【精品】信任作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的信任作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文 篇1
美國的福蘭克林說過的一句話：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”這句話講得非常對，我也遇到過這列事，但最讓我深刻的是那件事。
一天，爸爸和媽媽都不在家，讓我自己照顧自己，我一蹦三尺高，我整天被困在家里就像籠子里的小鳥，今天“小鳥”要飛出去了。
我騎著自己心愛的自行車，奔騰萬里，我吸取著大自然的新鮮空氣，感受著大自然的溫暖，我的臉上露出了無比歡樂的笑容。突然，一不小心，被大石頭絆倒，車子爆胎，自己也摔了一跤，真痛！看著心愛的自行車“毀容”，可憐埃我一拐一拐的推著自行車，天黑蒙蒙的，哪里有修單車的的啊？哦，找到了，在小屋里，破破爛爛的木板下，有一位老人在修自行車，我推車過去，對老人說：“幫我補胎。”他熟悉的手法弄得我眼花繚亂，很快就補好埃
我摸著自己的口袋，遭殃，忘記帶錢，我開始變得很尷尬起來，我不好意思的對老人說：“老爺爺，對不起，我忘記帶錢出來了。”我本以為他會罵我，可是我錯了。他對我說：“沒關系，明天再來吧！”
一路上，我很后悔，心里特別難過。
第二天，我起得早早的，騎著自行車沖過去，并把錢交給了老爺爺，我問了老爺爺一個問題：“昨晚你為什么放我走，叫我今天還錢？你本可以捉我的啊？”
“因為我信任你。”老人的話讓我更后悔。
信任作文 篇2
人與人之間需要信任，沒有信任的教育就如沒有溝通的橋梁。信任是一種力量，一種潛移默化的力量，我深知信任的力量。
那是新學期開學的第四天早上，我如往常一樣走進教室，當我走上講臺時，發現粉筆盒下壓著一張紙條，這顯然是班上的生活委員留下的條子。“昨天的值日生沒有打掃衛生？”我下意識的往地上看了看，地上打掃得很干凈，桌椅也擺得整整齊齊，并沒有“重大發現”，這是怎么回事？我正心里納悶著。
“報告”長得白白凈凈、有點發胖的男孩盧杰鵬看到我已經站在講臺，急忙兩腳一并攏，挺了挺他那肥胖的身體站立在教室門口。
“好家伙，來得早不如來得巧。他不就是昨天值日的組長嗎？鈴聲還沒響，比以往規矩多了，難道怕……”我尋思著，沒有作聲，看了他一眼就示意他把書包放到座位。他好象知道我的心思，還沒等我叫，他已經站到我的面前說話了：“老師，我，我可不可以再任值日組長？”
“為什么？”我故意裝著疑惑的樣子說。
“我們組的值日生說組長已經被你撤掉了,不能管他們，但是，剛開學幾天，你都沒有選新的組長，我覺得老師還是信任我的（上個學期，他們有一次打掃衛生表示不好，我有些不滿就給撤了，當時沒把它當回事，因為馬上就放假）。昨天下午放學，值日沒做完，一個兩個都走了，只剩我一個人打掃，后來，鄭凱夫和張瓊銳幫助一起打掃完了。”我當即褒揚他，并為自身那次因一時的不滿而放棄對他的信任感到愧疚，更為剛才自身對他的不屑已故感到羞愧。一個平常在老師看來并不那么優秀甚至學習有些落后的同學，竟然如此信任老師，我又有什么理由不信任一個如此真誠的同學呢！此時，我深深地感到：老師對同學的信任無處不在，信任能給予他人無限的動力。是的，當你面前放著一個人的信任的時候，就如同放著他的一顆心，你可能會忽視一切東西，但是你不能拒絕一顆心，因為它是鮮紅的，而且很溫暖，純潔的`心靈是不會辜負信任的。
于是，我在班上沒有更多地批評這組的值日生，而是給予他們更多的信任，同時也大力褒揚了盧杰鵬同學，鼓勵他，更加信任他。在班會上，我鄭重其事地再一次任命他為該組的組長，給同學樹立了典范。同學有了動力，該組的胡煒倩同學也主動要求當副組長，其他成員紛紛表示一定要團結合作。這兩周，我還特別留意他們的動向，這不，在放學的那一刻，你只要聽到在教室拍掌喊“Yes”的，準是他們——星期三的值日生。說真的，這兩周輪到他們值日，我一點也不用操心！
愛和寬容是教師教育的秘訣，而教師對同學的信任更是一種能夠侵潤人心靈的潛流，雖然無形而輕緩，卻有一種內在的力量，如同春天的大地里種子的萌發，纖細的根莖能夠撼動堅硬的土層；如同微小柔弱的水滴，我們可以從水滴石穿中看到它的力量。
人生的路上，誰能保證不出過失？一句溫暖的話，一聲輕輕地問候，一句鼓勵的話語，也許會給人注入新的生命活力。愿信任無處不在，愿每一次信任都會收到意想不到的效果。
信任作文 篇3
我家住在學校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看電視，突然傳來篤篤的敲門聲。爸爸放下手中的遙控板，我想可能是爸爸的同事來了。爸爸將門打開。門外卻站著一個滿臉兇悍和留著長發，看上去樣子非常疲憊的陌生年青人：張老師，我剛從廣東回來，在車上我的錢丟了，想找您借一百元錢包個摩托車回家。那個年輕人說。我看著這個陌生男子，覺得好生面熟，我努力的想了半天，才想起這個人原來是我們學校前兩屆的學生，因偷人家的東西被發覺，便輟學回家了。
那時也是初冬，天氣很冷，看著他穿著單薄的外衣，在微微的發抖。爸爸對那位陌生男子說：還沒有吃飯吧!先進來吃了飯再說，外面很冷!那個年輕人猶豫了半響，才悸悸地走進了屋。爸爸給他找來一件自己的衣服給他穿上，讓他在客廳里看電視，自己跑到廚房做了一大碗面條端出來，對他說：我做飯的手藝不好，將就吃碗面條吧!那個年輕人也不說話，只是拼命埋頭吃起面條來，爸爸等年輕人吃完面條后，便遞給他一百元錢，說：外面也經沒有摩托車了，你就坐明天上午的那趟車回家吧!今晚就睡在我這里!那個年輕人推辭了一番，便又坐了下來。就在這時，學校領導打電話給爸爸，說班里有一名學生發高燒，已經送到了醫院里，叫爸趕快過去。領導的聲音很大，年輕人也聽到了。他什么也沒有說，站起來就拉門往外走。爸爸急忙拉住他：你干什么去?年輕人滿臉歉意地說：張老師，這錢我一定會還給你的，您的學生病了，我不方便住在您家，我去外面隨便蹲一夜得了。
爸爸顯然有些生氣了，對他說：你把張老師看成什么人了?今晚就不許你走，再說，外面挺冷的，你就放心住在這里了。那個年輕人看我和爸一臉的真誠，眼睛有些濕潤了。然后爸叫我陪同他一起去醫院。
第二天我們回家，那個年輕人已經把屋子收拾得干干凈凈，但是家里物品卻原封未動。
二個月后，爸收到一封來自廣東的信和一張一百元匯款單，錢和信都是那個年輕人寄過來的。他在信中說道：張老師，您教會了我怎樣做人的道理，我將一輩子不會忘記您，在我無助的時候，您卻這樣信任我，幫助我，給我人生中遇到的第一次信任，讓我知道了人生的價值，在我的人生道路上，這一切都是您賜予我的。
爸爸捧著那封信，久久不能平靜。在自己不經意之間，卻改變了一個人的信念，付出了一份真誠和信任，卻送給了別人一輪明月。
兩個最被信任的騙子眼睛和耳朵
在當今社會，騙子非常多，有人會想：只要別與社會有過多的接觸，完全可
以把騙子和小人拒之門外。如果你擁有這種想法那就大錯特錯了，要知道，如果我們沒有防備之心，連我們最信任的眼睛和耳朵也會欺騙我們。
很多時候，一些帶有障眼法的圖像和物體擺在我們面前，眼睛看見后，覺得該欺騙我們的時候到了，于是，它便傳遞錯誤的信息給大腦，使大腦的判斷錯誤，最后讓我們得到的，是一個錯誤的答案，在沙漠中，前方明明是一片寸草不生的沙漠，可眼睛卻說前方有一片綠洲，當發現自己被眼睛戲弄的時候，已經為時已晚。眼睛雖然是長在自己身上的，可是它仍然欺騙了我們。
耳朵雖然也是長在自己身上的，但是它的騙技比眼睛還高，任何的閑言碎語都逃不過它敏銳的聽力，耳朵讓大腦對這些閑言碎語以一定的形式排列，然后使大腦對一個無辜的人產生偏見，照這樣思維，連自己的耳朵也騙了自己。
然而，當一個人沒有了眼睛的同時，偏見也會隨之而去，因為，在盲人的思想里，無論是美麗的美女還是丑陋的黃臉婆，都是一個樣，都由他們的大腦來決定，就算是丑陋的黃臉婆，在他的幻想中，也許是一個美女。
如果你的情商很低，別說社會了，就連自己都會欺騙自己，所以說，人只有情商高，才能走向社會，走向未來!
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