欣賞的作文400字

時間：2022-06-17 09:51:40 欣賞我要投稿

欣賞的作文400字合集5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的欣賞的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文400字合集5篇

欣賞的作文400字篇1

　　中午的活動就是我們最希望的野炊！

　　我們都擦了擦手，開始分工，有的打水，有的加柴，有的拾柴，有的洗菜。只見林嘉榮拿起桶，打了幾桶水后，蔡依婷又擔任了切菜任務。在我身邊的鄭秋靜是最投入的了，只見她嘴閉緊，雙眼目不轉睛地望著那面前的菜，手拿刀，左一刀，右一刀地鏟了起來。把鍋架上，終于到了主要的一步驟——炒菜。不一會兒，一同學大聲叫到：“蛋炒番茄進鍋嘍！”我抬起頭笑了笑，可吳培東和詹源霖還在認認真真的炒著菜，看到他們的樣子，我和黃舒琪感到欣慰。

　　當一碟碟的菜在我面前時，我好感動，而且在這感動中體會到了一點道理:爸爸媽媽很不容易，除了要工作，還要做我們覺得好吃的菜。做兒女的我們，竟然還不懂替父母分擔，真是慚愧慚愧呀！

　　這是我平生所吃的最好吃的飯，因為這畢竟是我們的勞動所得。通過這一次活動，我知道了什么叫勞動所得，什么叫真正的快樂、真正的合作、真正的友誼。我喜歡玩，也喜歡吃，但我更喜歡在野炊活動中體驗到無比快樂。(未待完續）

欣賞的作文400字篇2

　　我最欣賞的一個人是于丹，她是北京清華大學的一名教授。她博覽群書，是一位知識淵博的人。

　　我欣賞于丹勤學苦練的好品質。她小時候，住在姥姥家的四合院里，因為家里沒錢供她讀書，小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習書法。小于丹每天都刻苦讀書，不放棄一分一秒。她累得時候，就背背詩，放松放松。在我眼中，看電視、玩電腦和聽音樂就是放松，但卻沒有想過，背詩，也能讓一個人輕松自在。小于丹六歲時，就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看，對于一個六歲的女孩來說，孔子、老子和莊子的故事，都會讓她們摸不著頭腦。而于丹，當她面對這些書的時候，她勇于慢慢地去咀嚼這些知識，再去領略它們的美味，一心一意的看完了他們的書。不久，家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上，去聽隔壁學校的老師講課；同學們下課時，她就與一些她認識的伙伴一起學習。于丹長大后，她以以前勤奮好學得來的“成果”，考上了清華大學。

　　我欣賞于丹，是因為，她讓我懂得了：成功的花朵是要用辛勤的汗水養育出來的。于丹以她勤奮的品質，創造了奇跡。小時候的我，對書籍一點興趣都沒有，要看也是看一些無聊的漫畫，所以，我的.知識量并不豐富。但當我接觸于丹時，她讓我看到了書籍的光亮，她刻苦、勤奮的品質，讓我對書，產生了濃厚的興趣。

　　于丹，她那種敏而好學，不恥下問的品質，難道不值得我們去欣賞嗎？

欣賞的作文400字篇3

　　愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是生命的燈盞，點亮未來的希望。我就在奶奶無微不至地關愛中健康成長的。

　　奶奶住在一個無名小村，我的美好又有趣的童年就是在那里度過的，所以我和奶奶最親熱。

　　奶奶長得平淡無奇，并不引人注目，她黑黃的臉上的皺紋記載了往日的歲月，滿手的老繭代表了她的苦累。

　　記得有一次，奶奶在搬運蘋果的時候把腿抽著了，疼得撕心裂肺，徹夜難眠，但是第二天早晨還是早早地起床為我做飯、洗衣服。那時正好我牙痛，被注射了麻藥，渾身無力，迷糊糊的，奶奶看我這樣，就決定背我出去散步。不知不覺，我在奶奶背上睡著了，也不知道轉了多少圈，醒來的時候奶奶還氣喘吁吁地背著我。

　　我上小學了，再也不能天天纏在奶奶身邊了，每個周末，最高興的事情就是回奶奶家，奶奶總是會做最可口的飯菜招待我們。自從爺爺的小腿骨折以后，家里所有重擔全都壓在奶奶一人身上，喂豬、摘蘋果等重活讓奶奶忙的不可開交，但她還是依然擠出時間陪我玩耍，逗我開心。

　　奶奶對我的好數也數不清，奶奶對我的愛說也說不玩。我要努力學習，天天向上，以優異的成績來回報奶奶，以豐碩的成果來報答奶奶。

欣賞的作文400字篇4

　　從國外來了一個老師，我們可以和她面對面地對話。她有藍色的眼睛，高高的鼻梁，留著棕色的短發。

　　她對我們很和藹，我們都很喜歡她。只要她來了，我們就會停止說話，端正地坐好。

　　她非常認真地給我們上課，有時候還發給我們一些小獎品。我們現在已經學了禮貌用語，圖形，天氣，動物，以26個字母開頭的單詞……但我印象最深的是第二節課，講的是動物的單詞。一上課，老師打開課件，第一張里面沒有單詞。通過老師的表演和幾個我能聽懂的單詞，我明白了老師是讓我們猜一猜今天要學什么。我踴躍地舉起了手，老師叫我回答，我激動地說：“Animals.”老師高興地說：“Very good ,sit down please.”我還學了幾個從未學過的動物單詞，像如：海豹，鱷魚等。這節課，我們都表現得非常積極，老師發給我們一個可以戴在手腕上的動物皮筋。

　　我本以為上外教課是一件枯燥的事情，要拿著書背各種各樣的單詞，可是并不像我想象中那樣乏味。知道答案就舉手，不管回答的對還是錯，老師都不會生氣。

　　雖然我們是不同的膚色，不同的國家，但我們在一起，老師就像我們的母親，我們就像在一個快樂的大家庭中。