欣賞未來名人照片_小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的欣賞未來名人照片_小學作文，歡迎大家分享。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學們像一只只小馬駒一樣沖進教室。奇怪，徐老師手里拿著個黑色的手提包，這是干什么呢？我疑惑不解地問徐老師，但徐老師神秘地一笑，沒有回答，真不知道他葫蘆里賣的是什么藥！
上課了，徐老師春風滿面地走上講臺，手里依然提著那個黑色手提包，他對大家說：“我這包里裝著未來名人的照片，大家想不想看？”“想！”同學們異口同聲地喊道。我更加疑惑了，徐老師怎么知道未來的名人是誰？徐老師又說：“大家猜一猜他（她）是哪一種名人？是科學家、政治家、畫家、作家、軍事家還是發明家？”一時爭論四起，大家各抒已見。徐老師說：“在看之前，我先和你們約法三章：1.要有順序地看看；2.不能把里面的東西翻出來；3.看完不能告訴別人。”首先上去的是陳錦雯，她在包里左翻翻，右翻翻，皺著眉頭下來了。到底里面裝著是什么東西啊？我覺得里面肯定裝著不尋常的東西。林欽達上去了，他左扒扒，右扒扒，瞇著眼睛看了一會兒，滿臉狐疑地下來了。這時，梁喆如像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地上去了，看了一會兒，她心領神會地點點頭，笑嘻嘻地下來了。終于輪到我了，我三步并作兩步地沖上去，迫不及待地打開手提包，發現里面“躺”著一本關于鄧小平爺爺的書，難道這就是未來的名人，應該不會吧，照片一定夾在書里，我迅速地翻開書，卻見里邊什么都沒有，我正準備下去，突然發現書的'旁邊有個很耀眼的東西，我湊過去一看，原來是一面小鏡子，鏡子里映著我圓圓的臉，我恍然大悟，原來徐老師希望未來的名人就是我們。
看完了，老師要我們談感想，梁喆如說出了我的觀點，我下定決心，一定要發奮圖強，不辜負老師家長對我的期望，成為國家的棟梁之材。
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