難忘的星期天作文3篇（精品）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的星期天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的星期天作文 篇1

　　上個星期天，我早早地寫完作業(yè)，看了一會課外書，覺得累了，突然，我想了一個辦法，跑到爸爸媽媽跟前，說：“咱們舉行個知識競賽吧！”他們就異口同聲的說：“行”，首先我宣布比賽規(guī)則：“由媽媽出十道題，我和爸爸舉手搶答，答對一題加1分，答錯一題倒扣一分，最后誰積分高就算是贏家。

　　媽媽宣布比賽開始：“第一題，最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家？”爸爸連忙舉手，媽媽說：“回答。”爸爸說：“是中國。”媽媽說：“回答正確，加一分。”爸爸興奮地手舞足蹈。我心里不服氣，就說：“爸爸，你別高興的太早，看誰笑在最后。”接著媽媽又出第二道題：“誰是土木工匠的祖師爺？”我趕緊舉手，媽媽讓我回答，我說：“魯班。”媽媽說回答正確，也給我加上一分。媽媽接著問：“最清潔的能源是什么？”我們都絞盡腦汁想，一會兒爸爸舉手了，說是太陽能，爸爸又得了一分。第四道題是我國第一座自行設(shè)計，自行建造的核電站是哪一個？我還是不知道，爸爸又得了一分。……比賽到尾聲，我心里很緊張，像十五個吊桶打水—七上八下，難道我這一次還要答不對？越是著急就越答不上，到最后還是爸爸贏了，他得了6分，我得了4分。我非常不高興。

　　媽媽就告訴我：“開拓，姜還是老的辣，不服氣不行。但是你可不要灰心喪氣，你應(yīng)該多看課外書，科學(xué)、地理、歷史、生活方面的都要看，知識面一定要廣，今年寒假再來一次，行嗎？”我滿意地點了點頭，說：“行行。”

　　這個星期天真難忘，使我懂得了一個道理，書籍是人類進(jìn)步的'階梯，只有讀書了，才能有知識，只有博覽群書，做什么文化知識競賽才能易如反掌。我打算今后多讀書，看一些對我有用的書，要把我的知識面變廣，爭取下一次知識競賽中贏得冠軍。

難忘的星期天作文 篇2

　　到江蘇的第一個星期天，爸爸終于有時間帶我到海邊去玩了。

　　傍晚早早吃過晚飯，開著車子大概十幾分鐘就到了海邊。首先映入眼簾的是一望無際的大海，站在海邊迎著海風(fēng)，讓我心胸一下就開闊了，好想投入大海的懷抱，戲水撒歡。

　　但媽媽說今天太晚了，怕我著涼不能游泳，只能在沙灘上玩會。

　　在沙灘也好高興，我拖了鞋子在沙灘上跑來跑去，撿貝殼，在沙灘上畫畫，在海泥里挖泥螺，盡管我沒摸到，卻糊了一腳的.泥，但還是樂此不彼。

難忘的星期天作文 篇3

　　在我剛出生的時候，我還擁有一個幸福完整的家庭。那時的我是最幸福的，我擁有爸爸的關(guān)愛、媽媽的疼惜、外婆的愛護……即使現(xiàn)在我依然擁有著，但多年前的幸福感已是一種我永遠(yuǎn)無法抹去的傷痛。

　　記得那時我和媽媽住在奶奶家，爸爸和媽媽常常帶著我去公園玩，媽媽帶著我上滑梯，爸爸在下面接我。然后我們一起去吃東西。有一次，我、表姐、姑姑、媽媽和爸爸一起去深圳的世界之窗玩，爸爸抱著我，我們和媽媽一起在世界之窗的門口照了許多合影，然后他們倆帶著我走進(jìn)“亞洲”，去看那韓國的宮殿、日本的服裝……走進(jìn)“非洲”去看那美麗的金字塔、獅身人面像……還去玩了許多游戲。在一些精致美麗的地方照了許多相片，那時的我是多么幸福啊：照片上的我洋溢著童稚的笑容、媽媽和爸爸臉上洋溢著幸福快樂的笑容。但這一切現(xiàn)在已不復(fù)存在了。去年的'8月，我和媽媽又走進(jìn)了世界之窗，但當(dāng)我看到從前我們一家人留下合影的地方，我已不再快樂，而只剩下了傷心和可惜。而那次的合影也成了我們一家人的最后一次合影。

　　還有一次在深圳，我們?nèi)チ松碁┩妫�照片中的我還是那么快樂，而爸爸媽媽卻露出勉強的笑容，我卻絲毫不知接下來要發(fā)生的事情。而那次竟成為了我和爸爸媽媽最后一次游玩了。

　　自從那次后，我就被媽媽帶到了外婆那，到我讀一年級后，二年級以前，我只見過媽媽一面，而爸爸卻沒見過。

　　四歲以前的幸福時光已不復(fù)存在，而我再也不能回到那段時光了。能和爸爸媽媽照合影竟成了我永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的愿望。當(dāng)代的女作家在《提醒幸福》中寫道：“貧困中相濡以沫的一塊蛋糕，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一聲溫馨的問候……這都是千金難買的幸福啊！”是啊，幸福都是千金難買的，而我的兒時幸福用萬金也買不到了。

　　老師點評：從文中我可以感受到：你的家庭發(fā)生了一些變故，這給你也帶來了傷痛。如果生活果真如此，我希望你能走出困惑，擺脫陰影，重拾歡樂……雖然我們師生間交流不多，我還是發(fā)現(xiàn)你與同齡人的不同，你的些許內(nèi)向，你的矜持，你的超出同齡人的成熟……但是，你很優(yōu)秀，是可造之材，希望你多與他人溝通交流，尤其是老師、親人。其實，有你這么一個女兒，你媽應(yīng)該很驕傲，像我和楊舟他媽，就一直為沒有一個像你這樣的女兒而遺憾，衷心希望你好好把握，活得精彩！……

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