西湖游記作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的西湖游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西湖游記作文1
星期六，爸爸媽媽開車帶我一起去揚(yáng)州瘦西湖游玩。
走進(jìn)瘦西湖，就看見湖兩岸三步一桃，五步一柳，美麗極了。順著小道一路走下去，有釣魚的地方、五亭橋、徐園，每個景點(diǎn)游人都非常多。其中最有意思的是二十四橋了，原以為有二十四座橋呢，結(jié)果是一座有二十四個臺階的小橋！站在橋上，向遠(yuǎn)處眺望，白塔在綠樹掩映下如詩如畫。
游玩中爸爸給我講了好多關(guān)于瘦西湖的故事，這次旅行給了我非常大的收獲，有時間，我還要到其他地方去游玩，增長更多的知識！
西湖游記作文2
暑假里，爸爸和媽媽還有我一同去杭州游玩。
杭州真是綠樹成陰，美麗極了，最美麗的要算西湖了，清澈見底的河面在陽光的照耀下顯得格外波光粼粼，真像仙女灑下的一片片閃閃發(fā)光的銀子。再往上看看，深綠而又茂密的樹葉也長得美麗極了，整個杭州像被樹葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在樹下乘涼的客人都覺得很涼了。
小鳥從西湖邊飛過，被五顏六色的西湖景色給吸引住了，不管鳥媽媽怎樣叫它，它都不聽，終于小鳥和鳥媽媽一起回去了，但我相信小鳥的心里永遠(yuǎn)不會忘記美麗的西湖情景，更不會忘記，常常來到美麗的西湖玩耍。
美麗的西湖情景永遠(yuǎn)留在我心中，久久不能散去！
西湖游記作文3
星期六，爸爸媽媽開車帶我一起去揚(yáng)州瘦西湖游玩。
走進(jìn)瘦西湖，就看見湖兩岸三步一桃，五步一柳，美麗極了。順著小道一路走下去，有XX臺、五亭橋、徐園，每個景點(diǎn)游人都很多。其中最有意思的是二十四橋了，原以為有二十四座橋呢，結(jié)果是一座有二十四個臺階的小橋！站在橋上，向遠(yuǎn)處眺望，白塔在綠樹掩映下如詩如畫。
游玩中爸爸給我講了好多關(guān)于瘦西湖的故事，這次旅行給了我很大的收獲，有時間，我還要到其他地方去游玩，增長更多的知識！
西湖游記作文4
杭州西湖的景色，就像是被仙女給精心打扮過的美景。
西湖夜晚的景色真美啊！人們常說一句疊字聯(lián)：“水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。”杭州西湖的景色吸引了全國各地的中外游客，晚上，大樹上直垂到地上的'彩燈變出了五顏六色的燈光，路燈也爭先恐后的發(fā)出光亮，整個西湖變成了燈的海洋，光的世界。用手電筒仔細(xì)觀察西湖，就會發(fā)現(xiàn)，夜晚的小魚開始活動了。它們成群結(jié)隊(duì)的地向岸邊游來，仿佛是在歡迎人們來西湖游玩。湖面上，一艘艘快艇“嗖、嗖、嗖”的劃過，速度比飛機(jī)還快，后面的波紋一圈一圈地蕩漾著。
美麗的西湖，讓人流連忘返！
西湖游記作文5
星期天，爸爸帶我去西湖公園玩，一進(jìn)大門，便看到一座白色的大橋，橋旁有幾株優(yōu)雅的柳樹，微風(fēng)吹吹拂著柳樹的枝條，好象柳樹在梳頭發(fā)似的。我和爸爸首先來到了開電平船的地方。我駕使著電平船，一不留神，就差點(diǎn)碰到湖邊的大石頭。我開著船想去過橋洞，我想去過最小的橋洞，因?yàn)槲覜]什么技術(shù)，所以老是東西撞的。開完了電平船，來到了玩碰碰車的地方了。我駕使著一輛藍(lán)色的碰碰車，頭一會，我就撞上了爸爸，爸爸也狠狠地把我撞了一下，，有一次，我要去撞爸爸，還沒撞到，就被一個比我大一點(diǎn)的人從側(cè)面撞了一下。
西湖公園真好玩，我下回還會在來的！
西湖游記作文6
寒假的一天，我和爸爸媽媽去西湖的花港觀魚游玩。
在花港觀魚的紅魚池里，我看見了一條條胖乎乎的紅魚、鯽魚、鳙魚在水里游來游去。紅魚最漂亮了，有些紅魚全身通紅，有些身上一片紅，一片白，一群紅魚游過來，像一片彩霞飄過來。我去買了一包魚食喂它們，魚食一扔下去，就看見好多紅魚爭先恐后地來搶魚食吃，一條條魚張大嘴巴，好像在說：“我也要，我也要……”特別是鳙魚，頭露出水面，張開大嘴巴，一副饞鬼的樣子，難怪導(dǎo)游說：“魚沒有餓死的，只有撐死的。”
紅魚真漂亮，我多么想在家里也養(yǎng)幾條。
【西湖游記作文】相關(guān)文章：
西湖游記的作文08-28
游記西湖作文11-29
西湖游記的作文11-05
游記作文：西湖游記10-01
西湖游記游記作文07-04
西湖游記07-31
優(yōu)秀游記作文《西湖游記》09-12
寫景作文：西湖游記03-27
西湖游記-小學(xué)作文09-13
小學(xué)作文：西湖游記10-09