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描寫心理的作文600字

時間:2022-09-21 18:22:40 心理 我要投稿

描寫心理的作文600字匯總6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫心理的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

描寫心理的作文600字匯總6篇

描寫心理的作文600字 篇1

  做為一個中學生,應該是快樂。高興的,可我卻不是這樣的,我覺的自己很孤獨,感覺生活是那么的枯燥無味。

  我一直認為沒人能理解我的心,的確是的,沒有一個人可以了解我。我總覺得自己不如別人,我知道這是自卑的心理,可我無法擺脫這種沉重的心理壓力。所有人多會認為我一個孩子回有什么呢?單他們都錯了,其實孩子們的心里的事是最多的,我們天真無邪的心靈是不能受到任何傷害和打擊的。我就是就是千萬個中最不幸的一個,就讓我好好發泄一下自己的內心吧!

  從小我就是一個人,沒有兄弟姐妹,見到別人都有兄弟姐妹,我就回覺的自己好孤獨呀!爸爸媽媽都很疼愛我,但他們總不管我心理想些什么,要干什么。因此我總是一個人待著,我沒有伙伴。朋友,漫漫我就養成了很孤僻的性格,不愿和別人說話,不愿和別人一起玩耍,以后我便都是一個人獨來獨往。我的心理有什么事也從來不和任何人說,就連爸媽也很少說話,我自己也總覺得缺少點什么,可我怎么也不知道自己缺少點什么。知道今天我才漸漸明白自己去少的是人與人之間的交往,我努力去適應找會自己的缺點,但效過都不是很好。

  初中生活確實讓我改變了不少,我和許多同學交往,由于我長時間的孤僻,和同學相處總不是很好。但畢竟我有了人際關系,可我有缺少親人之間交流。家長們從來都不懂我的心,從來都不會明白我的心理想些什么,從來都不會知道我需要什么,從來不了解我想干什么,從來都不關心我的心理,從來不去從我的心底去想想我的感受,從來都不會從心理方面來開導我。教育我。

  

描寫心理的作文600字 篇2

  家中一片喧鬧,哭喊聲不曾中斷,男孩的奶奶終于在這天夜里,悄悄走了。

  男孩受不住這樣的打擊。于是一向開朗的一時間變得陰郁寡言。他不再與伙伴們出去沖打,不再與朋友與朋友談天,他的心中只有奶奶離去的陰影。同學們終于看到了男孩子的變化,卻又不能從他口中得到任何緣由。終于,同學們看到其他人的奶奶時眼中深深的悲傷。他們終于明白男孩子的苦悶所在。一時間,安慰、排解、鼓勵的語句紛紜而至,男孩子也走出了那片陰郁,終于又為大家帶來了歡笑。僅是一陣溫暖的話語,便足以將一個人帶離心中的陰郁堅冰,迎向歡樂生活,得到溫暖陽光。

  平凡如我們,都需要這樣的愛,相互慰藉鼓舞。

  曾有一次,測驗考砸,想著回家后又要挨一頓殘酷的暴風雨,我竟不覺哭了起來。這一哭,可惹得前后左右不得安寧,一張張嘴都爭著安慰,為我排解苦悶,死黨更是從遠處直奔過來,抓著我的手不停為我唱歌、說理。死黨的兩雙手讓我漸漸平靜,心情坦然。以致后來真的挨批也沒哭多少了。

  還記得一天,大雨泥濘了路面,滑滑濕濕,一不留神就會摔跤。果然,一位年事已高的老奶奶一個趄趔滑倒在地,“哎喲”的呻吟不絕于耳。正欲上前,卻見已有幾位沖到那里。“第奶奶,小心點。”說話間,老人已被扶起,他們笑笑,又向回奔去。每念及此,心中總覺一股溫熱。

  平凡如我們的人物,常常更需要這樣一種關愛,給予他,他心中便有了一片春天,你的心中也會有陣陣舒暢。有時,一個擁抱,一個問候,一次及時的幫助都可以帶領一個人走出冰天雪地。那是因為心中的陽光,比現實的陽光更奪目,更能溫暖人的心房。

描寫心理的作文600字 篇3

  微笑人生

  牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂,那就是牙不痛的人。

  ——蕭伯納

  親愛的朋友,你快樂嗎?你是否總是緊縮眉頭?是否總是憂心忡忡?是否覺得人生乏味?

  那就笑一笑吧!

  笑,是心情愉快的表現,對于健康是有益的。

  小則嫣然一笑,笑容可掬。大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉動作,就是發聲器也動作起來。捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動員起來了。

  微笑既對身體有好處,也為自己贏得了他人心中良好的第一印象。

  美國著名心理學家阿爾伯特·梅拉比爾進行過量化對比實驗,結果表明:與聲音或語言相比,人們的面部表情更有影響力。所以,如果你對自己的燦爛笑容沒有信心,那么最好對鏡子練習一番,或是趕緊找個朋友幫幫忙。

  我們并非都是天生麗質,但我們確實能讓自己在轉瞬之間變得更加迷人,只需要戴上這世界上最廉價的面具——微笑。微笑看起來不難,但也不像你所想像的那么簡單。

  生硬的笑臉實在是件很糟糕的事情,你只看見嘴角在抽動,而不是整張面孔的配合。

  你的真誠的笑容,代表著你對他人的友好和關心。你的笑容證明你溫暖和開闊的胸襟,會把信心帶給別人,同時也把關注的目光引向你自己。微笑讓他人如沐春風,微笑,猶如一支興奮的動物。但要記住,真誠的微笑不僅僅是嘴唇的拉伸,就像老話所說是“用眼睛微笑”。

  專家點評:

  這是一篇抒情散文。作者以“微笑人生”為題,敘述自己對微笑面對生活的理解。文章短小精悍,語言流暢,情感真摯,細節描寫生動,富有豐富的意蘊,內容充實飽滿。

描寫心理的作文600字 篇4

  開學不久,班里就進行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學們發言踴躍:“我選王強”。“我選李莉”。“不,我同意張紅。”我伸長脖子,豎著耳朵仔細靜聽著,焦急地盼望著能聽到我的名字。可是聽了老半天竟沒有一個人提我。我心想:我當了4年中隊長,難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時我的心已涼了半截,但仍抱有一線希望,默默地安慰著自己,別急!關鍵的時候還沒到,說不定咱還能來個競選連任呢!話雖這么說,但心里卻忐忑不安,表決的時候終于到了,我強打著精神,凝神注目。可萬萬沒有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著的心也“咯噔”一下沉了下來。“大家再想一想,誰還有補充意見?”這時新接班的宋老師開了腔,眼睛還直瞟我。我只覺得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮定了一下,轉念一想:嘿,管它呢,不當干部更好,我還不受那份窩囊氣呢!“如果沒有相反的意見,下面就開始選小隊長!”宋老師的話,在我的心里又點燃了新的希望:就憑咱,當個小隊長總不成問題了吧。可是萬萬沒有想到,同學們一個接一個地提名,還是沒有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,擔心地想:

  當了4年中隊長的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說我呢?這件事給了我迎頭一棒,使我發昏的頭腦一下子清醒了許多。經過痛苦的思想斗爭,我明白了:千不怪萬不怪,只怪我當干部后驕傲自滿,嚴重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當上干部,而是能不能從這件事中吸取應有的教訓。

描寫心理的作文600字 篇5

  記得三年級的時候,老師叫我們寫一篇寫景作文,這可是我最不會寫的一類文章了.突然,我想到一個主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文書多得是.

  回到家,我馬上拿了幾本寫景作文書,閱讀了很多篇,我選了一篇最好的,抄了上去,一字不差.我心里樂滋滋的,想著老師會怎么表揚我.到了學校,我把作文本交了上去.

  過了兩天,作文改完了,老師鄭重的'說:“寫作文啊,第一,不要抄襲,如果抄作文的話,你就是很傻的人了,即使作文寫得不好,也要用自己的實力寫,做人最怕的是不誠實,作文最怕的就是不真實.這次作文,我發現有的在我心目中一向優秀的同學居然也抄襲作文了.”

  聽完老師這番話,我就知道老師在說我,不由的臉一紅,低下了頭.老師公布同學們這次作文的等級,我想我的肯定會得“D”的,而且評語里一定會有“抄襲”、“不誠實”之類刺眼的詞句.沒想到,老師卻說:“郭依涵,“A+”.”我當時驚訝極了,我只好硬著臉皮上去接過本子.我不敢抬起頭,不敢看老師,生怕老師批評我.老師突然說:“你下課到我辦公室來.”聽了這句話,我心里更加不安,整節課都沒心思聽課.心里總在設想著老師會怎么說我.

  下課鈴響了,我提心吊膽地來到辦公室,老師叫我過去,她握著我的手,溫柔的說:“寫作文不要照抄,抄了也是白抄,你這是自己騙自己啊,不能認為得了‘A+’就很好.知道嗎?”我眼里涌出悔恨的淚水.“以后不要抄襲作文了,不要讓老師失望.好嗎?”我點點頭.

  回家后,我重新寫了一篇作文交給老師,老師說我寫得很好.

  我覺得老師說得很有道理,直到六年級,我還深深記著老師的話,再也沒抄襲作文了.

描寫心理的作文600字 篇6

  考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見該寫的項目全都完整無誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會兒,路上就沒了我的蹤影。

  回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個好成績應該不成問題,況且我想爸媽保證過,德克士的漢堡和雞翅的香味已經饞的我直咽口水了,突然,我想起我數學卷子上的一道大題,現在有些把握不住了,是不是題后沒有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數計算錯了呢,我忐忑不安起來,心情一下子從陽光燦爛,變成了陰云密布了。

  終于熬到了星期四,我慢吞吞地來到學校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關乎我得成績,關乎我得三好學生,是對還是不對?我心里沒底,好像十五只吊桶―七上八下。

  盼到老師來發獎狀啦,老師念著得獎同學的名字,不一會,我見左鄰右舍的很多同學都拿到了獎狀了,我失望極了,準是那道該死的大題,讓我失去了得獎的機會,這時,我悔恨自己,當時,怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會批評我,同學們肯定會嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

  忽然,聽到老師喊我的名字,我疑惑的站起來,心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見老師拿著三好獎狀,笑瞇瞇的望著我,同學們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過獎狀,鞠躬謝過老師同學,心中剛才擔心和多慮頓時云開霧散 ,變成了晴天,陽光燦爛極了。

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