我最欣賞鼓勵(lì)作文

時(shí)間：2021-05-02 09:29:50 欣賞我要投稿

我最欣賞鼓勵(lì)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我最欣賞鼓勵(lì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最欣賞鼓勵(lì)作文

　　初二的下班學(xué)期，令我記憶猶新的兩件事。

　　一次精心的準(zhǔn)備，可以改變一個(gè)人的內(nèi)心，讓他重拾信心。

　　學(xué)校開(kāi)展了DV大賽，給定主題，讓各班拍攝視頻。負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，完成了拍攝。在上交前期，班主任現(xiàn)在全班進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事。”

　　視頻的開(kāi)始了，先是講了一位同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本來(lái)他也想像別人過(guò)生日一樣，開(kāi)個(gè)生日派對(duì)。于是他開(kāi)始寫生日邀請(qǐng)函，可是剛寫下這五個(gè)字，就停下了筆，將這頁(yè)撕下后揉成團(tuán)扔掉了。誰(shuí)會(huì)想去參加一個(gè)差生的`生日派對(duì)呢。結(jié)果是到了他生日的那天，他一進(jìn)班就看見(jiàn)了黑板上的“祝你生日快樂(lè)”，同學(xué)們一起給他送出了祝福。經(jīng)過(guò)這次意外的驚喜后，他才覺(jué)得有很多同學(xué)還是關(guān)心他的，他便重拾信心，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　那一次談話，給我?guī)?lái)了莫大的幫助。

　　之前，有了學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，我要不然是問(wèn)同學(xué)，要不然是在網(wǎng)上搜索，卻很少去問(wèn)老師。原因就是我對(duì)老師有有一種莫名的害怕的感覺(jué)。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，有不會(huì)的問(wèn)題一定要問(wèn)，我也明白這個(gè)道理，可是就是無(wú)法克制心里的想法。

　　月考過(guò)后，物理老師讓我們幾個(gè)考的不是很好的同學(xué)第二天拿著試卷去找她。當(dāng)我來(lái)到老師面前時(shí)，內(nèi)心的害怕又涌上心頭，甚至腿還有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。老師看完我的試卷后仔細(xì)向我分析我所存在的問(wèn)題，并向我提出了一些建議。最后，老師還是不忘微笑著向我說(shuō)：“沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，一定要及時(shí)來(lái)找老師，把問(wèn)題吃透，不要害怕老師。你一定能學(xué)好。”

　　出了辦公室，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和老師挺好溝通的，慢慢地，我也就有了變化。剛開(kāi)心，看見(jiàn)有別的同學(xué)去問(wèn)題，我才跟著他們一起去問(wèn)。到了后來(lái)，我?guī)缀趺抗?jié)物理課后都向老師請(qǐng)教。就如老師所言，我最后的成績(jī)真的有所提高。

　　鼓勵(lì)，可以讓人受益匪淺。

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