細(xì)節(jié)為話題的高中作文三篇
任何一件事情，其實(shí)都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都很重要。本文是小編為大家整理的細(xì)節(jié)為話題的高中作文，歡迎閱讀。
細(xì)節(jié)為話題的高中作文1
放學(xué)了，我們幾個(gè)同學(xué)一起去公交車站等車回家。誰(shuí)知我們還沒(méi)到站點(diǎn)，一輛177路公交車就“嗖”地從我們身旁飛馳而過(guò)，還用那嗆人的尾氣來(lái)噴我們，真是氣人。
我們一開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到那車停到站點(diǎn)了，人們陸陸續(xù)續(xù)地上車下車后，我們這才想起死命的去追車。
“同志們，沖啊!177還沒(méi)開(kāi)走，咱們加把勁啊!”我一邊跑一邊喊著。“嘿咻嘿咻”，我們氣喘吁吁地跑到車跟前，嘿，真是好運(yùn)，那車竟然不開(kāi)走，傻乎乎地?cái)R那戳著。我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，跳上了車。
上了車，我的心還在“怦怦”亂跳，陳亞萍拍拍胸脯：“好累啊，真是的，不是還有其他車嗎?偏偏追這一輛，哎，累死了。”“你就當(dāng)減肥吧。”我打趣道。她生氣地用拳頭砸了我一下。
我看看前面，咦，奇怪，已經(jīng)沒(méi)有人下車上車了，這司機(jī)叔叔怎么還不開(kāi)車走啊?車壞了?不可能吧，如果真是那樣，司機(jī)叔叔早就讓我們換乘了。難道前面出了什么事，開(kāi)不了車了?我探頭一看車窗外，很正常啊，什么事都沒(méi)有發(fā)生。這司機(jī)什么毛病啊，怎么還不開(kāi)車，別浪費(fèi)時(shí)間啊!
車上都騷動(dòng)起來(lái)了。“怎么了，車爆胎了?”“那怎么不去修啊?”……甚至有人向司機(jī)喊道：“嘿，哥們兒，出什么事了?快開(kāi)車啊，我這還等著趕時(shí)間呢!”“就是就是。”有人應(yīng)和道。但司機(jī)還是“優(yōu)哉游哉”地看著窗外的風(fēng)景，什么話也不說(shuō)。
我百無(wú)聊賴地把臉靠在車窗上，突然看見(jiàn)一位老奶奶，拄著拐杖，拼盡全力的想快些走路，似乎還有點(diǎn)喘。我已有七八分明白了。
那老奶奶果然是趕著上車。就在老奶奶上車那一刻，車門(mén)關(guān)上了，車廂里，靜寂無(wú)聲，也許都被震撼了。老奶奶上氣不接下氣，哆哆嗦嗦地從包里掏出了IC卡，刷了卡，“嘀”，又緩慢而沉重地走到車廂的空位上，慢慢地坐了下來(lái)，喉嚨里發(fā)出了重重的聲音，又咳嗽了一下。
我的心為之震撼著。那位不知名的司機(jī)叔叔，他的品德是多么高尚啊，我似乎看見(jiàn)了他那顆金子般的心。細(xì)節(jié)產(chǎn)生美，說(shuō)真的'，有時(shí)候，不一定要干什么大事業(yè)，才能體現(xiàn)出自己的高尚，其實(shí)，從小事上就能看出來(lái)，一個(gè)人的品德，一個(gè)人的言行。我深深敬佩著這位司機(jī)叔叔。
細(xì)節(jié)為話題的高中作文2
我做事追求自由，學(xué)習(xí)只學(xué)老師要求的部分，剩下的內(nèi)容很少才會(huì)去看一看;背書(shū)總是背大體意思，從不深究文章，背完了過(guò)了幾天又忘了，也就是短時(shí)記憶。爸爸媽媽看在眼里，急在心里，每次找我說(shuō)教，也只起很短一段時(shí)間的作用，幾天天過(guò)后，我又“舊病復(fù)發(fā)”，恢復(fù)原樣。
放假了，我本想在家把作業(yè)寫(xiě)好，再好好地玩電腦。可媽媽又是硬把我“拽去”外婆家。外婆家在農(nóng)村，由于怕不安全，在家中養(yǎng)了一條大狼狗。狼狗有半人高，見(jiàn)到陌生人就大叫，我天生就怕狗，加長(zhǎng)上不怎么去外婆家，那只狼狗一見(jiàn)我就會(huì)對(duì)我大叫。(這是以前的經(jīng)驗(yàn))
第二天，到了外婆家。爸爸叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說(shuō)：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會(huì)有事的。”我小心地將裝有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著，叫著，“啪!”不知何時(shí)，狗鏈子斷了。狗見(jiàn)鏈子斷了，一下子撲過(guò)來(lái)，由于害怕，我跌坐下來(lái)，往前“爬”著。這時(shí)，外婆來(lái)了，喊退了它。爸爸推了推我，示意我站起來(lái)。我定了定神，站起來(lái)，對(duì)爸爸又是吼就是叫：“你不是說(shuō)很安全嗎?為什么它還能撲過(guò)來(lái)?爸爸騙人!我再也不相信你了!哼!”爸爸拿著狗鏈子過(guò)來(lái)，給我看，輕輕說(shuō)到：“你看一看這些鏈子，都是用鐵打造的.，為什么它會(huì)斷呢?”鏈子，是純鐵制造的，為什么會(huì)斷呢?我仔細(xì)看著鏈子，鏈子完好，只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因?yàn)檫@一個(gè)小小的鏈扣，使一條堅(jiān)實(shí)的鏈子失去了它原有的作用。爸爸接著說(shuō)：“一條鏈子是由很多歌鏈扣組成，一個(gè)鏈扣看似小，但正是由于這一個(gè)小小細(xì)節(jié)使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績(jī)比不過(guò)節(jié)潤(rùn)智?那就是你的細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子，縱然有99個(gè)鏈扣是好的，但只要有一個(gè)壞的鏈扣，它永遠(yuǎn)也是不安全的。
晚上我睡覺(jué)前，躺在床上，面向天花板，耳中依然響著爸爸的話：“細(xì)節(jié)決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細(xì)節(jié)，你永遠(yuǎn)超不過(guò)別人。”
細(xì)節(jié)為話題的高中作文3
把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天，細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你是否聽(tīng)到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細(xì)節(jié)決定興亡!古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家。這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，鐵匠釘?shù)降谒膫�(gè)馬掌時(shí)，差一個(gè)釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對(duì)方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國(guó)王被掀翻在地，王國(guó)隨之易主。
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中說(shuō)：“中國(guó)絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章制度、管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”常常反思，是我們沒(méi)有宏大美好的理想，還是缺少一種積極向上的精神?都不是，我們只是缺乏從細(xì)、精處入手的工作作風(fēng)。我們做一件事，如果把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié)，把每一個(gè)細(xì)節(jié)經(jīng)營(yíng)完美，那么，終端結(jié)果的完美必將水到渠成。“細(xì)節(jié)決定成敗”其實(shí)是一個(gè)很樸素而且操作簡(jiǎn)單的'道理，只是人們?cè)趯?shí)踐中往往太容易忽略一個(gè)又一個(gè)看來(lái)微不足道實(shí)際上卻影響全局的細(xì)節(jié)，才使得本來(lái)可以預(yù)期的成功由于過(guò)程管理在細(xì)節(jié)上存在諸多疏漏而歸于失敗，這樣的教訓(xùn)我們應(yīng)該時(shí)刻記取。“一著不慎，滿盤(pán)皆輸”就是前人對(duì)不遵循“細(xì)節(jié)決定成敗”這一規(guī)律而導(dǎo)致失敗的生動(dòng)總結(jié)。一艘遠(yuǎn)洋游船在大海上失事了，事后人們?cè)陂喿x航海日志時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致游船失事的原因原來(lái)竟然是船員們(包括船長(zhǎng))在此之前每人都出了一個(gè)似乎無(wú)足掛齒無(wú)關(guān)宏旨但最終卻造成致命后果的“小小”紕漏。
細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”，而是用心，是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。所以每個(gè)人都要好好把握細(xì)節(jié)。
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