初中周末作文400字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中周末作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

初中周末作文400字 篇1

　　對(duì)我而言，“星期天”的快樂并不是做作業(yè)、看作文書之類的快樂，而是純天然的自由。

　　早晨，一覺睡到１０點(diǎn)正，在媽媽的催促下無奈地離開心愛的被窩，吃完早完便以“剛吃飽不能馬上做作業(yè)”為由，看起了娛樂雜志。正看到偶像蘇友朋最近又發(fā)行了一張新專輯之際，突然被“獅子吼”嚇醒活“木乃伊”，手中的雜志也不知道被哪門派的武林高手給“收藏”了！又是一陣“狂風(fēng)暴雨”把我卷到桌前，無奈！只得做起了習(xí)題。

　　下午，解放了！兩只“老虎”睡午覺去了。我心中一陣狂喜，打開了隨身聽。喇叭里傳來的凈是些無聊透頂?shù)尼t(yī)藥廣告，可真叫人心煩。我換了頻道，聽球球主持的“心靈驛站“，姜還是老的辣，球球甜美的嗓音、絕妙的口才、加上悠揚(yáng)的伴奏樂以及節(jié)目獨(dú)特的風(fēng)格，不禁令人心曠神怡，這一切的一切，別的節(jié)目是無法與它相媲美的。倚在床上，一手捧著《安徒生童話》，一手還撈著物美價(jià)廉的薯?xiàng)l，真是悠哉游哉！

　　書翻完了，抬頭望望時(shí)鐘，呀！快到兩只“老虎”的起床時(shí)間了，俺趕緊找來兩本曾經(jīng)練過的習(xí)題來應(yīng)付那兩個(gè)“武林高手”。

　　近５點(diǎn)半，突然心血來潮，高唱楊千樺與任賢齊的《花好月圓夜》，心中驀然升起了一股想飛的感覺。

　　轉(zhuǎn)眼吃過晚飯，打開ＱＱ，上了線亂聊一通，便匆匆而下。竄進(jìn)房內(nèi)，作業(yè)本下墊本《阿Ｑ正傳》，再泡杯“雅士利”補(bǔ)充體力。

　　臨近睡覺時(shí)間，上眼皮緊挨著下眼皮，OK!進(jìn)被窩！

　　呵呵，一個(gè)美妙的星期天就在我的自娛自樂中度過！晚安！＾_＾

初中周末作文400字 篇2

　　在雙休日里，我感到了快樂，高興！

　　每個(gè)人都有過雙休日，在雙休日里，可能會(huì)去玩，可能會(huì)去學(xué)習(xí)，會(huì)干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨(dú)的，但在孤獨(dú)中也感到了快樂。

　　在雙休日里，陽光明媚，太陽公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢中姓來，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應(yīng)，我便走進(jìn)他們的臥室，發(fā)現(xiàn)桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點(diǎn)事，下午可能就回來了，桌子上有點(diǎn)錢，你中午買點(diǎn)吃的。我頓時(shí)心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來想了想：，不能出去，如果爸媽回來找不到我怎么辦？只好在家呆著了。

　　在家很悶，沒事做，我環(huán)視了一下家了，好亂啊！我的心里不知又有了什么想法。我走進(jìn)我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊。接下來是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進(jìn)去簡直像人間仙境一般，看起來很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進(jìn)去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點(diǎn)臟東西。經(jīng)多4、5個(gè)小時(shí)的`努力，我們家已經(jīng)被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長大了，懂事了！

　　這就是我孤獨(dú)的雙休日，在這孤獨(dú)的雙休日里，我感到了快樂，高興！

初中周末作文400字 篇3

　　“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”電話對(duì)講機(jī)響了N遍了，滿臉口水的我（吹大了啊）才從溫暖的小窩中“鉆”了出來：“搞什么嘛，大清早的就攪別人的美夢。”我一邊嘟囔著一邊拿起了電話：“喂——！”“蔣鵬，你看看幾點(diǎn)鐘了？還不快點(diǎn)起來讀英語！”電話那頭傳來爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來，以每秒八百邁的速度疊好被子，刷牙、洗臉等一系列的動(dòng)作，坐在椅子上讀起了英語。讀完英語后，又以最快速度吃完早飯，寫起了老師布置的作業(yè)：一張英語試卷，兩張英語周報(bào)，一張語文試卷，一張數(shù)學(xué)報(bào)和一篇周記。作業(yè)真多啊，我計(jì)劃的“美好時(shí)光”又泡湯了，老師，什么時(shí)候我們才會(huì)真正放假啊！神，救救我們這些小嫩芽吧！

　　我寫著寫著，腦袋里突然冒出了“假如周末沒有作業(yè)”這幾個(gè)字眼，是啊，假如周末沒有作業(yè)，我們會(huì)怎樣呢？我漸漸陷入了深思。

　　星期五，老師站在講臺(tái)上：“同學(xué)們，今天我告訴大家一個(gè)好消息，周末沒有作業(yè)！”“耶！老師萬歲，理解萬歲！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來，大喊著，跳躍著，有幾位仁兄競將書拋向了窗外：“可惡的作業(yè)，Bye，Bye！”我們回到家后，立刻對(duì)電腦和電視來了個(gè)飛吻：“啵！電腦，電視，我來了！”然后無不開心地玩起了電腦，看起了電視，聽起了音樂，還有的在外面打起了球，逛起了街，根本不用擔(dān)心作業(yè)的困擾。我呢，在球場上打著籃球，或者在玩電腦游戲，好不自在！

　　正當(dāng)我沉陷在幻想中時(shí)，一個(gè)聲音在我身后響起“還不寫作業(yè)，發(fā)什么呆呢！”媽媽的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我趕快拿起筆，重新投入了“戰(zhàn)斗”中……