新年作文匯總【3篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的新年作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年作文 篇1

　　大家好，我是小馬和和，今天是我們金都天長小學一年級同學的綜合實踐活動。下面，就由我帶領大家去活動現場瞧一瞧。

　　第一個項目，是關于書法的寫“福”字。王老師給每位同學發了一張描紅紙，讓大家寫出各自心中最美的“福”字。同學們，大家跟我一起大聲地喊出“福”字的筆順吧，點、橫撇、豎、點——————真棒！我發現，大家寫得都很不錯，讓我們大家把“福”帶回家！

　　第二個項目，是關于美術的剪窗花。美術何老師給每位同學都發了一張紅紙，讓同學們充分發揮想象力，剪出漂亮的窗花。剪完后，我發現，原來有些學習好的小朋友，動手能力還有待加強哦。小馬我絞盡腦汁，終于剪出了一朵美麗的窗花，得到了四顆小紅星。

　　第三個項目，是關于語文的猜燈謎。這可是小馬我的強項，我一口氣就猜出了十個燈謎，得到了五顆小紅星。怎么樣，我厲害吧？

　　第四個項目，是聽故事。老師先讓我們聽了一個關于春節的'傳說，接著圍繞這個故事，給同學們出了如“過年一家吃什么”等相關的題目。我覺得，這個項目非常考驗同學們的注意力，各位同學，我們一定要專門聽講，這樣，才能取得好成績。

　　最后一個項目，是包湯圓。在老奶奶做完示范后，我們就開始親手包湯圓了。大家跟我一起做，首先把面團搓成一個圓，接著在面團的中間挖個小洞，然后在洞里填上滿滿的豆沙餡，最后把洞口封上，這樣，一個香甜可口的湯圓就做成了。吃著自己親手做的湯圓，那滋味怎一個“美”字了得。

　　同學們，今天的活動好玩嗎？我可玩得很開心呢！如果你也很喜歡，就跟我們一起來hing吧！

新年作文 篇2

　　為了迎候新的一年，家家戶戶都在大掃除，媽媽和我說他們是把曾經欠好的運氣掃走呢，我也看到家家戶戶都貼上了春聯，小朋友們也都穿上新衣服。過年我回外婆家，我們都給我許多紅包，我的壓歲錢很多喔！

　　新的一年，我好想有個小熊娃娃，有了小熊娃娃，我會陪她談天，無聊的時分可以陪她一同玩，晚上睡覺我要把她放在床邊和我一同睡覺，讓我們一同做個甜美的'夢，到了早晨吃早餐，我吃真的早餐，也會讓她吃假的早餐呢！

　　曾經我有一些功課都寫欠好，學習上都不能像陳映相同聰明，但是新的一年我期望我能好好上課，動動腦筋，靠我自己的決計把曾經的壞習慣統統給改過來，做個媽媽的乖小孩，做教師的好學生。

　　曾經我很愛哭，動不動就哭，為了一點小事就哭個不斷，每次媽媽都說不要再哭了，但是我仍是一直哭，我心里也有想到我現已二年級了，假如還一直哭，真的好丟人，所以新的一年我要當個不哭又英勇的小孩。

　　我期望我的爸爸和媽媽可以常常吃到好吃的食物，也健健康康的等我長大，長大今后我要幫媽媽、爸爸煮一道甘旨的菜，讓媽媽爸爸們開心高興，我還想要父母永久陪著我，由于我想抱著愛我的媽媽和愛我的爸爸永久不放。

　　我期望我的一切希望都可以完成，期望新的一年可以是最高興的一年。

新年作文 篇3

　　今年是大年三十，我卻一點兒也不開心。

　　唉，春晚一年比一年差，煙花又落在姥姥家了，家中一點兒過年的氣氛也沒有！還不如不來大姨家哩！“小妹！小妹！”姐姐邊喊邊上氣不接下氣地急匆匆地跑過來，“怎么了？”我依舊是一副愛理不理的模樣。“哎呀，哎呀，包餃子了！”姐姐這一聲大喊猶如驚雷，令我激動得跳了起來！包餃子！那可是我過年時最愿意干的事了！“我怎么把它給忘了呢！”我小聲自言自語道，說著飛也似的跑到了廳里，一看，大家都在包餃子，我立刻也投入到了勞動之中。其實包餃子也是一種樂趣，只見大姨把一根粗粗的、像老虎尾巴似的面條揪成一段段的；姐姐則把大姨揪開的`小面塊揉圓壓扁；媽媽則把姐姐壓的小圓餅搟成薄而均勻的皮；而三姨便把皮加入餡，做成餃子；我，一個小小快樂幫工，先在桌上撒點面粉，再把餃子放在桌上擺好。我們快樂地忙著，之后我們一塊大吃餃子，一起看春晚，不快一掃而空！

　　噢，原來過年時，一家團團圓圓、快快樂樂才是最重要的，下次如果有機會我還來這里過年。

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