四年級西湖作文7篇【通用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級西湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級西湖作文1
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜。”這首詩描寫的是杭州最著名的景點——西湖。
今天，我與媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美�。【拖笠幻娲箸R子，在陽光的照射下，波光粼粼、閃閃發光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭，讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖里，湖里只剩下荷花的桿子與枯黃的荷葉，湖水清澈見底，一群群可愛的魚兒、小蝦，在荷塘里游來游去。我想：夏天時這里荷葉、荷花滿西湖，美不勝收，讓人流連忘返。而現在，卻又是另一番風景。不過，我覺得還是夏天好，冬天的西湖太冷清了！
坐上手劃船，船工一開始劃，平靜的湖面立刻熱鬧起來，陽光照在身上暖洋洋的。我們在船上一邊喝茶、聊天，一邊欣賞西湖這迷人的風景。湖面上充滿了我們的'歡聲笑語�？蓯鄣拇煾颠�不停地將小船左右搖擺，嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國游客，我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。
今天真是開心的一天！
四年級西湖作文2
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！弊x到這首詩，我就會想起杭州的西湖，它一年四季美景如畫。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。柳樹在春風中舞動枝條，好像在跳優美的舞蹈。桃花像含羞的小姑娘，緩緩地綻開花瓣。湖面波光粼粼，倒映著青山綠水。
夏天，西湖里的荷花綻開了一朵朵美麗的笑臉，有的完全展開，有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣，還有的還是花骨朵，活像一個毛筆頭。小魚們有的在荷葉下乘涼，有的躍出水面，好像在迎接夏天的到來。
秋天，西湖邊的大樹換上了新裝，紛紛零落。有的飄到大地上，給大地鋪上了一張彩色的地毯；有的飄到大地媽媽的腳下，給媽媽蓋上了厚厚的棉被；有的飄到了湖面上，好像一艘艘小船停在水面上。美麗的菊花盛開了，紅的似火，粉的如霞，白的`像雪，五顏六色的菊花把西湖打扮得絢麗多彩。
冬天，西湖的雪景是最迷人的。下雪啦，樹上、房子上積滿了厚厚的雪，好像給西湖穿上了一件雪白的棉襖。地上的雪又松又軟，踩上去咯吱咯吱響。人們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪景中拍照，想像留住這美好的一刻。
杭州的西湖真美呀，不愧為人間天堂！
四年級西湖作文3
“春天來了！春天來了！”春姑娘乘著清風一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風拉著我的衣襟把我帶到了西湖邊。
湖周圍的樹還是那么高大、挺拔，像一個士兵一樣，保護周圍的花草們，樹枝上已經長出了嫩綠的小芽，仿佛一個人小孩子，不肯綻放笑臉，害羞地站在枝頭；下面是調皮的小草，它早已鉆出地面，正貪婪地吸著貴如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著，正鉆進鉆出地在花叢中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩，我剛要捉住一只小粉蝶了，突然，背后傳來“叮叮咚咚”的水聲，我轉過身一看，原來是湖水發出的聲音，再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。
我只好靜靜地聆聽著這美妙的樂曲，讓我感覺到心曠神怡，再看看西湖的水很綠，綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠；西湖的.水很清，清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲；西湖的水很深，深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。
讓我們一起去尋找漂亮的春天吧！去感受大自然春天的漂亮。
四年級西湖作文4
杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的
春天，小草從地下探出頭來，綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹的枝葉像小女孩的辮子隨著風在空中舞動，有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的`長辮子。桃花像一個個少女粉紅的笑臉，頻頻地向小朋友點頭。小鳥在桃樹上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚悠閑地游來游去真是可愛！有的魚還在吃食物呢。 夏天，西湖里的荷花姑娘綻開了笑臉，荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個又白又胖的小子。
夏天,西湖里荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個又白又胖的小子。
秋天，西湖邊的群山上桂花十里飄香，桂花分為金貴和銀桂。在樹下放上紙，輕輕搖樹，桂花紛紛飄落，然后收集起來，回家再放上一點糖，就是有名的桂花糖。千姿百態的菊花爭奇斗艷。風兒一吹，梧桐樹的樹葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。
冬天，小朋友們來到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開心啦！打雪仗打來打去還是分不出那隊勝。
西湖一年四季各有千秋真令人心醉。
四年級西湖作文5
我是一個愛旅游的人，我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美��！有的荷花荷花像一個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個大圓盤的`綠荷葉，這時，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會兒，奇跡出現了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，后面有三四個嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時的咬了一口。“呀！真好吃�！�
到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來。
四年級西湖作文6
古代的文人做了太多關于西湖的夢，夢醒時分又無不稱贊西湖的嫵媚，飄渺與浮華，于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼，淺草才能沒馬蹄聯系起來，可是眼前出現的卻還是那淡淡的煙霧，朦朧的`遠山和萬壽山的感覺有些相似只是沒有那么華貴與明艷
或許因為第一次看西湖就把她與鴛鴦。蝴蝶中小語的淡淡憂傷聯系起來，加之那時的西湖也是冬季——煙雨朦朧，所以我心中的西湖也就定格在了那個時刻，于是再讀什么疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏仲夏夜之夢垂柳依依西湖暖風醉游人總覺得是文人不切實際的寫照了，而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽，也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛情結局聯系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群；兩岸邊的垂柳；時沉時浮的紅鯉才明白過來西湖的濃妝的確嫵媚。
龍井已端上來，觀其色，聞其香便知是今年的新茶，且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷，品茗西湖淡淡的甘甜與幽香，誰又不會被這暖風熏醉呢？
四年級西湖作文7
春天的西湖是最美麗！
梅花，被龔自珍寫過的病梅開了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個情逗初開的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經意之間！就消失了！，玉蘭開了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開的奔放！也熱情！如同日本的.一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了啊！據說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了��！然后呢？然后就是無邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風月無邊，在風中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
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