【熱門】描寫愉快的周末作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫愉快的周末作文600字4篇，歡迎大家分享。
描寫愉快的周末作文600字 篇1
人生就像一首詩(shī)一樣浪漫，人生也像一副畫一樣多彩。待人生，你的生活就是快樂的，尤其表現(xiàn)在周末。 現(xiàn)在的我和許多同學(xué)一樣，被禁錮在了這高高的鐵門之外。與數(shù)字為伴，以文字為友，還有那么多的大考、小考。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，多么想穿梭于花草之間，翱翔于天云之間。于是周末的那兩天，便成了我們唯一可以寄托希望的時(shí)間。 周末，我可以從晚上七點(diǎn)一直酣睡到第二天早上九點(diǎn)。不用擔(dān)心鈴聲的的打響，和值班老師的催促聲。起床后又可以不用疊被子，不用排隊(duì)打飯，就可以吃到熱氣騰騰的早餐。可以做一天名副其實(shí)的“小懶貓”。什么事都可以慢慢來。 周末，我可以沒有寫不完，做不完的功課。只要把老師布置的作業(yè)做完，再把該講的課文預(yù)習(xí)一遍，就可以了。接下來的時(shí)間，就是我自己的了。因?yàn)槲业母改甘呛苊髦堑募议L(zhǎng)。他們從來不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)或者說干自己不愿意做的事情。我做完功課以后，可以硯墨揮筆寫下壯詩(shī)一首。字體可以龍飛鳳舞，充滿自由、瀟灑的含意。 周末，我還可以做孩子頭，和鄰居的小伙伴風(fēng)風(fēng)火火地玩上一個(gè)上午。我雖然是女孩子，但是我可以和那些男孩子踢足球，打羽毛球、蹦跳……那些男孩子玩的游戲。并且每次都會(huì)勝出。只要我一喊“集合！”他們更馬上來我這里，聽我“調(diào)兵遣將”。當(dāng)然我這個(gè)“孩子王”可不是欺壓百姓的那種昏庸無道的君主，而是“治國(guó)有方”、“管理有道”的好國(guó)王。我們?cè)谝黄鸪Ｒ詫W(xué)習(xí)為主。談?wù)摳髯缘膶W(xué)習(xí)情況，他們不會(huì)的題都會(huì)找我來解決，跟他們?cè)谝黄鹫媸恰八保?周末，我更可以坐北朝南的在電視機(jī)前，津津有味的看那些百看不厭的電視劇。什么《科學(xué)世界》、《動(dòng)物世界》呀！什么《大風(fēng)車》、《哪吒》呀，什么《任長(zhǎng)霞》、《追蹤到底》呀，都可以讓我如癡如醉、愛不釋手。只要我一回到家，我便成了電視的主宰，讓它變成什么節(jié)目就變成什么節(jié)目。吃飯時(shí)，媽媽怎么叫，都叫不來正在沉醉于電視中的我，只好把飯菜端到我的面前。 大家可別以為我是個(gè)無所事事的學(xué)習(xí)成績(jī)下等的壞蛋了。那我可比竇蛾還冤呀！其實(shí)周末的我大部分時(shí)間都在書的海洋里遨游，可以為了一道題不吃飯，不睡覺。而且我的成績(jī)總是名列前茅的。最后，我大喊一聲：“周末你快來！”
描寫愉快的周末作文600字 篇2
在學(xué)校里經(jīng)常聽老師、同學(xué)說這樣一句話，星期一到星期五過的真的很慢，我希望雙休日快點(diǎn)到來。
而我總覺得在學(xué)校的這五天過的很快，雙休日卻過的很慢，這可不就是我不想讓時(shí)間到雙休日的原因吧!你們可能會(huì)問：“你為什么不想讓雙休日早點(diǎn)到來呢”下面就讓我給大家說說這是怎么回事。
你們聽!一大早她就開始叫我了，“你還不去背書還睡。”我裝著什么也沒聽見，因?yàn)槟遣帕c(diǎn)過。周末嘛這么早起來干什么呀!可她總是喊個(gè)不停，我只得起來了。剛起來洗完臉后，她又把我關(guān)在房間里讓我寫作業(yè)，做完老師讓我們寫的作業(yè)后，她又拿來了一堆作業(yè)，什么金豆豆啊，課課練等作業(yè)，她放下轉(zhuǎn)身就走了，還撩一句“寫完作業(yè)你才能去外面玩。”唉!寫完作業(yè)便成了我的出門證，我只得拿起筆來。好不容易寫完作業(yè)，剛出去一會(huì)兒，她就說：“你畫畫了嗎”我說：“畫了。“英語(yǔ)單詞會(huì)背寫了嗎”我說：”“這個(gè)嘛，有點(diǎn)不熟。”“不熟還不快去背。”唉!可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞，等到單詞背下來時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了，月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯，吃過晚飯剛看了一集動(dòng)畫片，她又叫我去睡覺，還說：“不然早上我起不來。”我說：“明天又不是星期一，為什么那么早非起來不可。”她說：“早上起來你不得背課文嗎真是的，快去睡覺。”我說不過她，畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點(diǎn)兒到來，我不知道我的明天將怎么渡過，你們能告訴我嗎
現(xiàn)在我終于明白了，鳥兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍(lán)天，而不喜歡小小的鳥籠，即使鳥籠里有好吃的，它們也不愿意待在那里，而到了雙休日，我便會(huì)成為一只“籠中鳥”，唉!我什么時(shí)候才能飛出這個(gè)鳥籠啊!
教師評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了自己的真情實(shí)感，其語(yǔ)言自然流暢，以“籠中鳥”做了恰當(dāng)?shù)谋扔鳒?zhǔn)確的詮釋了雙休日的苦惱。
描寫愉快的周末作文600字 篇3
人生就像一首詩(shī)一樣浪漫，人生也像一副畫一樣多彩。待人生，你的生活就是快樂的，尤其表現(xiàn)在周末。
現(xiàn)在的我和許多同學(xué)一樣，被禁錮在了這高高的鐵門之外。與數(shù)字為伴，以文字為友，還有那么多的大考、小考。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，多么想穿梭于花草之間，翱翔于天云之間。于是周末的那兩天，便成了我們唯一可以寄托希望的時(shí)間。
周末，我可以從晚上七點(diǎn)一直酣睡到第二天早上九點(diǎn)。不用擔(dān)心鈴聲的的打響，和值班老師的催促聲。起床后又可以不用疊被子，不用排隊(duì)打飯，就可以吃到熱氣騰騰的早餐。可以做一天名副其實(shí)的“小懶貓”。什么事都可以慢慢來。
周末，我可以沒有寫不完，做不完的功課。只要把老師布置的作業(yè)做完，再把該講的課文預(yù)習(xí)一遍，就可以了。接下來的'時(shí)間，就是我自己的了。因?yàn)槲业母改甘呛苊髦堑募议L(zhǎng)。他們從來不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)或者說干自己不愿意做的事情。我做完功課以后，可以硯墨揮筆寫下壯詩(shī)一首。字體可以龍飛鳳舞，充滿自由、瀟灑的含意。
周末，我還可以做孩子頭，和鄰居的小伙伴風(fēng)風(fēng)火火地玩上一個(gè)上午。我雖然是女孩子，但是我可以和那些男孩子踢足球，打羽毛球、蹦跳……那些男孩子玩的游戲。并且每次都會(huì)勝出。只要我一喊“集合！”他們更馬上來我這里，聽我“調(diào)兵遣將”。當(dāng)然我這個(gè)“孩子王”可不是欺壓百姓的那種昏庸無道的君主，而是“治國(guó)有方”、“管理有道”的好國(guó)王。我們?cè)谝黄鸪Ｒ詫W(xué)習(xí)為主。談?wù)摳髯缘膶W(xué)習(xí)情況，他們不會(huì)的題都會(huì)找我來解決，跟他們?cè)谝黄鹫媸恰八保?/p>
周末，我更可以坐北朝南的在電視機(jī)前，津津有味的看那些百看不厭的電視劇。什么《科學(xué)世界》、《動(dòng)物世界》呀！什么《大風(fēng)車》、《哪吒》呀，什么《任長(zhǎng)霞》、《追蹤到底》呀，都可以讓我如癡如醉、愛不釋手。只要我一回到家，我便成了電視的主宰，讓它變成什么節(jié)目就變成什么節(jié)目。吃飯時(shí)，媽媽怎么叫，都叫不來正在沉醉于電視中的我，只好把飯菜端到我的面前。
大家可別以為我是個(gè)無所事事的學(xué)習(xí)成績(jī)下等的壞蛋了。那我可比竇蛾還冤呀！其實(shí)周末的我大部分時(shí)間都在書的海洋里遨游，可以為了一道題不吃飯，不睡覺。而且我的成績(jī)總是名列前茅的。最后，我大喊一聲：“周末你快來！”
描寫愉快的周末作文600字 篇4
哈哈，又一個(gè)雙休日悄然而至，又可以和我心愛的畫筆相聚啦! 在回家的路上，我樂得哼起了歌，為了雙休日能參加繪畫班，星期五晚上我“拼命”寫作業(yè)，費(fèi)了九牛二虎之力，作業(yè)被我消滅了一半。寫作業(yè)雖然很累，但我心里還是樂滋滋的，想著明天老師會(huì)教我們畫什么呢？
星期六的早晨，太陽(yáng)剛露出魚肚白，我耳邊已經(jīng)傳來媽媽的催促聲:“快點(diǎn)起床,太陽(yáng)曬到屁股了，再晚就來不急了!”我睜開朦朧的睡眼懶洋洋地說:“遵命,母親大人。”今天我要上美術(shù)培訓(xùn)班,是媽媽給我報(bào)名的。我飛速地穿好衣服，洗漱完畢，當(dāng)我要坐在椅子上吃飯的時(shí)候，突然，坐在我對(duì)面的媽媽兩眼盯著我說：“你梳頭沒有”我笑著說：“我忘了。”我趕快跑去衛(wèi)生間拿起梳子，梳起頭來。吃完飯后，我拿起畫板和鉛筆袋，正要出門，好像感覺小鉛筆對(duì)我說：“快點(diǎn)小主人，遲到可不好呀!”
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到老師門前，心想：張凡和其它幾位大姐姐是不是已經(jīng)去了呢我輕輕推開門，說：“老師好!”我一看，呀!一個(gè)人都沒有，只有老師抱著小寶寶正在沙發(fā)上看動(dòng)畫片呢，“呵!閆馨宇今天來的這么早呀!”老師驚訝地說。我走到電視前面，坐在椅子上拿起畫板，拉開鉛筆袋，拿出鉛筆，開始畫畫，我一看是畫一個(gè)瓶子，而且還要畫背景，就在這時(shí)，我開始發(fā)愁了，我想：今天又要攻克堡壘了，這么難。心里一點(diǎn)底也沒有，老師把小寶寶抱到臥室后，走過來親切地說：“今天只畫“形”就可以了。”我一抬頭，仿佛看到一束溫暖的陽(yáng)光，我畫了一個(gè)酒杯，然后畫標(biāo)確“形”。.在這時(shí)張凡來了，我說：“你為什么這么晚才來”張凡紅著臉說：“我今天起晚了。”我安慰張凡說：“沒事，今天畫得簡(jiǎn)單，你看我很快就畫完了。”說完后我走到老師面前說：“老師，請(qǐng)您檢查我的畫。”老師看了看驚喜地
說：“今天畫得不錯(cuò)，真是孺子可教也，老師獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)“優(yōu)”字，回家吧!”我和老師再見后，唱著歌，一踹三尺高地回家了。
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