關于學會欣賞作文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學會欣賞作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會欣賞作文 篇1
培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵，漠視者冰結心誠，四海枯竭、叢珊荒蕪。”
社會生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時候會充滿魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰，手有余香，心中充滿了快樂，被欣賞者心中就充滿了激動與動力。
欣賞者的一句良言，一個眼神，都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場上玩，看見了廣場上的藝術畫展，忽然聽到身旁的贊美聲：“啊！這是誰的作品啊？簡直就如真的一樣啊！看那河中的魚兒，仿佛一伸手就能抓起來似的。”當時，正好那個作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值。于是一發而不可收拾地寫了下去，最終畫了一幅畫，讓整個達州都震驚。雖然我不知道他是誰，但我知道，一定是那觀賞者贊美的話語打動了他吧！
看！一句欣賞的話有多么大的價值！多么大的魔力啊！
讓我們在生活中多一些欣賞吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
學會欣賞作文 篇2
許多人說，欣賞藝術是個極其享受的過程。之前，我沒有很好地理解這句話，后來去了一次花展，我才深刻體會到這句話的真正含義。
一個晴朗的假日，爸爸媽媽帶著我去公園看花展。當我們踏上通往花展的臺階，就聞到一陣濃濃的花香撲鼻而來，真是讓人陶醉。我們一跑進公園后，就像沉浸在花的世界里！只看見公園里到處是花，真多呀！你看，有紅紅的玫瑰、有誘人的蝴蝶蘭、有燦爛盛開的茶花……甚至還有喜歡扎人的仙人球呢，真是琳瑯滿目應有盡有！
公園里真熱鬧。你看！有許多勤勞的小蜜蜂和許多漂亮、惹人喜歡的小蝴蝶圍著那些花悠閑地飛來飛去，它們好像陪著我們一起欣賞花展。它們看得多起勁呀！一時在這朵花轉兩圈，一時又在那朵花轉上兩圈。
這么多花，真讓我們的好奇心大增。咦？前面那個花壇處怎么那么多人呢？簡直是水泄不通，那究竟是什么花那么惹人注目？我疑惑不已，便緊緊隨著爸爸媽媽的步伐走了過去。我好不容易才擠進去一看，哦，那里圍這三盆特別美麗的花。一盆是沾著露水的紅玫瑰，一盆是純潔無瑕的百合，還有一盆是文質彬彬的蘭花。
含苞待放的紅玫瑰十分羞澀，久久地不好意思張開她那鮮艷芳香的紅舞裙，而是緊緊摟著自己嬌小的身子。
冰清玉潔的百合優雅，她小心翼翼地綻開潔凈的小白裙，好像擔心弄臟了她這雪白無瑕的裙子。
清艷的蘭花一朵一朵綴在細細的枝條上，下巴微微抬起，色彩斑斕的裙子大方地敞開著。
公園里的花朵們好像在向游人招手，歡迎大家來觀賞。每種花不僅都有各自的美，而且都能顯示出各自不一般的藝術氣息。花能給人帶來美好的享受，但是若沒有一顆善于欣賞的心，又怎能體會到其中的妙處呢？
學會欣賞作文 篇3
此刻，我皺著眉頭站在學校門口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手攔住了。
這個人是我們學校的門衛。原因很簡單，因為今天忘記帶徽章了。乖乖注冊后，帶著一些委屈離開了門衛室。
一路上沒有美景，連同學的問候都沒聽到。
沒走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門衛。他又高又瘦，和旁邊那個善良又胖的門衛完全不一樣。他的藍色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍天升起。他還是那么嚴肅的臉，緊緊地盯著來學校的學生。
懷著沮喪的心情，我度過了一個艱難的早晨。
吃飯的時候，我跑的飛快，又遇到了他，門衛。
我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過，絲毫沒有注意我的存在。
我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒有早上那么討厭他了。
吃完飯回來，藍色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門。
他正在和一個阿姨說話。不用說，他們之間的談話一定相當不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛叔叔的臉色沒有變，還是那么嚴肅。是的，在我們學校不允許陌生人隨意進入我們的校園。不管這個人是誰，都必須得到班主任的同意。
我好像有點理解他。
轉眼間看著學校周圍的風景，似乎因為今天早上的一場大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。
晚上，我羞愧地走出學校，我又回頭看了他一眼。已經是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發自內心的佩服。
他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。
其實他可以選擇不那么嚴格，但是一旦放松下來，他對我們學生的安全就不負責了。我沒有有幸聽他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅持。而且因為他的執著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。
我想想，覺得他更不一般，更欣賞他。
學會欣賞作文 篇4
藝術的偉大意義，在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。——羅曼羅蘭
我從小就喜歡看畫，無比羨慕身邊的畫畫高手：他們筆下的一切皆是栩栩如生，就一臺高性能的照相機——人物速寫比例精準，惟妙惟肖；風景畫則仿佛下一秒就會隨著微風浮動。更別提那些能把油畫畫得超級逼真的人，每一根頭發絲都精確無比，真叫我佩服得五體投地。每當這時，自詡為藝術欣賞家的我都會毫無保留地獻上贊美——“畫得真是太像了！”。
一次，母親帶我去了美術館。館內收藏了不少大師的復刻作品，我卻不以為然——梵高、莫奈和畢加索，他們畫得怎么那么“丑”？那扭曲的筆觸、模糊的色彩、單純色塊堆積，也能叫畫？跟我平日欣賞的那些作品一比，這些作品連小孩子的涂鴉都不如呢！我失望不已。
反觀那些我嗤之以鼻的畫作，我卻從中慢慢看到了些不同的東西——在“真實”之外，仿佛還有另一種更為深層的情感。那感覺很朦朧，像是被早晨的霧濾過，想要抓住，又抓不真切……
領悟了這些后，美術館便成了我流連忘返的地方。擁有靈魂的畫作，可以在時間的長河中，永遠流淌，帶我體會人情冷暖，洞悉人生的雋永。
“吱呀……”我走在美術館木制的地板，腳步聲在靜謐幽深的長廊中響得出奇。一盞盞暖黃的燈光下，我放輕了腳步，生怕打擾到那一幅幅畫作背后的靈魂。這一刻，任我碰觸到了巨匠們的精神世界，慢慢地，學會了欣賞。
那時的我還不知道，我對藝術的欣賞，其實像一只偏執的幼獸，被自己困在畸形的牢籠之中。我，其實并沒有學會真正的`欣賞。
回家后，我百思不得其解。難道藝術就是以怪為美？世人皆醉我獨醒？我上網搜索那些名家們，驚訝地發現莫奈、梵高甚至畢加索等人早期的作品，也是還原真實、“規規矩矩”的作品，但是與他們的成名作相比，仿佛沒有靈魂……
抱著疑問，我再次來到美術館。我一人在寂靜的長廊中反復踱步，暗自思忖，終有所悟。我從前喜歡的那些所謂“高手”的作品，無論是素描、速寫、風景畫還是油畫，雖然逼真，卻少了畫家內心的東西，是一種對現實的“照搬”。相反，我從梵高的作品中看見了他對自然的熱愛與贊美；從畢加索的作品中領悟到對真善美的追求與對黑暗中世紀的批駁；也從莫奈的作品中體會到了生命的和平與恬靜。是啊，只有被創作者全情灌入思想的畫作，才能流傳千古，而對藝術的欣賞，也絕不是一味地去稱贊它多么寫實，而是應該從畫中體悟畫家的情感。
學會欣賞作文 篇5
每一枝嬌艷的玫瑰都有令人畏懼、討厭的尖刺，正如每個人的性格里，都有你不能容忍的部分。欣賞玫瑰，你是否只在意它的姿態與色彩的曼妙與夢幻？你是否看到，無論是黃昏日落，還是晨曦初露，玫瑰還是玫瑰，那白天里的或贊美或諷刺，與它不過是過眼云煙。
英國哲學家托馬斯·布朗說過：“當你嘲笑別人的缺陷時，卻不知道這些缺陷也在你內心嘲笑著你自己。”誠哉斯言！我們留意一下就會發現，那些喜歡嘲笑別人的人，往往一輩子毫無建樹。而那些被嘲笑之人，卻往往以頑強的生命力在痛苦的泥淖里開出絢爛奪目的花。
花開一春，人活一世。有許多東西你可能說不太清楚是什么、為什么、怎么樣。人不是因為要弄清一切原委與奧秘才活著的，人是因為詢問著、體察著、感受著、欣賞著、且信且疑著才享受到了生活的滋味。不知，不盡知，有所期待，有所失望，所以一切才這樣迷人。三毛說：“人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月，而更無法面對的是有朝一日，青春，就這樣消逝。”是啊！就為這將來的“有朝一日”，我們又何不多多欣賞過往的、現實的繁華呢？
不知你可曾羨慕過蝴蝶斑斕的翅膀和輕盈的舞姿？然而你是否欣賞過它羽化前的掙扎與絕望？你可曾聽見過陽光下蟬兒響亮的鳴唱？然而你又是否欣賞這小東西為了短暫的歡愉，它在黑暗潮濕的地牢中的蟄伏與堅忍？一波巨瀾，要在潮起潮落時，才能更迭出驚心動魄的吶喊；一種人生，只有在跌宕困頓中，方顯驚世駭俗的豪壯。我們都愛生命的絢爛，愛那充滿鮮花與掌聲的美好時光。然而我們卻往往模糊了那黎明前的黑暗，那成功背后的沉浮與掙扎，忘記了欣賞陰影原也是生命的伴侶。
江河因為有了堅持，在信念中勇往直前，才得以沖破高山的阻擋，開創九曲回腸的壯美；種子因為有了蓄積，在理想中持之以恒，才得以沖破石頭的重壓，彰顯卑微生命的頑強；人類因為有了欣賞，在困頓中篤志拼搏，才得以沖破愚昧的桎梏，創造出當今世界的燦爛文明。
生活的節奏快了，凌亂的不應該是我們內心的步伐。學會欣賞，在這個普遍浮躁的時代，我們當守住胸懷的寬度和靈魂的深度。
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