關于信任作文300字錦集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的信任作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

信任作文300字 篇1

　　有人說，信任是水，滋潤人干枯的心靈；有人說，信任是火，燃起人奮進的激情；有人說，信任是錦上添花，成功路上伴你前行；還有人說，信任是雪中送炭，在困難時祝你一臂之力。

　　“信賴，往往能創造出完美的境界�！�

　　那是一個陽光明媚的下午，我讓同學到我家和我一齊寫作業。他來了，我把家里所有的門都鎖了起來，以防被盜。他好像發覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業，等他走后，我才把所有的門打開。

　　過了一會兒，他叫我去他家玩，我到他家后，他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失，頓時，我慚愧極了。我低聲問他：“外人來了，你怎樣敢把門打開？”他莞爾一笑說：“這算什么，人與人之間要有信任，更何況你是我的朋友，我才會更加的信任你！”此后，我請同學到家玩，屋子總是開著。

　　以后，我明白了一個道理：信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有；只有人與人之間多一點信任，生命才會更加精彩，世界才會更加完美！

信任作文300字 篇2

　　想起那次我沒帶錢坐出租車回家的事。我就覺得高興，因為我得到了信任的喜悅。

　　一天晚上，我去補英語，英語班離家很遠，放學了，從英語班回家，我不得不打車回家，我伸手一摸兜，才發現走的急，忘帶錢了。怎么辦？給媽媽打電話？不，媽媽上班呢！讓奶奶來接我？她年紀大了，不方便。那怎么辦？走著回去？跑著……對，還是實話實說，看有沒有能拉我回家再給錢的。

　　想到這，我伸手招呼出租車，一輛出租車停下來，開車的是位叔叔，我把事情跟他說了，叔叔說：“行，一會你給我送過來就完事了。”上了車，叔叔穩穩當當地把我送到家，我很高興。下了車。我飛快地跑上樓，跟奶奶說明情況，接過奶奶給的五元錢就跑下樓，把它交給了司機叔叔，司機叔叔說：“你真守信用�！蔽衣犃诵睦锾鹱套痰�。

　　從中我得到一個道理：信任就是心里對別人沒有戒備之心，把自己完全交給了別人。這就是我得到信任的'喜悅，你有嗎？那就跟我說說吧！

信任作文300字 篇3

　　上課鈴響了，羅老師大步流星走進教室，臉上帶著神秘的表情。我們真不知道她葫蘆里賣的什么藥？教室里鴉雀無聲。這時，羅老師用洪亮的聲音打破了教室里的沉默：“同學們，今天我們來競選班干部！”剛說到這兒，教室里便沸騰起來：“羅老師，我要當文藝委員！”“羅老師，我要當小隊長！”……同學們個個情緒高漲。誰知這時羅老師話題一轉，說道：“這次不是我說了算，是競選，同學們自己說了算！”

　　先是小隊長，接著是中隊委，競選進入最重要的環節——競選中隊長。我勇敢地站起來要求競爭中隊長，和我一起站起來的還有一位同學——李趙甜。李趙甜可是一位很有實力的競爭對手。當李趙甜站起來的那一瞬間，我不由得緊張起來。這時，羅老師的眼睛和我對視，她仿佛看出了我的猶豫和緊張，并用眼神告訴我：“這么關鍵的時候可不能后退，要相信自己！”

　　我鼓足勇氣大聲發表了我的競選宣言。

　　羅老師開始唱票了。我的神經繃緊了�！敖棺影�、李趙甜、焦子傲……”最后，我以微弱的優勢當上了中隊長。我興奮地跑上講臺，深深地鞠了一躬：“謝謝大家對我的支持。我一定做一個大家都喜歡的中隊長！”我知道，是老師鼓勵的眼神使我成功競選了中隊長。

信任作文300字 篇4

　　朋友，我發現你太會偷工減料了。

　　有一次，我們在跳繩，大家都在十分努力地跳，老師說要如實報告成績。我幫你數個數，結果你在跳時，跳了幾下，說一句話，跳了幾下，說一句話。報成績時，你明明只跳了不到五十下卻說已經跳了一百五十下了。有一次更嚴重，該到你跳了，你東走走西走走，一分鐘到了你卻一個都沒有跳。老師讓跳一百五十個以下的人留下，你卻謊稱已經跳了一百五十以上。我讓你留下，你卻自己偷偷回到了教室。

　　不只如此，我跑到操場上去玩的時候，我看見走廊口的地方有一塊作品展示板的地方有你的作品，我很高興你為我們班級掙了光，可是別班的同學的一句話卻把我心中的高興給澆滅了，因為他說：“這個作品肯定是她媽媽或姐姐做出來的”。

　　我一直在想：為什么別班的同學會這么說你，為什么你要偷工減料，欺騙老師，或許你這次沒騙我們，那么別的同學為什么不說別人，偏說你？難道是因為以前你做了太多不讓人信任的事，久而久之別人不再信任你了嗎？朋友，我不希望你變成這樣。

信任作文300字 篇5

　　我得到了信任，這信任你來自同學的信任，人人都說信任有很多，友誼之間的信任，有同學之間的信任，還有愛之間的信任，我的信任是同學的信任。

　　記得幾天前，到放學的時候，我們的舒老師又拖堂了，我們過了好久才放學，我和唐思怡一起去補習班補習。走到三樓時，我就想去洗手，所以把身上的書包給了她，別讓他在一樓等我。

　　當我在下樓時，看到唐思怡在樓梯口外等我，我的眼睛濕潤了，此時此刻，我很開心，這次我感受到了信任，我把眼睛擦干，我過去一起回補習班。

　　我還記得有一次，還是在放學時，這一次不是洗手了，我是上廁所，這會我把書包和袋子也給了她――譚思怡。

　　還是那樣，他這次等我等的比較遠，可以來說已經走得老遠，我立刻跑過去，她看見了，也趕緊跑著，哈哈哈，你還是跑不過我的，她被我抓住了“別想跑，把我的書包和袋子都還給我�！蔽覀兙瓦@樣過去了這么美好的一天啊！

　　這就是我得到的信任，一份同學之間的信任，這是多么美好的一天�。�

信任作文300字 篇6

　　本文通過敘述在爭取入團的日子里，同學之間由誤解到理解到加深友誼的過程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個有上進心同時又有些虛榮心的女孩子。在入團的問題上，她時班里的評比會“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬萬想不到，在評比會上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。

　　看到她這種為入團而入團的表現，同學們心里都很難過，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現，那才是不理解“朋友”兩個字的含義。

　　此時的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺到她的內心撤起了波瀾，受到了觸動。果然，芳友通過這次評比會，認識到了“生活在我們社會中的每個人，都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。

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