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信任的話題作文

時(shí)間:2021-09-11 11:21:12 信任 我要投稿

信任的話題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的信任的話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信任的話題作文

信任的話題作文1

  花朵因?yàn)榇禾斓男湃危啪`放得爭(zhēng)奇斗艷;高山因?yàn)橛写蟮氐男湃危乓倭⒌梦《雺延^。小溪因?yàn)橛辛舜蠛5男湃危奴@得更廣闊的生命。因?yàn)橛辛死蠋煹男湃危也艙碛辛藷o(wú)限美好的現(xiàn)在。

  記得有一次,語(yǔ)文課上,老師要檢查家長(zhǎng)的簽字。我還是像往常一樣,翻開(kāi)語(yǔ)文書,看家長(zhǎng)簽沒(méi)簽字,可是,我的課文里并沒(méi)有家長(zhǎng)的簽字。我很著急,心想:“如果老師不相信我怎么辦呀!老師不會(huì)讓我重抄課文吧!”我的心“砰、砰”地跳著。老師走了過(guò)來(lái),看了看,嚴(yán)厲地說(shuō):“你家長(zhǎng)怎么沒(méi)簽字?”我膽怯怯的說(shuō):“我讀了,但是家長(zhǎng)沒(méi)給我簽字。”老師說(shuō):“那你讀了,家長(zhǎng)不可能不給你簽字。”老師說(shuō)的每個(gè)字重重地砸在了我的心里,我的淚水霎時(shí)涌了出來(lái)。不被人信任的感覺(jué)真的很難受。于是,我想:“我一定要讓老師信任我。”我高高地舉起手來(lái)示意老師讓我讀課文,老師點(diǎn)到了我的名字,我站了起來(lái),流利地把課文讀了下來(lái)。老師聽(tīng)了,說(shuō):“老師相信你讀課文了。”頓時(shí),我綻開(kāi)了笑臉,心里甜滋滋的。

  被人信任的感覺(jué)可真好啊!

信任的話題作文2

  【紙】

  倘若人與人的信任是一張紙的話,那我與他的紙真當(dāng)永垂不朽了!我與他是頗要好的朋友,只可惜不在一個(gè)班,我們見(jiàn)面的時(shí)間永遠(yuǎn)是在飯后,雖然時(shí)間短,但我們彼此的友誼是頗深厚的。

  我們很要好,話也很多,可只有那么一點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)面,話說(shuō)不完,怎么辦?后來(lái)我們以寫信的方式來(lái)談話。地點(diǎn)在餐廳,時(shí)間是飯后。一人給一人寫信,另一個(gè)人必須回信給那個(gè)人。由于我們互相信任,我們的紙也非常純潔。

  結(jié)果有一天,“呵呵信”停止了,只因這張紙,出現(xiàn)了一絲火星。

  今天,我吃好飯,按慣例,我應(yīng)當(dāng)收他給我的信,結(jié)果他卻不在座位上,我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

  他出事了?

  我一直呆在那兒,呆了半晌。

  我沖天目藝校飛奔而去。

  當(dāng)我沖到天目藝校時(shí),他卻翹著二郎腿,輕松地彈著尤克里里。

  我再一次愣了半晌。

  我氣喘吁吁地跑到天目藝校,卻只看到他……我氣不打一處來(lái)。

  “你來(lái)這怎么不通知我一聲啊?”

  顯然,紙上的火星越擦越亮了。

  “我……這……”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。

  我氣哄哄地沖出天目藝校。

  紙上不只是火星了,而是越燒越旺了,紙快燒成灰燼了。

  當(dāng)他從后面追上來(lái)時(shí),我更拼命地跑了。可是,他終究比我跑得快,一把拉住了我。“生日快樂(lè)!”他小心翼翼地說(shuō),生怕稍不注意就再次惹怒我。原來(lái),他還是記得我的生日的。

  我給了他一個(gè)擁抱。

  那張飽受下地獄般的苦的紙,如今已經(jīng)復(fù)活了,那白得沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬的紙,又回來(lái)了!

信任的話題作文3

  信任是什么?黑暗中的一根火把,是孤城中的一個(gè)家,是大海中的一只旗幟。雖然如此,但現(xiàn)在許多大人常常說(shuō)不要相信陌生人,不要相信朋友,不要和朋友單獨(dú)在一起,雖然現(xiàn)在是有一些人不能信任,但我覺(jué)的給予信任是對(duì)一個(gè)人最基本的尊重。總而言之,信任很重要。

  信任是力量倘若一個(gè)人遭受挫折,而你身為他的朋友,不去給予的信任,不給于鼓勵(lì),反而處處懷疑他的存在對(duì)自己是否危險(xiǎn)。這還算朋友嗎,他只能算你走向社會(huì)道路上的一顆棋子,所以如果你的.朋友遭受了挫敗,你應(yīng)當(dāng)給予他信任,相信他可以渡過(guò)難關(guān)。

  信任是尊重,現(xiàn)在新聞上總是播地方官員私自挪用公款被抓國(guó)家官員被發(fā)布紅色通緝令,每當(dāng)看見(jiàn)這類新聞是,心里就塞了一下,國(guó)家因?yàn)樽鹬啬阈湃文悴艜?huì)讓你當(dāng)這個(gè)重要的職位,而你每次都讓國(guó)家失望,讓人民失望,所以既然他人給予了你信任,尊重,你不應(yīng)該做的更好嗎?同樣的老師也是一樣他信任你傳授給你知識(shí),你不應(yīng)該考成績(jī)嗎?

  信任是鼓勵(lì),假如你對(duì)別人承諾一件事,比如學(xué)習(xí),你對(duì)他人說(shuō)我一定能考上高中,如果別人說(shuō)我相信你,你會(huì)有什么的感覺(jué)呢,不會(huì)因此而發(fā)奮圖強(qiáng),不會(huì)因此而更加努力嗎,如果他人說(shuō)我不相信你,你又會(huì)有什么感受呢,你不會(huì)因此感到挫敗沒(méi)嗎,所以我們要給予他人信任。

  信任是力量,是尊重,是鼓勵(lì),所以我們要給予他人信任,信任很重要。

信任的話題作文4

  與人相處,忠誠(chéng)信義最為珍貴。與信義交友,人字是大寫的。情誼是純真的;以信義用人,才能安定人心,不讓猜疑大行其道。

  我記的小時(shí)候。有一次哥哥帶我去看電影,電影是一個(gè)馬戲團(tuán)的表演,見(jiàn)那些在空中飛來(lái)飛去的人抓對(duì)方送過(guò)來(lái)的秋千。萬(wàn)無(wú)一失,我佩服極了。

  “他們不害怕嗎?”我問(wèn)哥哥。

  這時(shí)坐在我旁邊的哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“弟弟,他們不害怕,他們知道對(duì)方靠得住。”

  此后,每逢想到信任別人這件事,我就會(huì)想起那些在空中飛的人。生死間不容發(fā),彼此都要顧到對(duì)方的安全。我又想到勇敢,并且訓(xùn)練有素,要是沒(méi)有信任別人的心,絕演不出那么驚人的節(jié)目。

  舞臺(tái)上演雜技需要人與人之間的信任與合作,我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人,猶如需要空氣和水一樣。我們?nèi)绻恍湃蝿e人,對(duì)人無(wú)法誠(chéng)懇。我們?nèi)绻髁嗣婢撸荒軐?duì)人坦誠(chéng),會(huì)有多么拘束難受!一天到晚都提防別人,會(huì)害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛(ài)戴,就得先信任別人。“有了信任才有愛(ài)。”

  在人生的旅途中,難免會(huì)遇到各種各樣的智慧的,還有考驗(yàn)人的能力的如此等等,無(wú)論有何種考驗(yàn),被考驗(yàn)者只有經(jīng)得起考驗(yàn),才能為考驗(yàn)者喜歡和信任。

  總之,無(wú)論是在生活,還是工作上,人與人處的融洽全靠信任。人常說(shuō)“理解萬(wàn)歲”,其實(shí)只有相信了才能理解,信任是理解的前提。所以,我們也可以說(shuō)“信任萬(wàn)歲”!

信任的話題作文5

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句充滿真理的名言:“對(duì)自己不信任,還會(huì)信任什么真理?”這句話告訴了我們:對(duì)他人要充滿信任,才能明白一些道理。

  記得有一次老師讓我到她的辦公室,我走到辦公室,老師拿出一串鑰匙,把其中一個(gè)鑰匙取了出來(lái),然后遞給了我,說(shuō):“這是我的辦公室鑰匙,有的時(shí)候我可能回來(lái)的晚一些,其他老師進(jìn)不了辦公室,你每天來(lái)的都很早,每天早上把門給打開(kāi)。”頓時(shí),我既興奮,又激動(dòng),既開(kāi)心,又擔(dān)憂。心想:我要把要接受這個(gè)特殊的禮物呢?萬(wàn)一我把鑰匙給能丟了怎么辦?但又想到這是因?yàn)槔蠋熜湃挝也艑㈣匙交個(gè)我,頓時(shí)一股暖流從我心頭涌起。我鄭重的從老師手里接過(guò)鑰匙。我為我自己有一個(gè)這樣的“工作”感到驕傲,感到自豪,這是一件非常光榮的事情。每日,我都會(huì)快速交完作業(yè),幫老師開(kāi)門。

  還有很多很多我信任別人和別人信任我的事例:有的同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫,馬上回想起我,讓我教她怎么寫;每當(dāng)開(kāi)展活動(dòng),老師都會(huì)想到我,讓我參加活動(dòng);我信任呂世坤讓他參加跳繩比賽,因?yàn)槲蚁嘈潘欢ǹ梢员任易龅母谩?/p>

  誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)老板不信任員工,員工能成為一位富翁的呢?所以信任是架起人與人之間的橋梁,人人都需要?jiǎng)e人信任,人人都應(yīng)該信任他人。只有人與人之間的互相信任,你才能有所作為。

信任的話題作文6

  耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn),信任作文。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。

  我寫著寫著,突然鋼筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書桌上的墨水瓶準(zhǔn)備給它們充饑、解渴,可巧了,一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位叔叔,他很有籃球運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)。我把我要買的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢,而一瓶墨水要五元錢。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,叔叔看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢拿夠。”叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話,我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì)把錢給您帶來(lái)的!”

  第二天,我把四元錢拿來(lái)交給叔叔,叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢呢?”在我的堅(jiān)持下,叔叔才勉強(qiáng)收下了。

  通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。

信任的話題作文7

  今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復(fù)著一樣的工作。

  到了班里同學(xué)們都問(wèn)我:“今天幾號(hào)交作業(yè)?”

  我說(shuō):“先不告訴你們,等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著一個(gè)詭異的笑,你應(yīng)該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。

  等我掌握了一些線索后,我就說(shuō):“12345組的2456號(hào)交英語(yǔ)作業(yè)”,話音未落,便有些同學(xué)叫冤,為什么呀!因?yàn)槲抑蓝M的某號(hào)以及我們組6號(hào)沒(méi)做完,但我們組的6號(hào)交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細(xì)檢查了一下,原來(lái)如此——

  “小子,你敢用昨天的作業(yè)唬弄我。”

  “我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅(jiān)定我的猜測(cè)了。

  “你以為我不知道嗎?”

  “啥?”

  “今天的作業(yè)是先寫黑體單詞再寫短語(yǔ)!”

  “好吧,oh my good!我承認(rèn)。”

  這時(shí),二組的作業(yè)拿來(lái)了,我又檢查一下,以防有人混水摸魚,呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應(yīng)該不交啊,一定是用別人的頂替的,這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的沒(méi)交,我記上了他的名字,因?yàn)檗k公室沒(méi)開(kāi)門的緣故我又回到了教室,鄰桌給我說(shuō):“‘好人’哭了。”他的組長(zhǎng)說(shuō):“你別記他了,他真做完了。”“那為什么‘助紂為虐’……”他沉默不語(yǔ)。

  我真希望同學(xué)之間能夠真誠(chéng)的相互幫助。

信任的話題作文8

  有一個(gè)年輕人,好不容易獲得一份銷售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無(wú)起色,反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。而他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說(shuō),可能自己不適合這份工作。“安心工作吧,我會(huì)給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你再要走我不留你。”老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)。他想,總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是,他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。

  過(guò)了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò),這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷售排行榜中高居榜首,成了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái),這份工作是那么適合他!他想知道,當(dāng)初,老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢?

  “因?yàn)椋冶饶愀桓市摹!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預(yù)料。

  老總解釋道:“記得當(dāng)初招聘時(shí),公司收下100多份應(yīng)聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職,我無(wú)疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。也一定有能力在工作中得到客戶的認(rèn)可,你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你仍有信心,倒不如說(shuō)我對(duì)自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯(cuò)人。”

  我就是那個(gè)年輕人。從老總那里,我懂得了:給別人以寬容,給自己以信心,就能成就一個(gè)全新的局面。

信任的話題作文9

  雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙,投入五角錢是一種信任;圖書館借書,你不損壞書籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認(rèn)為,克服內(nèi)心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。 記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō):“我想把這架玩具飛機(jī),明天交給我的朋友張曉剛。可是,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我?guī)湍憬o他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我,接著說(shuō):“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的!”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì)兒,回家了。

  回家后,我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)。“星際勇士”除了“KD003”號(hào),其它我都集齊了,我真想把它據(jù)為己有。可我一想:這明明是別人的東西,我據(jù)為己有不太好吧!再說(shuō)了,別人那么信任我,我據(jù)為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。

  第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對(duì)他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī),他今天有事不能來(lái)了。”說(shuō)著,我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī),十分欣喜,用充滿信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。 走出張曉剛家門外,我因?yàn)閯e人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!

信任的話題作文10

  信任,這個(gè)詞往往都是建立在誠(chéng)信之上的,人與人之間,有了誠(chéng)信的言行才能發(fā)展出可靠的信任。從步入社會(huì)開(kāi)始,乃至一個(gè)人生,信任都是最可貴的財(cái)富,只要緊緊拉著他的手不放勝利的一天終究會(huì)到來(lái);人與人之間的信任原自于誠(chéng)信,而人與社會(huì)的交易來(lái)自于背叛和名利。誠(chéng)信;名利。這兩個(gè)有這不同代價(jià)的砝碼,各立在天平的兩端。如果棄下名利旗開(kāi)得勝只是時(shí)間問(wèn)題;但是如果傾向名利,他就會(huì)丟下你,轟轟烈烈地奔跑而去,讓你永遠(yuǎn)也追趕不上。

  兩顆等重的砝碼無(wú)法分出勝負(fù),在這最艱難的抉擇中,我們心中的那一克定義著最終的勝家。這是每個(gè)人必經(jīng)的考驗(yàn),所以我也不例外。

  那時(shí)一個(gè)仲夏的早晨,雖然只有八點(diǎn),可陽(yáng)光已經(jīng)格外炎熱,毒辣得讓人受不了,因?yàn)槁愤h(yuǎn),我得趕快買好回家,免得被正午的熱浪弄得中暑。

  來(lái)到速食點(diǎn),點(diǎn)餐、拿菜、走人。咦,怎么好像少了一個(gè)很重要的步驟?算了吧,肯定是太陽(yáng)太熱了,讓人頭暈轉(zhuǎn)向,我的疑心還重了,應(yīng)該沒(méi)事阿!可是我有一種不妙的預(yù)感,,像我做錯(cuò)了事一樣。

  為了加快速度,我趕快跑起來(lái),可是只要腳一落地,耳邊就會(huì)傳來(lái)一聲聲硬幣互相撞擊響聲。是有小孩在玩硬幣嗎?我想應(yīng)該是的,我身上只有兩元伍角,而那也剛剛用掉了,現(xiàn)在沒(méi)有錢。

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