有關(guān)欣賞的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
“咔嚓”一聲門開了，所有的人好像都被施了定身術(shù)，連飛行的書本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過掛著鞋套的電風(fēng)扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過每個同學(xué)的心底：完了，世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號著！
前幾天我去科學(xué)老師那作模型，回來時我竟看見了一個奇跡：老師不在，王盟正在講臺上邊寫作業(yè)邊看紀律，講臺下的那群不安分子真的是太乖了，全都在埋頭寫作業(yè)。嗯？我趕緊推出門口，看了看門牌“六年級（1）班”沒錯啊！難道是我眼花我揉了揉眼睛，一副奮筆疾書，認真學(xué)習(xí)的場面還是在我的面前！
真是不可思議！想當(dāng)年，也就是上學(xué)期的時候。王老師有事要出去一下，臨走時，她還特意回頭跟我們說：“要安靜點哦。”“好——”大家齊刷刷的'點頭，腰桿挺得筆直，那聲音簡直比蜜還甜。我知道出色的表現(xiàn)，是源于對后面時光的期待。王老師掃了全班一眼，滿意的點點頭走了。5秒，10秒，15秒同學(xué)們都在默默數(shù)著老師離開的時間，當(dāng)數(shù)到第30秒的時候，班級里好像被放了一顆原子彈“彭”的一聲爆發(fā)了！應(yīng)為我們確定老師走遠了，已聽不到我們的聲音，更別說“偷襲”了。精確的判斷，來自經(jīng)驗的積累。
大家歡呼著，好像剛被解放了一樣，歡呼的聲音，甚至把房頂都掀倒了空中，翻了個個兒才回來。愛下棋的男同學(xué)拖桌子，挪椅子，轟地擁到了一塊，眼睛全都盯在那32顆棋子上。“不對不對，應(yīng)該走‘車’”“小心‘馬后炮’”“干嗎/都怪你，不來就別出聲嘛！”真不知道他們是下棋，還是吵架。
女生則含蓄點，只是“刷刷”的拿出言情小說，聚精會神的看起來，教科書掉到地上都不管。再看看后門角落，小A又開始了課下沒有組織完的雙休日活動，那表情，真是幸福啊！我呢，就拿出隨身貼帶的“武器”白紙和鉛筆，我把所有的動畫人物都惡搞一番，女的畫兩撇胡子，男的穿條裙子……“哈哈”看著我的杰作，學(xué)習(xí)的壓力一掃而空，快樂的淚水在我的眼眶中直打轉(zhuǎn)。有事我也會和同學(xué)三八一下！
“咻——咻——”書本與文具在空中快樂地飛行！小B也正在一展他的歌喉。
“咔嚓”一聲門開了，所有的人好像都被施了定身術(shù)，連飛行的書本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過掛著鞋套的電風(fēng)扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過每個同學(xué)的心底：完了，世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號著！果不其然，我們被王老師狠狠地訓(xùn)了一頓……
我甩了甩頭，回過了神把思緒拉了回來。悄悄地走回位置，微笑著融入這不可思議的畫面中……
欣賞的作文 篇2
“喂！是‘雨潔’蔬菜總公司嗎？我想訂五十箱五味土豆和一百箱酒味蘿卜……”
“喂，我訂的三色青菜怎么還沒來？快點幫我送來！”
“喂，我要訂二十箱五味土豆，麻煩你快點哦！”
“喂……”
我辦公桌上的兩臺電話幾乎沒有休息過，“叮鈴鈴”地響個不停。我接完這個接那個，累得我滿頭大汗。作為“雨潔”蔬菜總公司的老板，怎么會忙成這樣呢？原來是因為聰明的我發(fā)明了3種新型蔬菜——五味土豆、酒味蘿卜和三色青菜。讓我來介紹一下這三種新型蔬菜吧！
首先，我來介紹一下酒味蘿卜吧！酒味蘿卜是在蘿卜里加入紅酒的基因，經(jīng)過幾十道復(fù)雜程序的培育，長大后就有了酒香。一聞香氣四溢，二聞使人神清氣爽。這種蔬菜含有維生素A、B、C、D、E……雖說是酒味蘿卜，但吃多少都不會醉。另外它還很容易保存，可以放在潮濕的地方，也可以放在干燥的地方，甚至可以浸泡在水里，保質(zhì)期是三年。
再講講五味土豆吧！它外型小巧玲瓏，可卻有黃瓜、哈密瓜、西瓜、甜瓜和火龍果這五種水果的味道，不僅營養(yǎng)豐富，而且有一個功能——可以助人長高，讓個子矮的人不再自卑。它的種法也很簡單，只要把種子撒在土地上就可以了，不用澆水、除蟲、施肥，三天后就能開花結(jié)果，而且一個種子可以長三茬。
最后，再說說三色青菜。說是三色青菜，其實是由它的味道引起的，它有酸、辣和原味之分，所以表皮會呈現(xiàn)黃、紅、綠三種顏色。它的種植方法就稍微有點講究了，需用水果作培養(yǎng)基，等發(fā)芽后再過五天才能長成，但是一顆種子能長出100棵小青菜，產(chǎn)量很客觀哦。并且它的價格也不貴，您可以根據(jù)自己需要放心購買！
“叮鈴鈴”……
“喂！”……
拜拜，不和大家聊了，我還有生意要做呢！
欣賞的作文 篇3
黃秋瑕是我的同學(xué)，她有一個圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴，臉上長一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表揚她，因為她是一個乖學(xué)生﹑好學(xué)生，在我眼里他是一個樂于助人的好同學(xué)。
她是一個十分愛幫助別人的人，有一次我聽寫錯了很多聽寫個，本子發(fā)下來的時候，我望著本子上的一個又一個的紅叉叉，我很難過，因為這些題目有點難度，他看了看我，安慰我說：“每個人都有不認真的時候我們大家都一樣，只要你好好背，對這些我保證你下一次一定會聽寫的”。說完他放下手中的活，一個又一個的教我，我不會他耐心地又講解了一遍直到我完全會了為止。
在一次生物課上，我忘了帶書，我很急，感到緊張。我很害怕就在這時黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書，當(dāng)老師問她，你的書呢？他搖搖頭，并說：“老師我忘帶了老師很生氣，重重的批評了她，我很感動，雖然這只是一件小小的，不經(jīng)意的舉動，卻給了我莫大的支持，讓我懂得了做人的道理。
在開學(xué)的第二天里，我坐在第二排看著老師記筆記，因為我沒有戴眼鏡，看著老師寫字，模模糊糊的很多字都看不清。這個是筆記啊！我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí)，我失望地望了望我的同桌，他也在記筆記，這可怎么辦？我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭，忽然看見一看見一個寫得工工整整的字的本子。推到了我面前，我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里，我們彼此間的友誼會更深。
初一:詹思瑤
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