【熱門】欣賞的作文300字6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文300字 篇1
每年都有春夏秋冬四個季節，今天就讓我揮動筆尖描寫四季的美吧。
春天的美在于它萬朵花開的美景。春天一到，滿樹潔白的梨花與粉紅的桃花開始綻放。好似一朵朵天上的云朵飄落的凡間。小草鼓足了一冬天的勁兒，從地底鉆了出來，給大地鋪上了一層輕薄的綠色地毯。柳枝剛長出的嫩芽隨風擺動，仿佛在觀察著春天的美。
荷花是襯托夏天的美的主要因素�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩句充分寫出了荷花的美。蔚藍的天空下，一片片荷葉聚在一起，接連著天邊碧綠碧綠的。一朵朵荷花藏在荷葉之中。遠遠的，我們就能感到一股清香隱隱飄來。湖面上大的荷花大過磨盤，芭蕉扇，小的如茶碗，酒杯，粉嫩粉嫩的。
秋天的菊花最為美。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花濃烈而深沉，在秋風中，在陽光中，一朵菊花競相媲美，競相開放，給人一種堅強的感覺。望著天上南遷的大雁，聽著柔美的歌聲，這儼然是一副如詩如畫的美景。
雪幾乎是把整個冬天的美占據了。冬日的早晨，陽光閃著昨晚剛下過的雪，亮晶晶的。樹上，房子上，街道上都鋪滿了。整個世界像變成了冰雪王國。
四季變化精美絕倫，給我們的生活增添了無盡的樂趣和美！
欣賞的作文300字 篇2
昨晚又下雪了打開窗戶伸出手去觸摸雪的存在拉起衣服往外跑窗戶都沒關總是這樣冒失近距離锝enjig雪真有一種透心涼锝感覺經�？匆娧┖＿叺木W友問我：“雪是什么樣子”我才發現自己竟沒注意過雪的形狀好喜歡看海有段時間只交海邊的網友話題只有海地形位置的差異我出生的地方竟連延河也日漸干枯真是的，不給海連河也不給啊雪一直是我認為上帝用來填補海的空缺的造物最近我的生活碎的只剩半片半片我自己去買膠布重新粘好吧！我會不會看破紅塵勒？好多事都顯得好平靜呵呵傻傻的笑他究竟要怎么樣關心自己我才會滿意呢？是不是我真正需要锝不是他的愛？情人節那天我走在街上無聊锝看哪對情侶相配，突然記起有個男孩跟我說過：愛情沒有配不配，只有愛不愛！自己找了個安靜的地方打長途呵，長途加漫游欠費不用愁以前在學校，雪地里嘻戲我總是被他們弄摔倒死活抱著欄桿不放開一但放開我又會重回大地的懷抱勒！下雪那幾天我一直喊腰疼想想那些記憶嘴角上揚是在笑微笑呵
欣賞的作文300字 篇3
春天到了，春風姑娘穿著五彩繽紛的紗裙，到世界各地旅游……..
春風姑娘飛到迎春花前用手撫摸著迎春花姐姐，迎春花姐姐輕輕地抬起頭來，高興的對春風姑娘招手，表示感謝。春風姑娘也笑著說：“不客氣，這是我應該做的”！
春風姑娘接著來到大樹哥哥這，取下自己的小圍巾，緩緩地放在大樹哥哥的樹枝上，大樹哥哥變得更綠了，更粗壯了。春風姑娘飛到草叢里，看見枯萎的小花小草，心里很不好受，于是，她用力一吹，小花小草們立刻豎起頭，一個個隨風做體操。
春風姑娘繼續前進。她路過小熊家，看見正在熟睡的小熊，她輕輕地拍拍小熊家的門，小熊被叫醒了。她路過小蛇家，又輕輕地拍拍他的'窗戶，小蛇也醒了，
春風姑娘來到高山邊，把長袖一揮，高山上一層層厚厚的冰雪從山上滾下來，高山開心的笑了；春風姑娘告別青山，又到了小溪那，看見變成冰面的小溪停止了流動，于是，春風姑娘使勁一吹，叮咚，小溪又唱起了歌。
春風姑娘來到公園，看見公園里有很多小朋友，她用嘴輕輕一吹，小朋友脫下厚厚的棉襖，穿山了薄薄的春裝。
春風姑娘初次旅行結束了，我多么喜愛春天��！
欣賞的作文300字 篇4
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢游在書的世界。
我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑，對我說：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》，你將會受益無窮。”
我點點頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來�？戳艘粫䞍�，我被這一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了，它真的像姐姐說的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如，星星為什么眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什么》，讓我在大自然與人類科技間遨游，懂得了許多在課本中學不到的知識。
從那以后，我愛上了讀書，并把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。
欣賞的作文300字 篇5
學過了老舍寫的《草原》讓我深深的體會到里草原的美麗風光，讀著《草原》讓我想到了一首我最欣賞的一首詩—《敕勒歌》。
《敕勒歌》是一首北朝明歌，這是一首意境優美、形象貼切的一首優美古詩，作者僅用短短幾句，就形象又具體的描寫出了草原一望無際、一碧千里而又繁花似錦的壯麗景象。
《敕勒歌》顧名思義是流行在敕勒族中間的一首民歌，想必大家也都耳熟能詳了，這歌詞是長短句。詩的第一句就寫出了敕勒族生活現在內蒙古自治的中部，草原上綺麗的風光，綠茸茸的青草，好像給大地鋪上了一條浩瀚無邊的絨毯，那一個個半球形的蒙古包，散落在草原里像一朵朵鮮花。遠處綠色的原野上有一團團白云的蠕動，那是牧民飼養的萬千上萬的羊群。
我好像聽見牧民們唱這優美的牧歌，在藍天白云下過這和平寧靜的游牧生活，《敕勒歌》雖然沒有像老舍先生難以的熱情好客的藏族人民、襟飄帶舞的來迎接，但這《敕勒歌》優美有自然的寫出了生活在內蒙古地區的藏族同胞另一種生活的情景。
這首民歌，描繪了敕勒草原的壯麗奇景和平、寧靜的勞動和生活情景，抒發了敕勒族牧民熱愛家鄉的感情。
欣賞的作文300字 篇6
早晨起床后，我發現魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩嘩，魚缸的水動起來了。我松了一口氣，希望這條魚能活過來。
我一邊吃著早飯，一邊看著魚缸。這時，游過來兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈，然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過來。我目不轉睛地看著。兩條鯉魚上下有節奏地圍著快要死去的魚游著，一條親吻它左邊的鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的呼吸還是很慢，很慢。稍大點的鯉魚開始對著它的嘴巴進行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過來。
中午時候，這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長時間開著。媽媽答應了。
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