誤會你了，對不起。”青年人聽了，笑了笑說：“沒什么，誤會嗎！”又看看天，說：“呀，天色不早了，我先走了。”就消失在人們的視線中......

　　雨還在下著，我對那個青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個響指，也會入了人流中......

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