學(xué)會(huì)欣賞作文400字錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇1
在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多事情，從而明白很多道理。我也不例外。印象最深刻的是我從兩件事情中明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理。
有一天，我像一顆出膛的子彈跑回家。雖然英語(yǔ)老師鄭重地叮囑我們，讓我們多聽(tīng)英語(yǔ)，明天就要考試了，但是我信心滿滿，一點(diǎn)都沒(méi)有復(fù)習(xí)。就在晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候，我心里的第一個(gè)小人告訴我趕快復(fù)習(xí)英語(yǔ)，不然明天會(huì)考砸的。忽然，第二個(gè)小人鉆出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你的英語(yǔ)成績(jī)這么優(yōu)秀，這么小的考試難道會(huì)難得住你？”我的心里有點(diǎn)忐忑不安，我不知道自己該聽(tīng)信哪方？經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是認(rèn)為我不復(fù)習(xí)也能考100分。第二天，當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，我看著這些題目覺(jué)得都似曾相識(shí)，但是答題的過(guò)程中不知怎么的，我的思維卻無(wú)法集中，就連最簡(jiǎn)單的單詞我也不會(huì)拼寫。還沒(méi)考完試，我就后悔了，聽(tīng)信了第二個(gè)小人的讒言，讓我痛失了獲得100分的機(jī)會(huì)。 還有一次，我們和老師一起復(fù)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我對(duì)老師說(shuō)：“唉，這些東西實(shí)在是太沒(méi)挑戰(zhàn)性了，就連比我們低一級(jí)的同學(xué)都知道。”我毫不夸張地說(shuō)。結(jié)果，第二天上課溫習(xí)知識(shí)時(shí)，我把最基本的常識(shí)都拋在了腦后。上完課，我知道了，自己不應(yīng)該驕傲自大，使自己變成了令人討厭的自大狂。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我終于明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的意思：用虛心的態(tài)度面對(duì)，任何事都能成功；用自滿的態(tài)度面對(duì)，十件事中必定有九件事是會(huì)失敗的。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇2
今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了，經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我才知道，學(xué)會(huì)生存是多么重要。
我們來(lái)到了山腳下，仰望高出山頂，真是讓我擔(dān)心，這么高，爬得上去嗎？
我們有四個(gè)人，一人先帶頭爬了上去，我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說(shuō)明一下，這是正宗的爬山，可不是走的，是爬的，就連一個(gè)小小的階梯都沒(méi)。
我們沒(méi)爬多久，個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的了，不過(guò)，已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來(lái)休息一會(huì)兒了。可帶頭的男生又站起來(lái)說(shuō)：“你們休息吧，我繼續(xù)爬了。”有時(shí)候我還真不得不佩服男生，就像現(xiàn)在——什么時(shí)候都愛(ài)逞強(qiáng)。唉，真沒(méi)辦法，繼續(xù)爬吧。
我艱難的伸出手，抓住一塊又一塊的大石，好累啊，我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑，一不小心，就可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。或許，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。
快到山頂了，可泥土和小石子越來(lái)越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí)，我不慎踩到一塊不牢固的石頭，接著原本抓住的手也跟著松了開(kāi)來(lái)。糟糕！千萬(wàn)不能死啊！我連忙抓住身旁的一塊大石頭，呼，千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來(lái)，問(wèn)我怎么這么不小心，我不好意思回答她。
站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，好舒爽，真令人心曠神怡、賞心悅目。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇3
同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等候花開(kāi)的人，是最會(huì)欣賞的人。
諸葛亮可以說(shuō)是才子，照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會(huì)被自己的感情所左右，它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對(duì)你的.忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對(duì)你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì)欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇4
培根說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心誠(chéng)，四海枯竭、叢珊荒蕪。”
社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時(shí)候會(huì)充滿魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈(zèng)人玫瑰，手有余香，心中充滿了快樂(lè)，被欣賞者心中就充滿了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言，一個(gè)眼神，都會(huì)讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開(kāi)啟被欣賞者無(wú)助的心扉。
我有一次去廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了廣場(chǎng)上的藝術(shù)畫展，忽然聽(tīng)到身旁的贊美聲：“啊！這是誰(shuí)的作品啊？簡(jiǎn)直就如真的一樣啊！看那河中的魚(yú)兒，仿佛一伸手就能抓起來(lái)似的。”當(dāng)時(shí)，正好那個(gè)作品的畫家正站在那里。畫家聽(tīng)了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終畫了一幅畫，讓整個(gè)達(dá)州都震驚。雖然我不知道他是誰(shuí)，但我知道，一定是那觀賞者贊美的話語(yǔ)打動(dòng)了他吧！
看！一句欣賞的話有多么大的價(jià)值！多么大的魔力啊！
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇5
明月幾時(shí)有，青云變幻間。紅塵之中，大千世界，總有萬(wàn)般變化，諸多道理。我們靜賞繁華，素箋心語(yǔ)，歡樂(lè)也好，憂傷也罷，都沉浸于欣賞中，靜靜的思考人生的哲理，懂得了比較，懂得了珍惜，從欣賞中收獲了幸福。
欣賞是無(wú)聲的學(xué)習(xí)，它開(kāi)闊了我們的視野，讓我們懂得了做人做事的道理，使人變得睿智。學(xué)會(huì)欣賞也是一種享受人生的過(guò)程，它會(huì)使人變得快樂(lè)。我們也會(huì)從學(xué)習(xí)中蓄積無(wú)盡的力量，催人進(jìn)取，不需揚(yáng)鞭疾奮蹄。
學(xué)會(huì)欣賞讓人慢慢產(chǎn)生變化，仿佛讓我們走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，在不知不覺(jué)中被感染、被吸引，處于清香淡雅之中，情不自禁地想去探索、思考。于是，我們的人格也會(huì)在潛移默化中變得更加成熟，優(yōu)秀，高尚。
欣賞一段美文，沉浸于書香秀卷中讓人變得儒雅。沉浸于一曲優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)中能夠使人懂得浪漫，追求怡然。久而久之，你便會(huì)有一種入境隨俗的心性，隨歌而舞，裊裊娜娜。從學(xué)會(huì)欣賞中邂逅于一個(gè)美感久違的夢(mèng)境。
我不敢苛求完美，但是我的人生世界里不得倦怠，只有不停的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)欣賞它人所具有的優(yōu)良品質(zhì)，不恥于問(wèn)，才能完善自己的人生。有謂之活到老學(xué)到老，孜于不倦，百善于身。
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