【推薦】細節(jié)作文300字集錦9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的細節(jié)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細節(jié)作文300字 篇1
細節(jié)，有時候決定著成與敗，在人生有旅途中，細節(jié)就像路邊的一個小石子，像大海中的一葉小舟，像花海中一朵枯萎的花……它們是最渺小，最不起眼的，正因為它們不起眼，就像細節(jié)一樣，你會忽略它，導(dǎo)致你與失敗相連接，走上失敗的路。那一次考試讓我明白了——
時間老人不緊不慢地在時間鐘上散步，“滴滴嗒嗒”時間老人的腳步聲也成為我們考試的警鐘聲，“沙沙”筆聲富有節(jié)奏的繪成了一個個數(shù)字，哈，這張試卷這么簡單！我在心中暗暗高興，我不用任何腦細胞的，以最快的速度完成了這張卷子，我一看表還有十分鐘才下課，我心想：我真是快速度、高效率完成了這份卷子。接下來這“寶貴”的時間，我就在玩筆中打發(fā)掉了，下課，我十分驕傲地對同學說：“這次我一定100。”同學們只是對我笑了笑。次日 ，公布面成績“姜佩文，88分。”我心中一驚 ，怎么可能！試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我錯了兩道應(yīng)用題，第一道：因為算了第一天加工多少，忘記了題目中問：2天加工多少，忘記了乘2，扣了6 分。第二道：摩托車兩個輪子，我卻算成了3個輪又扣 了6分。
一次考試，讓我明白了細節(jié)的重要性，你注意它，它會有利于你，你忽略了它，它會讓你走上失敗之路。
細節(jié)作文300字 篇2
一個秋天的周末，老師帶著同學們?nèi)バв巍?/p>
在路上，我們看到了陽光明媚的太陽，我們遠遠望去，看見農(nóng)民伯伯們有的在掰玉米，有的在收花生。
我們走了半個小時，到了蘋果園，看見樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果，我們迫不及待地跑過去摘。我們看看這個，看看那個，都不知道要摘哪一個了。老師說：”同學們，你們開始摘吧!一會有小 禮物送你們，“我們都用上吃奶的勁，拼命的摘，一會兒，我們聽到了一聲唉呀，大家一看，原來是一個同學不小心摔了一跤，四腳朝天，蘋果也灑了一地，我們哈哈大笑，又停了一會，老師說：”同 學們集合啦!比比誰摘的多，我們提著又紅又大的蘋果，大家都驚呆了，我們摘的都差不多，不分上下。
在回家的路上，我們都在校車上討論自己的成果和快樂，豐收的秋天真美啊!
細節(jié)作文300字 篇3
今天，我講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關(guān)注好細節(jié)，從小事做起吧！
細節(jié)作文300字 篇4
我現(xiàn)在上五年級了。我的語文老師是何老師，她非常嚴格，但也很和藹。
我記得何老師曾說過這樣一句話：“細節(jié)決定成敗。”意思是說：“在細節(jié)的地方做錯了就會失敗，如果在細節(jié)的地方做對了就會成功。”我覺得何老師說得很對，因為我測驗時總會在細的地方出問題，因此我得分數(shù)總在70至90分之間，而總是上不了90分，所以我覺得何老師說的：“細節(jié)決定成敗”很對。
有一次，我的數(shù)學測驗才89分，考出這么低得分數(shù)都是因為在細節(jié)的地方出了問題，問題就出在三道3分題上，那三道計算題對于我來說應(yīng)該是比較容易的，但由于我沒有注意細節(jié)的地方，就這樣白白被扣了9分，所以才考出了個89分。我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該注意細節(jié)的地方，絕對不能被扣分，別說扣1分，就連0.1分都不能被扣。
寫完了這篇作文，我體會到了：做什么事情都要注意細節(jié)的地方，絕對不能被別人扣分，細節(jié)太重要了，細節(jié)用金錢也買不到的！
細節(jié)作文300字 篇5
雖然立了春，但連日的陰雨，乍暖還寒。好容易等到云開日出，急匆匆地駕車奔向黃河灘，要去證實春天是否真的來了。
遠遠地，如煙似霧，一片蒙朧的鵝黃，那是柳條上探出頭來的芽苞。田里的麥苗綠得發(fā)黑，腳下的土地松酥綿軟。溫和明媚的陽光下，三三兩兩地散落在田間的農(nóng)人，安詳，舒展。空氣里彌漫著溫婉輕柔的甜香，是春天的味道。
早幾天來，應(yīng)該可以看到繁花似錦吧，或者再晚幾天，會有桃之夭夭。我們卻在今天來了，杏花已謝，桃花還未開。料峭的春寒，連陰的春雨，拖住了我們尋春的腳步，卻不能阻止花的如期怒放。
一年只有一次啊，盼望著，算計著，卻仍是錯過。
但深深的憾惜里，仍懷有一份感激，感激這遲到的相會，雖錯過了最美的時刻，卻留下了永遠的相思。
“再過半個月，梨花開了，一片雪似的，那才好看哩。”忙碌的果農(nóng)一臉的驕傲。
是啊，不光有梨花。畢竟是春天了，還有大把的希望在前頭呢。
細節(jié)作文300字 篇6
你能否做好一件事，很重要的因素之一就是：細節(jié)。
大家都聽說過這樣的故事，應(yīng)聘的時候，上級總是故意將掃把橫放在地上，然后暗地里觀察是否有應(yīng)聘者將它拾起。就是這樣一個小細節(jié)，影響了公司是否錄用員工的結(jié)果。
再者，想要做好料理，就必須考慮到細節(jié)，就比如說調(diào)味料的量。美譽度較高的餐廳廚房都是這樣的規(guī)模，標準化的量匙，量杯，不同稱量的工具，都有準確的劃分。要知道，在餐飲業(yè)，差一點點，就會差很多！鹽多放了一點點，咸了；醋多撒了一點點，酸了；水少量了一點點，干了……諸如此類的，所以，餐飲業(yè)的禁忌就是粗心！
粗心是大忌，不管在哪個行業(yè)，沒有注意到細節(jié)，結(jié)果就很有可能往相反方向去。會計行業(yè)中，小數(shù)點的位置也是很重要的，點錯了，極有可能造成公司的損失，所以，細節(jié)是關(guān)鍵的吧！
對人處事也是一樣的道理！想得到更好的成果，多加點心思進去吧，你會收獲意想不到的成果！
細節(jié)作文300字 篇7
這句名言說得好“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”，是啊，態(tài)度好了什么都不愁問題，抓住細節(jié)了，那就一定能成功。
這不，那次考試前，老師們給我們緊鑼密鼓的復(fù)習，可是我卻漫不經(jīng)心，把考試拋到了九霄云外，一點也不拿考試當回事，自由散漫，態(tài)度極其不端正，一天天過得沒有壓力，總以為自己能考好，上課也不認真聽，下課也不認真復(fù)習，這時，大難臨頭了——該考試了。
考試時，我拿起筆，上來就換錯單位，再往下寫，數(shù)又算錯，到了簡便計算，不是調(diào)到陷阱里，就是少了大過程，解決問題，不是看錯題，就是數(shù)算錯，總之，就沒有讓我滿意的地方。總之那些題沒有一個是不扣分的。考試完，分數(shù)很不理想，考得特別差，我這時才意識到自己自由散漫的態(tài)度，考前不認真聽，考時不認真做，這就是導(dǎo)致我考試差的原因。
現(xiàn)在回想起來，真慚愧，不過，“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”這句話說的是一點也沒錯。
細節(jié)作文300字 篇8
那一刻，我感到了溫暖。
今天早晨，我睜開惺忪的'睡眼，如往常一樣穿好衣服下了床，吃完了熱氣騰騰的早飯，便背上書包準備出門。一拉開門，門像變重了似的，掙脫了我的手，“砰”的一聲撞到了墻上。風像惡魔似的迫不及待地擠了進來，把我剛梳整齊的頭發(fā)一下子吹亂了。
一路上，“呼呼”的寒風狂笑著，無情地刮著我的臉，凍得我直哆嗦，耳朵、鼻子快凍成冰塊了，鼻子里呼出的白氣也瞬間被狂風撕裂了。
到了教室，剛坐到椅子上，一陣冰涼很快傳遞到身上。突然，感覺椅子一陣松動，唉，好像椅子也要被凍壞了。我不停地跺腳搓手，為自己增加熱量。
上語文課的媽媽走了進來，她見我不停地動著，便走了過來，問道：“冷嗎？”我哆哆嗦嗦地說：“還——還好！”邊說邊對著雙手呵熱氣。“跟你說，今天很冷要多穿點！你就是不聽！”不知怎的，媽媽的責備的話，似一股暖流涌進了我心里，我感受到了母愛。話音剛落，媽媽就把她那個大袍脫下來給了我，我看見她只剩下一件毛衣……
“媽媽難道不冷嗎？是她穿得太多了？”我浮想聯(lián)翩。
不，我知道這完全是出自于母親的本能——深深的母愛。
坐在位子上，媽媽的大袍漸漸地溫暖我的全身，更溫暖了我的心。
細節(jié)作文300字 篇9
愛，無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時刻別人幫你分擔的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學校里，就充滿著愛的小細節(jié)。
早上，我走進校門，聽到一聲聲清亮的問好聲，頓時神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學們與老師問好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛意，學生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進了一個充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時，教室里一片愉悅的情景，讓整節(jié)課裝上了快樂和愛的發(fā)動機，“噌”的一聲，向充實又不失樂趣的終點駛?cè)ァ?/p>
下課了。同學們已經(jīng)感受到了濃濃的愛，而課下，愛精靈們也已遍布到了同學們的身邊。瞧！小張同學下課一直在練習跳繩，已經(jīng)累計突破1000個了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來醫(yī)療包，為他進行消毒；而小王同學在做題時有一道不會做，跑去問老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學們收到的是老師的愛。
愛的小細節(jié)，時時刻刻都在我們身邊。
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