【推薦】信任作文600字合集六篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的信任作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任作文600字 篇1
信任，即相信而敢于托付。在生活中，大家都需要彼此信任！
小學時發生了這樣一件事……
那天正在上自習，老師宣布了上周語文競賽結果，令人意外的是，我得了第一！那時，興奮，喜悅，瞬間溢于言表，同學們向我投來佩服的目光，但似乎有些人的目光卻顯得不以為然。
第二天，我依然沉浸在喜悅中，我早早地來到學校，剛進班，就看到幾個男生在偷偷地議論著什么。我好奇地湊過去聽，聽到他們在議論我得第一是作弊的！瞬間我變了臉，氣沖沖地詰問：“你們憑什么這樣講？”其中一個人不屑地瞥了我一眼說：“憑什么？如果你沒做弊，怎么考的分比班長都高？有本事再做一張試卷呀！”此到，我生氣極了，迫不及待地想要去證明我是靠自己的，于是，便去拿那卷子做。一拿到卷子，不管三七二十一就開始寫，但他們幾個人又圍過來說：“是想先把難題做了，省的等會忘記怎么寫吧！”他們講到這兒，我的鼻子忽然一酸，又想：我這樣做太傻了，他們讓我做，我便做啊！就在這時，老師來了，同學們也陸陸續續來了。
老師得知來龍去脈后走到我身邊，我不經意的一抬頭，卻看到老師不經意的一笑。莫非老師也覺得我那樣做很傻，根本證明不了什么，頓時，我絕望了……老師又走向講臺，鄭重地站在那里，嚴肅地神情使班里很寂靜，老師喝斥那幾個男孩到講臺前。那幾個男生一個個就像霜打的茄子，沒了那份精神！老師用洪亮的嗓音說道：“任何人都是值得信任的，如果你懷疑別人就要拿出證據！”我十分震驚，我誤會了老師！他是想幫住我的，而我都誤解了。“我見證了她的努力過程，我相信她！毋庸置疑！”只見老師斬釘截鐵地對著全班同學說，也對著我說。他眼神充滿堅定的信任，使我再沒有那份委屈，那份無助，那份突如其來的寒冷……我被感動了！此時，只覺得任何安慰都是多余的。
真誠的信任驅走了寒潮，似一股暖流！
信任作文600字 篇2
“不用接，一定又是詐騙電話”，媽媽看著手機屏幕上的040售后服務來電說道，“這年頭騙子太多，與其想著如何對付他們，還不如干脆不去理會呢……”
看著那電話號碼，我不禁想到：如果打電話的人真的是工作人員，此時該會有多無奈！可是，如果不是有人打著售后服務的名義詐騙，人們又怎么會對這些號碼全部失去了信任，使這些工作人員連工作都無法好好完成。
現在人與人之間的信任真的已經太少太少了。
看看吧，沒有人會輕易去接未知的電話，沒有人會隨意和陌生人搭話，沒有人會毫不猶豫地施舍街頭的乞丐，甚至沒有人敢扶起街頭跌倒的老太太，因為誰也不知道下一秒是否他們就會成為碰倒老太太的人。甚至真的有人碰倒某個老爺爺老奶奶，其他人都會不自覺地遠離，生怕自己攤上責任，被無休止地訛下去……
這是多大的信任危機啊！想想在三國演義中，劉備、關羽、張飛，杯酒之交，句話之識，便桃園三結義，成為了有難同當的兄弟。可現在，人們對每個人都是堤防有加。甚至是多年的故交，一點小小的誤會都可能會被認為是蓄謀已久的陰謀。一言不合，立刻就形同陌路之人。
這在那些生活在路不拾遺，夜不閉戶的人的眼里，有多么的可笑，幼稚，甚至是愚蠢啊！
正如某個小品中說到的：“人倒了，如果不扶，那人心不就倒了嗎？人心倒了，想扶也扶不起來了”
是啊！再真誠再熱心的人，遇到無數次傷害，也會變得冷淡。如果真誠得不到真誠的回應，如果善良也被人無情地利用和嘲弄，如果每個人都時時小心提防處處膽戰心驚，人心就會愈來愈遠！
只有真誠對待每一個人，才會收獲別人的真誠。所以，請用心守護真誠，不要讓真誠哭泣傷痛，請珍惜每一個真誠待人的人。
信任作文600字 篇3
金黃的秋葉已經無影無蹤，雪花精靈們毫不吝嗇自己的才華，輕歌曼舞著。
剛放寒假，爸媽就忙著搬家，我卻十分不樂意，那么熟悉的人，瞬間全變成了陌生人。哎，這一個月的寒假肯定會在孤單中度過。
果真，左鄰右舍都很忙碌，即使是春節來臨前，見面也不會寒暄幾句，我似乎覺得快要窒息了。
而爸媽對此卻見怪不怪：“我們的鄰居大部分是生意人，大家各忙各的，誰也不管誰，誰也不招誰煩，也沒什么不好的。”“那……那人與人之間，不就沒什么來往了嗎？”正和媽媽說著，門鈴響了，媽媽湊近貓眼一看，隔門問道你是誰，門外傳來一個清脆悅耳的男孩聲：“阿姨，是我，我是住在您樓下的鄰居。”媽媽這才把門打開：“有什么事嗎？”
男孩不好意思地說：“是這樣的，我想放一把鑰匙在您家里，可以嗎？我父母在外地上班，就我一個人在家，而我總是馬馬虎虎，粗心大意的，要是哪天被鎖門外，那就麻煩了。”
放一把鑰匙，在我們家？他為什么不放在親戚朋友家？為什么要信任一個陌生的鄰居呢？他仿佛看出了我的疑惑。男孩微笑著解釋道：“我們既然住在一起，那就是莫大的緣分，以后我們一定會成為朋友的。”
我和媽媽相視一笑，男孩的眼神是那樣真誠，真是讓人難以拒絕。他的信任，就像一縷溫暖的陽光，融化了我冰封已久的心，像一泓清泉滋潤著我干枯的心房，在這個日漸冷漠的時代，更是顯得珍貴不已。
寒假里，因為這把小小的鑰匙，建起了我和男孩的友誼之橋。我們在一起寫作業，聊電影，打籃球……在他的感染下，我也漸漸的開朗起來。
我得到了太多的新春禮物，每件我都愛不釋手，但我一直覺得，男孩給予的信任，是我寒假中最動人，最美麗的禮物。
信任作文600字 篇4
信任，這個詞大家都經常看見或聽見，但是，你們又知道信任是什么嗎？信任促進了人與人之間的交流；信任牽動了人們的心靈；信任帶動了兩個人之間的友誼。
在一個陽光明媚的早晨，優美的鈴聲把我從睡夢中拉出來，刺眼的陽光是我揉了揉眼睛，心想：這又是一個美好的開始。洗漱完畢后，我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯堂去。忽然，楊佩潔驚恐地說：“我的校卡呢？”我們都不約而同地往楊佩潔的領子望去，真得沒戴校卡！我不慌不忙地對楊佩潔說：“楊佩潔，你用手擋著，我走在你前面，我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點了點頭，表明她們也贊同我的觀點。進到飯堂打了飯之后，楊佩潔仍然安然無恙，沒被值勤員抓住，當我吃完了早餐之后，我不知道哪來的勇氣，對楊佩潔說：“你在這里等我，我回宿舍幫你拿。”當時楊佩潔用疑惑的眼神望著我，我又說：“你放心好了."這次，楊佩潔用肯定與信任的眼神望我，點了點頭，我于是飛快地走出飯堂。
在回宿舍的途中，我看到了許多不認識的同學望著我，把我當成怪物般看待，頓時，我覺得自己很丟臉，但是心想：楊佩潔還在等我呢，我不能令她失望。于是，楊佩潔對我的信任使我重拾回了勇氣；使我的心中燃起了一團火，勇敢地向前走去。在宿舍拿完校卡后，我又匆忙地往飯堂走去，剛走進飯堂的大門，我就看見了楊佩潔的眼神，她那堅定的眼神，此時，我的眼淚嘩啦啦地流了出來，因為飯堂只剩下幾個人，但是楊佩潔還是在默默地等我。于是，我跑到楊佩潔身旁，對她說：“楊佩潔，你在校卡。”楊佩潔看見我，她也跟著哭起來，我們就像兩個“臭味相投”的人。
信任的魔力是如此的強大啊！把我與楊佩潔的友誼深深地聯系在一起，我們兩個變成了好朋友，變成了一對陰影不離的好朋友，因為信任帶動了我們兩個人之間的友誼，不信的話，你們可以來看看我們是如何的“臭味相投。”
信任作文600字 篇5
有一種東西，看不見摸不著，卻時時刻刻充盈著我們的生活;有一種東西，可以讓原本平凡的我，在成長的道路上重新拾回前進的動力。這就是信任。
去年的少代會中，一個興奮而又略帶一絲羞澀的身影站在了競選大隊委的舞臺上，這就是我。結果簡直出乎了意料，我竟然被老師和同學們評為了新一屆的.大隊長!在宣誓會上，我高高地舉起了右拳，在心里暗暗地下定決心，決不辜負大家對我的信任。
剛一走馬上任，我就接受了主持升旗儀式的任務。盡管在先前已經練了好幾遍，但真正面對20xx多名同學的時候，我還是雙腳發涼、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳。“請周嘯宇同學主持今天的升旗儀式”，體育老師的話音剛落，我便一咬牙、一跺腳登上了領操臺。在交接話筒時，體育老師以一種充滿信任的目光和我對視，搭在腿邊的手悄悄地沖我豎起了大拇指，我也暗暗地向他點了點頭。
“全體同學向右轉”，剛拿起話筒的我，略微有些驚慌，聲音也有些發顫。借著唱國歌的時間，我用余光悄悄地向臺下瞟去。此時，體育老師、大隊輔導員和我班的同學們都用一種信任的目光注視著我，他們的眼神如一縷縷溫暖的陽光一般照亮了我的心田。“一道杠杠、一份責任”的誓言又一次回蕩在我的耳邊。望著遠處飄揚在旗桿頂部的五星紅旗，一股責任感從我的心底里油然而生，我要用我的實際行動來回報他們對我的信任。“全體少先隊員向國旗敬禮”，我的聲音已不再顫抖，取而代之的是自信和堅毅。之后，我主持得越來越得心應手，漸漸地將自己的感情也融入了其中。
在嘹亮的《義勇軍進行曲》的歌聲中，我帶著成功的喜悅走下了領操臺，老師們紛紛給予我贊許的目光。那一刻，我覺得我沒有辜負他們對我的信任。我相信，我仍將在信任的鼓舞下，繼續勇往直前。
信任作文600字 篇6
信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會中唱著最美的歌！
伴隨著早晨的清風，我踏進了學校的校門。校園里人山人海，全都是考生和送考的家長。今天可是期末考試的日子呀！家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項。預備鈴響起了，考生們一個個拿出了百米沖刺的速度沖進考場。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強烈的反差，我知道她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個大大的白眼，她小聲嘀咕：“這點小忙都不幫，真不夠仗義！”我不理會她，繼續檢查。不巧的是，這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前，望著我。這下可怎么辦？要不向王老師解釋一下？可王老師是出了名的嚴厲呀！
一整天我都心不在焉。放學時，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場煩人的雨！可真是像極了我現在的心情。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認自己作弊了嗎？我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會兒，還是進去了。王老師正在收拾她的包，見我進來了，她停下手中的事情，望著我。關切地問道：“怎么啦？”“老師——我——我——沒有——作弊。”“老師相信你，你一直是老師心目中的好孩子。學習也很努力，希望你繼續加油！”從王老師的言語中，我感受到了以前從未有過的親切。我想：我一定要好好學習！不能辜負老師對我的信任！
雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感覺真好！是王老師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點信任，世界將會變得更加美好，不是嗎？讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧！
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