信任的作文8篇[通用]
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的信任的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![信任的作文8篇[通用]](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
信任的作文 篇1
“心靈多種樣∕有的像花∕欣欣綻放∕有的像深山的幽泉∕流向遠方∕…∕心靈與心靈之間∕有一座橋梁∕有時它很短∕有時，它有很長。”翻開書本，書香沁人心扉，這幾句話令我陷入遐想。我一直堅信：心靈與心靈之間，的確有一座橋梁，那就是信任。我就將我的一些心靈橋梁—信任鋪展與大家品享吧!
窗前的橋梁——信任
外面的黑暗氣息縈繞著房屋，只有窗前幾許的暗月照射的光芒，我站在窗前，看點點的孤星伴著那一輪凄美的暗月，不禁，斑駁的淚光在我的眼里搖曳。我的世界是晶瑩透亮的，只有媽媽與窗前的月光。我好想好想將媽媽臉上忽隱忽現的不信任趕跑呀。是這樣的，早上媽媽將一百八十元放在窗前，今天晚上，同樣是窗前，可是錢不翼而飛。媽媽呼喚著我，問我錢哪里去了。我搖著頭，無奈地望著窗前。忽然，媽媽吁了一口氣，似乎在她眼里的那一堵不信任的墻轟然倒塌了。“女兒，我當然相信你啦�！皨寢尩脑捳Z似一陣清風，吹散了我的陰云。我與媽媽坐在窗前，享受著月亮的信任光芒。隔天，爸爸與媽媽說錢是他拿的，我獲得了清白，但窗前的橋梁—信任已屹立在我的心中。
門邊的橋梁——信任
不知幾時起，我們班掀起一股“捉藏貓”的熱風。就是一幫人捉，一幫人躲，讓捉的人捉。門框裝載著陽光的渲染，變的熠熠生輝。游戲又開始了，我與同伴躲了起來，后來，我在陽光鋪滿的.門邊被捉了，有點失望。K同學也被捉了，我們在門邊相遇了，K見到我就破口大罵：“你這人竟然這樣，暴露我的行蹤，害我被捉…”門邊似乎抹上了一點灰暗，地上照耀著無奈。我扶著門框，嚇得到退了幾步，一雙手穩住我的肩，我一轉頭，她那熟悉的面容映入眼簾。“不會的，我相信她!”也被捉的鈺微笑地說。這句話若一縷陽光，溫暖我心懷。門邊的陽光似乎被洗滌了，又變得絢爛無比。后來，捉k的人說我并沒有暴露她的行蹤，k羞得低下了頭。我認為，在門邊鈺對我的信任就像又一座橋梁聳立于心間。
……
心靈與心靈之間，的確有一座橋梁，不，是有許多橋梁，這些都是由信任建筑的。在我的心靈藍圖里，我用信任的彩筆，淋漓盡致的描繪我的橋梁…
信任的作文 篇2
人與人交往，最重要的就是信任。如果沒有信任又何談交往!在信任的彼岸佇立著懷疑，不要一昧相信自己的眼睛，也不要不相信自己的眼睛。讓我們用虛實相溶，用眼睛去信任去觀察!
聽信讒言，痛失愛過臣子。
楊家軍，何等英明神武的軍隊。在現在，提起楊家軍仍能震撼人們心魂。在那個戰火紛爭的年代，楊家軍精忠愛國，為宋皇帝斬除外患，一腔熱血全都揮灑在了戰場上。但皇帝受人挑唆，不相信楊家這一大功臣，在歷史上留下了楊家這一歷史遺憾。再信任與懷疑的PK中，皇帝選擇了懷疑，他懷疑楊家軍的忠心，最終失去了大宋江山!
再信任與懷疑的PK中，皇帝選擇了新人小人，懷疑忠臣。他用耳朵選擇了懷疑，從而痛失了愛過臣子楊宗保和整個楊家軍。
精忠報國，卻遭懷疑殺害的岳飛。
岳飛懷著一腔熱血，奮身于戰場，大小戰績不可勝數，訓練了紀律嚴明的岳家軍隊。如此一個精忠報國的`臣子卻在最后慘遭殺害。皇帝同樣也是在懷疑和信任的彼岸選擇了懷疑，懷疑岳飛的赤膽忠心，懷疑他的精忠報國�？蓱z岳飛如此為國盡心盡力，卻落得如此下場。
假若皇帝選擇相信岳飛，岳家軍定會為他打造一個全新盛世，歷史將會由此改篇;但皇帝選擇了不相信岳飛，使岳飛的精忠護國一片赤心化作了糞土，最終也贏得了國破家亡。
受人離間，去遠眺下汨羅江。
屈原為國盡心盡力，上官大夫爭寵而心害其能，楚王相信了上官大夫的讒言，離間了屈原。屈原滿懷才能和一腔熱血，卻被流配邊關。上官大夫無能卻遭重任，屈原的一腔熱血被楚王當作泥土踩在了腳下，屈原發出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨后投汨羅江而死，楚也被滅國。
在懷疑和信任的PK中，古代君王大都選擇了懷疑，從而失去了愛過臣子，國家也最終滅之。
我們在與人交往中，在懷疑魚信任的PK中，要有自己的見解。既不能一昧的相信眼睛，也不能一昧的不相信眼睛，我們要用心去感受，去選擇!
讓我們用心去結束信任與懷疑的PK!
信任的作文 篇3
這次輪到我來分享故事了。我不安地走到講臺邊，對大家說：今天，我和大家分享的故事叫“信任的力量”……
當我提出問題“文中的老板你認為是一個什么樣的.人？”時，下面一片靜寂，連一根針掉在地上都能聽得見。沒有一個人舉手，我不知所措，為了挽救這個局面，我喊了常趙亮回答問題，打破了平靜。他回答之后，又是死一般的靜。我就不理解真的有這么難嗎？答案是否定的，周昊舉起了手，我興奮極了：終于有人肯回答了！“周昊”我喊道。之后，不用我說，你肯定猜到了。
這時，老師見況。立即來救場。我慢慢靠邊，靜靜地聽老師的講解……
快要結束的時候，我松了一口氣，對同學們講：“最后，我送大家一句關于信任的名言。”由于我把頁數翻過了，呈現在大家面前的是最后一頁地“謝謝”�！鞍。跃褪恰x謝’呀�！敝宦犚姴芪从暝诘紫赂`竊私語。我趕忙把頁數翻到上一頁。哎，在五十多人面前犯這種低級錯誤可真不應該！
信任的作文 篇4
我和媽媽玩了一個游戲，叫“信任與被信任”。我們商量了一下，決定讓媽媽牽著我走。游戲開始了！我閉著眼，覺得心里發虛，腳也發軟，不太情愿地跟著媽媽，不敢向前邁半步。我不太信任我媽媽，因為我總是我行我素，只信任自己。在媽媽的“加油！努力！”聲中，我提心吊膽地向前邁出了一步。可我卻感覺我面前有千千萬萬堵高墻再往前走，擋住了我，又覺得背后發涼，像下雪了一樣，又覺得腳被藤條纏繞住了，無法向前邁出半步。我壯著膽向一邊走，狠狠地撞到了墻，返回來走，又碰到另外一面墻，我灰心了。突然，我踩到了自己的鞋�！鞍⊙�！”一聲，我摔倒在地。我開始不耐煩，加上剛剛碰的兩次墻，索性喪氣的趴在地上不起來了。我又聽見媽媽的“加油！努力！”聲了，于是我鼓起信心，堅強地爬了起來，繼續摸索著向前走去。過門時，媽媽斜著走，我試探著走了幾步，沒有發現障礙物，于是我放下心來，大膽的向前走，一點也沒有剛剛那樣害怕了！我開始信任媽媽。當我跟著媽媽走時，一切都十分順利，沒有盼到一個障礙物，比之前好多了。游戲雖然結束了，但我卻還忍不住回想著游戲的`細節。我也真正感覺到：信任的力量無窮大！
信任的作文 篇5
信任，一看就知道這是個褒義詞。在詞典中，信任的釋義是：相信而敢于托付。在我生活中，就有一個人讓我非常信任，是什么能讓我如此信任？又是為什么，她值得我信任呢？
事情發生在一周前，那天，我忘記了買閱讀練習冊，于是，我請求她幫我帶一本，她答應了我，并承諾明天一定帶。我嘴上雖說相信了她，可我還是無法放心，誰能保證她明天一定能帶來呢？萬一她忘了呢？經過三思之后，我想到了一個萬無一失的好方法：我同時和三個同學說了這件事，想讓他們幫我買到。這樣一來，如果那三個人中有一個賣了，正合我意，如果三個人都買了，那還可以將練習冊給別的沒買到的'同學，也不浪費！行嘞！到了第二天，我分別問了那兩個同學，他們都說買不到了，向我道歉。我心中沒有埋怨他們，(.)只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問她帶了沒有，她表現出一臉歉疚的表情。
信任的作文 篇6
雨下個不停，已經下了一周多了。雖然只是濛濛細雨，可眼看就要“水漫金山寺”了，仍然不見晴天。我在屋里很無聊，不寧和煩悶。于是打著傘出去散步。
一路，從南往北走，街上人煙稀少，大概是下雨的緣故吧。我一直走，在走了十幾分鐘后，人很多。我看到了這樣一幕。 一個大概四五十歲的男人跪在地上，面前是一個紙板，上面寫著：來醫院檢測意外得知女兒得病，要很大一筆費用做手術，我家里就我一個打工，每個月1000塊，實在無力了，求各位好心人幫幫我女兒吧。旁邊還有幾張他女兒畫的畫，上面的鳥兒在空中自由地飛翔，花朵嬌艷欲滴，不難看出來，他女兒對畫畫真的很有天賦。這一切都表達了他女兒對生命的.熱愛和對病魔的抗戰。很多圍觀的人，但他面前的盒子里卻只有十塊不到，大家都在討論這個人是不是騙子。幾塊錢，每個人難道不能少買些零食嗎，就算是假的，也是好事啊。于是，我擠進去。一個小女孩說：‘叔叔，今天出來手里只帶了20，所以只能給你這些。女孩說完就走了，那個中年男人的眼里噙著淚水。大家看到一個7,8歲的女孩都這么有愛心，也紛紛伸出援手，漸漸地，十塊，二十，五十，一百......越來越多的錢塞滿盒子，中年男人給大家磕了頭，表示感謝，原來他是個啞巴。 看到這一幕，心頭的不寧也消散了。
回家的路上，我想如果當時沒有那個女孩，大家會慷慨解囊嗎。這個世間人與人之間的信任越來越淡了，可愛還在，善良還在。信任也許可以挽救生命，也許可以成就一個畫家。
信任的作文 篇7
人與人之間的關系很多時候是由信任支撐。信任有時候很簡單，一個眼神，你就懂得對方；信任有時候很甜蜜，你堅信彼此之間的山盟海誓；信任有時候是完全的托付，比如嵇康對兒子說的“巨源在，汝不孤”。
當人們之間建立了信任關系，在某種程度上，你不再是孤單一人。小時候，我們信任媽媽的懷抱，爸爸的肩膀；長大了，我們信任朋友和戀人。我們聽過各種承諾，自己每天也在不自覺間允諾。有的諾言，我們彼此都知道只是說說罷了，有的諾言，在流光中我們漸漸忘了。說說而已，那我們慢慢就會忽略言語的力量。
信任給予我們肯定和溫暖，如果信任破裂，帶來的是不可修復的傷害。很多時候，師生關系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預習的時候，有一位女生寫的很認真，但是我以為書是她同桌的.，就問了一句“這是你的書嗎？”這句話剛說完我就知道不妥，果然，這位女生一節課都很傷心，雖然課間我很認真的道了歉，但是對于她而言，我的不信任已經造成了傷害，這是道歉也沒有辦法彌補的。
我想到我的學生時代，在某次小測試中，我正在思考，班主任忽然把我試卷下面的草稿紙翻出來看了看，我當時沒反應過來，后來恍悟：他懷疑我作弊！這件小事對我傷害很大，以至于現在我依然記得當時的委屈和難過。當你說出，我信你三個字，你從心底真的信任我嗎？這是我經常思考的問題。那么，我是真的信任你嗎？真是微妙。
面對學生，日常的言語一定要注意。他們有時候很敏感，我們可能因為語言而傷害他們。有時候不是責罵的語言，只是懷疑，或者疑問，對他們來說，就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無意中否定，這真是一件讓人難過的事。
那么，被破壞的信任關系如何再修復呢？我現在還沒有想出一個好辦法。求得原諒有時候比原諒別人要更難。
信任的作文 篇8
一想起拿被洗過的錢去坐公交車的事，我就覺得高興。因為它讓我得到了信任的喜悅。
那是去年放暑假的一天，我乘公交車去姐姐家玩。上了車，我一掏錢才發現自己拿的錢是昨天被奶奶洗過的，我心急如焚。怎么辦？下車，不行，姐姐還在家等我呢！讓奶奶送來？已經不趕趟了。那怎么辦？借錢？不交？……對，跟售票員阿姨說實話吧。于是我鼓起勇氣，走到售票員阿姨旁邊，我一邊把錢遞給她，一邊小聲說：“我的錢……我的錢……是洗過的，昨天我奶奶洗衣服時，忘了掏出來，今天剛晾干。”售票員阿姨接過錢，看了看，摸了摸，然后用和藹的`目光看著我說：“小朋友，沒關系，我相信這錢是真的�！蔽壹泵φf：“謝謝阿姨�！边@時我看見售票員阿姨的臉上露出了燦爛的笑容，我也笑了。
通過這件事，我明白了：人生的快樂大半建筑在人與人的關系上。
這就是我信任的喜悅，你又嗎？跟我說說吧！
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