（優）快樂的星期天的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的星期天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的星期天的作文 篇1
又到了星期天，我們家的星期天總是那樣幸福、充實。
清晨，我們一家照例很早就起了床，準備去爬蒙崗嶺。帶上水和食物等，我們就開始向蒙崗嶺出發。不一會兒，我們來到山腳下，抬頭向上望去，山就像一個“巨人”立在那里，我們的任務就是爬上“巨人”的頭頂。上山的路蜿蜒曲折，不一會兒就到了半山腰，只見好多老年人在健身，有的在跳健美操，有的在練太極拳，有的在練劍……我們在半山腰休息了一會兒，正要往上走時，爸爸說：“我們走左邊的山道吧！”我和媽媽異口同聲地說：“可以。”我發現這條路不是石階路，而是一些石頭鋪成的路，不好走。又爬了一段路，突然，從草叢里竄出一條蛇，只見它身上布滿了花形條紋，我嚇得出了一身汗，大叫一聲“爸爸，有蛇。”爸爸問：“蛇在哪里？”我指了指前面的草叢里，爸爸找來一根木棒，輕輕地對我說：“打蛇要打七寸部位，”看我的。說時快，爸爸舉起木棒用力對準蛇的`七寸部位狠狠地打了幾下，蛇動彈了幾下，小命就沒了，蛇被爸爸打死了，我高興的一蹦三尺高，我對爸爸說：“你太棒了，是個大英雄。”這時，媽媽走過來對我說，在學習上遇到困難也不要怕，要勇敢面對困難，困難就會被征服。我們繼續向上爬，我們終于爬上了“巨人”的頭頂。
太陽出來了，用他那柔和的光照射著我們，好像在說：“你們一家真勇敢。”真是一個充實而有意義的星期天。
快樂的星期天的作文 篇2
“耶！放上去啦！”咦？這是誰在叫呀？其實這個人就是我，我們一家人正在放風箏呢！想知道事情內容嗎？那就請看下面吧！
那是一個愉快的星期天，天高云淡，微風習習，是個難得的天氣。于是，我便向爸爸媽媽提出放風箏的請求，媽媽不贊成地說：“你的琴還沒有彈，就想出去玩了。”爸爸卻笑著說：“沒關系，我們就陪她玩玩兒吧。”媽媽只好順從了。
我們拿著風箏來到操場上，只見長長的堤岸圍著那清澈的月芽河，顯得那么活潑，又有一點兒文靜，可籃球，興致極高。我轉過身來對爸爸媽媽說：“我們就到堤上放吧。”他們答應了。我讓爸爸給我舉風箏，我來放。我拉直線，做了一個準備跑的`姿勢。我說“放”，爸爸連忙放開風箏，我快速地跑著，還一邊拉線。可弱小的風箏經不起這沉重的打擊，一個跟頭栽了下來，掉在了地上。我沮喪極了，心里真恨這個風箏。媽媽卻語重心長地對我說：“加佳，你知道你為什么放不上去嗎？是因為你跑得太快，風箏當然就保持不了平衡，所以就落了下來。如果你慢慢地小跑，等風箏保持平衡后，你再停下來，邊走邊放線，風箏就能冉冉上升了。”我點了點頭，繼續放了起來，這次我可小心了，我照著媽媽的方法去做，慢慢地小跑著，可只顧著跑步，忘記放線了。爸爸大聲說：“快放線，快放線。”可風箏已經掉了下了。但我仍不灰心，又放了起來。我慢慢地小跑著還一邊放線，結果風箏慢慢升上了天空。我興奮地喊道：“耶！放上去啦！”爸爸媽媽的嘴角上也露出了一絲微笑。
這真不愧是個愉快的星期天啊！
快樂的星期天的作文 篇3
舞蹈課
今天早上我上了三個小時的舞蹈課，令我驚喜的是我完成了后滾翻。我告訴的爸爸媽媽，他們非常高興。剛開始我沒有翻過去，當大家中間休息的時候，我拿墊子自己在那里翻過來翻過去，翻了好多次，好不容易翻過去了。通過這次練習，我知道用功一定可以成功。我要考過所以的級，增強我的意志。
做晚飯
晚上我幫媽媽做飯了，我打了雞蛋，放了鹽，使勁的攪了好久，都攪出泡沫了。我端著媽媽炒好的雞蛋給爺爺奶奶品嘗，他們都說好，不過最后說就是太咸了。哎呦，我想起來了，我好像放了兩勺鹽，嘿嘿。我覺得做飯很有意思，又能讓我鍛煉手，又能讓我掌握平衡。我以后一定愛做飯，我保證我做出來的飯一定能參加國宴。
我當英語老師
吃晚飯我還給爸爸上了英語課，我爸爸非常聰明，我給他講了一遍他就記住了。就是最后唱英語歌的`時候有點差勁了，旁邊的媽媽笑的不停。
好了，今天就這樣了。下次再見。
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